(完整版)題庫系統(tǒng)可行性分析

1、1建立題庫系統(tǒng)可行性研究報告建立題庫系統(tǒng)可行性研究報告一.引言可行性分析是任何一項軟件開發(fā)工程正式投入前必須進行的工作， 這對于保 證資源的合理使用、避免浪費十分必要，也是項目能順利進行的必要保證。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和普及， 在我們的學(xué)習(xí)和日常生活中都離不開計算機 技術(shù)，利用計算機建立題庫進行考試是計算機輔助教學(xué)的一個重要分支和重要環(huán) 節(jié)，它已成為院校教學(xué)改革的重要內(nèi)容。題庫的計算機化管理， 可成為評測學(xué)生 學(xué)習(xí)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的有效輔助工具， 是學(xué)校教學(xué)管理部門和教研室實現(xiàn)教 考分離的重要工具。二.可行性研究的前提2.1要求建立一個題庫系統(tǒng)，每次考試從中提取試題、自動組卷。 把最近 10

2、10 年的考題錄入進來，有些只有紙面的，有些是有電子稿的。 可以補充新題，將來可以修改維護。每道題按章節(jié)知識點進行歸類。每道題有難度系數(shù)，供組卷時參考?？梢凿浫朊看慰荚嚸康李}的得分情況，便于分析難度。3030 天內(nèi)做完。2.2決定可行性的主要因素1.1. 成本 / /效益分析結(jié)果：效益 成本；2.2. 技術(shù)可行：現(xiàn)有技術(shù)可完成開發(fā)任務(wù)；3.3. 操作可行：系統(tǒng)能被現(xiàn)有的工作人員快速掌握并使用；4.4. 法律可行：所使用工具和技術(shù)及數(shù)據(jù)信息不違反法律。三.技術(shù)可行性分析3.1技術(shù)要求本題庫系統(tǒng)，要求通過錄入試題，系統(tǒng)自動組卷，并可以修改加入試題，錄 入得分情況。 需要有一定的計算機編程能力的軟件

3、系統(tǒng)開發(fā)團隊，和有力的硬 件、網(wǎng)絡(luò)等后勤保障。本題庫建立的主要工作量在于對 1010 年的考題整理錄入，試題知識點以及難 度系數(shù)的確立上。需要較多人力資源以及一批工作細心縝密， 有條有理的對考試考題有充 分了解的學(xué)術(shù)工作者。3.2處理流程2-建立題庫系統(tǒng)可行性研究報告開發(fā)出的系統(tǒng)具有庫存各種類型題和已生成的套題的功能， 能從試題庫中自 動的查找和組織出一些不同題型、 不同難度、不同章節(jié)范圍內(nèi)的試題來組成一份 合理的試卷。本系統(tǒng)是一個數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫技術(shù)已經(jīng)非常成熟，而且類似 系統(tǒng)已經(jīng)有很多投入使用，估計本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的技術(shù)完全可以達到功能目標(biāo)。 而且開發(fā)期限較為充裕，可以完成任務(wù)。

4、四.經(jīng)濟可行性分析4.1支出4.1.14.1.1 一次性支出1 1、系統(tǒng)開發(fā)、建立費用共 6 6 萬元。其中：本系統(tǒng)開發(fā)期為 3030 天，需開系統(tǒng)發(fā)人員 4 4 人，考題錄入人員 4 4 人。根據(jù)軟件系 統(tǒng)的規(guī)模估算，開發(fā)工作量約為 8 8 人月，每人月的人工費按 50005000 元計算，開發(fā)費 用為 4 4萬元。2 2、硬設(shè)備費共 3 3 萬元，其中服務(wù)器等設(shè)備費 2 2 萬元。3 3、其他費費用共 2 2 萬元。一次性支出總費用：1111 萬元。4.1.24.1.2 長期支出主要是系統(tǒng)運行費用，假設(shè)本系統(tǒng)運行期 1010 年，每年的運行費用（包括系統(tǒng) 維近 10 年考題3-護、設(shè)備維護

5、等）1 1 萬元。建立題庫系統(tǒng)可行性研究報告系統(tǒng)投資成本總額為： 11+10=2111+10=21 萬元。4.2效益4.2.14.2.1 直接收益假設(shè)投入本題庫系統(tǒng)，考試效率可以提高 80%80%，以現(xiàn)有的考試出題閱卷需 1010 位老師計算， 可減少 8 8 人，按每人每年總報酬按 60006000 元計算，每年節(jié)約人員工資 8 8X0.6=4.80.6=4.8 萬元/ /年。系統(tǒng)收益總額為： 4848 萬元。4.2.24.2.2 不可定量收益使管理人員決策及時、準(zhǔn)確、更科學(xué)化；使教師、學(xué)生信息流通結(jié)構(gòu)更趨于 合理；提高知名度，擴大影響力、增強競爭力。具有一定的隱含性質(zhì)和延遲性， 但對于學(xué)校

6、的管理以及學(xué)校的發(fā)展、壯大都具有不可定量的收益。五社會因素可行性分析5.1法律因素新系統(tǒng)的研制與開發(fā)都選用正版軟件， 將不會侵犯他人、集體和國家的利益， 不會違反國家的政策和法律。 整個系統(tǒng)是自行開發(fā)， 所以系統(tǒng)本身不存在版權(quán)爭 議，符合國家各種政策法規(guī)。開發(fā)運行期間所有軟件都用正版，技術(shù)資料都由提 出方保管，數(shù)據(jù)信息均可保證合法來源。 軟件版權(quán)歸開發(fā)方所有， 學(xué)校擁有使用 權(quán)。在法律方面是可行的。5.2用戶使用可行性使用本系統(tǒng)的人員均有一定計算機應(yīng)用基礎(chǔ)， 系統(tǒng)維護員由計算機的專業(yè)人 員擔(dān)任，所有人員都要經(jīng)過本系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。本系統(tǒng)通過IEIE 瀏覽器即可管理整個系統(tǒng)，操作簡單，容易使用，經(jīng)過簡單培訓(xùn)人員就會熟練使用本軟件。六總結(jié)結(jié)論通過對系統(tǒng)的可行性全面分析，包括系統(tǒng)的技術(shù)實現(xiàn)、運行，經(jīng)濟、法律、 社會等因素的綜合考慮， 發(fā)現(xiàn)所開發(fā)系統(tǒng)都滿足開發(fā)的條件。 用計算機建立題庫 進行考試出題的是計算機輔助教學(xué)的一個重要分支和重要環(huán)節(jié)， 題庫的計算機化 管理，不僅對題庫進行科學(xué)、系統(tǒng)和定量的管理，且可成為評測學(xué)生學(xué)習(xí)效果、 提高教學(xué)質(zhì)量的有效輔助工具，