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文檔簡介

1、線上活動：空中的交通工具活動目標：1、 讓幼兒理解幾種特殊的空中交通工具。2、簡單描述空中交通工具的外形特征及作用?；顒訙蕚洌簾釟馇颉⒒铏C、纜車、動力傘的圖片?；顒舆^程：1、 教師提問：你們知道除了飛機以外，還有哪些工具能夠在空中飛行呢？（幼兒回答）2、 今天老師也給大家?guī)砹艘恍﹫D片我們來欣賞一下。4、老師出示熱氣球圖片提問：你們知道它的名字嗎？它是怎樣飛行的？（熱氣球沒有動力系統(tǒng)，在空中是隨風而行。但是，因為風在不同的高度有不同的方向和速度人們能夠根據(jù)飛行需要的方向選擇適當?shù)母叨?，?、 老師出示動力傘圖片提問：你們見過它嗎？它是怎樣飛行的？（它由一臺小型發(fā)動機和滑翔傘組成，能夠在平地起

2、飛，起飛的過程非常簡單。飛行員借助發(fā)動機的推力和滑翔傘的升力飛上藍天，當升到一定的高度后，關(guān)上發(fā)動機就能夠享受高空滑翔飛行的樂趣。即使在氣流復(fù)雜的情況下也不會發(fā)生意外。只要重新打開發(fā)動機，就能夠靈活選擇方向，繼續(xù)空中旅程了）。6、 老師出示纜車圖片提問：你們見過它嗎？它是怎樣飛行的？（ 它是一種能跨山、越河、適合各種復(fù)雜地形的運輸工具，人們做到纜車上能夠欣賞陸地上的風景，具有游覽、觀光的作用，是森林公園和各種風景游覽區(qū)一種理想的輸送游客的交通工具。）7、 老師出示滑翔機圖片提問：你們見過它嗎？它是怎樣飛行的？（滑翔機沒有引擎的動力，它能夠靠四種方式升空：(1)彈射器：將滑翔機架設(shè)在彈力繩并向后拉，由駕駛員給予訊號后釋放繩索就彈射出去。(2)汽車拖曳：將滑翔機用繩系在車上拖曳達適當高度后，駕駛員將繩索松開就能夠飛起來，(3)飛機拖曳：以另一部有動力的飛機拖至一定的高度后，滑翔機脫離而自由翱翔。）小結(jié)：剛才小朋友們欣賞了幾種能夠在空中飛行的工具，它們有一個好聽的名字叫空中交

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