高二導學案柱坐標與坐球標Word版_第1頁
高二導學案柱坐標與坐球標Word版_第2頁
高二導學案柱坐標與坐球標Word版_第3頁
高二導學案柱坐標與坐球標Word版_第4頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、柱坐標系與球坐標系簡介編制:高二數(shù)學_負責人:_【使用說明】:1.課前認真研讀課本,完成自主研讀學習單設計的問題.2.課堂內限時完成合作探究學習單,書寫規(guī)范.3.找出疑問和不能獨立解決的問題,通過合作探究,教師指導等方式解決. 4.課后認真完成反饋鞏固學習單.【學習目標】了解柱坐標系、球坐標系的定義,借助具體實例了解在柱坐標系、球坐標系中刻畫空間中點的位置的方法。體會與空間直角坐標系中刻畫空間點的位置的方法的區(qū)別和聯(lián)系。自主研讀學習單學法指導：認真閱讀教材16頁-18頁，完成自主研讀單。1在空間直角坐標系中確定一點，需要幾個數(shù)據(jù)？分別叫做什么？2確定圓柱側面上一點的位置，需要幾個數(shù)據(jù)？3 確定

2、球面上一點的位置，需要幾個數(shù)據(jù)？4.柱坐標系：xyzoP（）Q1在上圖中，標出;并說出它們的范圍。2.空間點P直角坐標與柱坐標（）之間的變換公式為：1 / 5球坐標系1看課本17至18頁，看圖1-24，標出并說出它們的范圍。2.空間點P直角坐標與球坐標之間的變換公式為：合作探究學習單 例1建立適當?shù)那蜃鴺讼?表示棱長為1的正方體的頂點.變式訓練：建立適當?shù)闹鴺讼? 表示棱長為1的正方體的頂點. 例2.將點M的球坐標化為直角坐標. 變式訓練 1.將點M的直角坐標化為球坐標. 2.將點M 的柱坐標化為直角坐標. 3.在直角坐標系中點0)的球坐標是什么?我的疑惑：本課小結鞏固提升學習單1.點A的柱坐標是，則它的直角坐標是 ；2.B的直角坐標是，則它的柱坐標是 .3點P的柱坐標是，則它的直角坐標是 .4點Q的直角坐標是，則它的柱坐標是 .5.點A的球坐標是，則它的直角坐標是 ；6.點B的直角坐標是，則它的球坐標是 .7.建立適當?shù)那蜃鴺讼担硎纠忾L為2的正方體的頂點.8.將下列各點的柱坐標化為直角坐標：.9將下列各點的球坐標化為直角坐標：.10將下列各點的直角坐標化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論