大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇 在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清晰。那么,報(bào)告究竟怎么寫才合適呢?以下是我收集整理的高校生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇, 高校生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 金秋十月,我們08級(jí)地理班踏上了實(shí)習(xí)的路程。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng),一路上同學(xué)們都是非常的感動(dòng),好像有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學(xué)有很多像我一樣是這么近的、清楚地接觸到山地和丘陵的勝景,個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)想回到了家鄉(xiāng)一樣興奮,為一些同學(xué)訴說(shuō)著各種美景,而同時(shí),我們的老師也在讓我們熟悉各種巖石、礦物等。 林州市地處太行山東麓,西依

2、太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國(guó)地勢(shì)的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實(shí)習(xí)條件,因此,從10月31日11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí),主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。 本次實(shí)習(xí)的主要目的在于: 一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。 二、通過(guò)實(shí)習(xí),初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并把握地質(zhì)野外工作的一般方法,把握地貌、土壤等野外考察方法。培育同學(xué)獨(dú)立工作力量,為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下

3、基礎(chǔ)。 三、通過(guò)實(shí)習(xí),了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系,以培育同學(xué)的辨證唯物主義世界觀。 一、林州簡(jiǎn)介 對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州,依據(jù)一路所見(jiàn)及一些書本學(xué)問(wèn),我把林州的概況分為以下幾大方面。 1、地質(zhì)基礎(chǔ) 林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀谏w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布,其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以

4、石英巖為主,古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結(jié)的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。 2、褶皺和斷層構(gòu)造 林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向?yàn)閚ne。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里,斷層的上升盤位于斷層西部,平均高出林州盆地400500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖

5、、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的,又形成了盆地內(nèi)很多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造,在盆地邊緣常形成小型褶皺消失。在盆地西側(cè)山體,斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。 3、地表形態(tài) 林州地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土掩蓋的林州盆地。 4、氣候狀況 林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講,一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)峻地支配了這里的氣候規(guī)律。 5、水文概況 本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構(gòu)造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南

6、部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí),比降大,下蝕力強(qiáng),到盆地中心河流干枯成礫石淺灘。 6、土壤概況 本區(qū)土壤磷、鉀肥充分,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴(yán)峻。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開(kāi)展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。 7、植被概況 林州地區(qū)的自然樹(shù)木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的結(jié)果。植被中主要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢(shì)種。 8、交通狀況 林州市交通

7、、通信便利,境內(nèi)鐵路連接京廣線;國(guó)家干線大路膠(東)長(zhǎng)(治)線橫穿東西,新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳保胤礁删€大路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上,全市通信建設(shè)已達(dá)到90年月國(guó)際先進(jìn)水平。 9、物產(chǎn)狀況 本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面,盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外,新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品,帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠家鄉(xiāng)的深情厚意,走出國(guó)門,奔向世界,架起了一座座友情的金橋。

8、10、經(jīng)濟(jì)概況 11、旅游業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r 林州市自然風(fēng)光秀麗多姿,名勝古跡著名遐邇,素有“太行自然公園”之稱的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人工天河”紅旗渠、國(guó)家級(jí)森林公園五龍洞,以其獨(dú)特的雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思。“亞洲第一|世界一流”的林濾山國(guó)際滑翔基地,吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)此大展風(fēng)姿。 二、區(qū)域地層與巖性 林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻巖,最新的是近代沖積層。其中,發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀谏w。太古界時(shí)期,以片麻巖、片巖為主的變

9、質(zhì)巖類居多,元古界中石英巖廣泛分布,其波痕、泥裂構(gòu)造清楚可見(jiàn),古生界中的灰?guī)r較多,尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r,在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。 高校生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和加深測(cè)量基本學(xué)問(wèn),基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。嫻熟把握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培育同學(xué)能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量學(xué)問(wèn)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的力量,為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開(kāi)頭的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順當(dāng),可是最終檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)覺(jué)誤差整整差了十多厘米。我們開(kāi)頭反思是哪里出了

10、問(wèn)題,有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格,我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍,對(duì)比前一次的讀數(shù),發(fā)覺(jué)上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題,有了這次失敗的閱歷,我們都細(xì)心起來(lái)了。最終校合時(shí)fh=-28fh容=-31.75達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。同天我們用了全站儀測(cè)了站點(diǎn)的坐標(biāo)、方位角、邊長(zhǎng)和高程。因?yàn)殚_(kāi)頭還不熟識(shí)操作程序,實(shí)習(xí)進(jìn)展得很慢,測(cè)到后面校核時(shí)還發(fā)覺(jué)了誤差很大。為了得到比較標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù),我們組員打算重新測(cè)量過(guò)。第二次測(cè)量我們更加仔細(xì)了,一再檢驗(yàn)對(duì)中整平和所得的就據(jù)才記錄下來(lái)。最終所得的數(shù)據(jù)在xy的坐標(biāo)差還是差了1多cm,和2多cm,老師全程指導(dǎo)重測(cè)后的數(shù)據(jù)還是相差不大,或許是儀器

11、比較陳舊的問(wèn)題導(dǎo)至的誤差大。經(jīng)我們校核,f=0.167,k=1/3778;基本達(dá)到要求。因?yàn)槿緝x測(cè)量我們花的時(shí)間比較多,經(jīng)指導(dǎo)老師同意,我們留經(jīng)緯儀的測(cè)量工作放到碎部測(cè)量中進(jìn)行。 碎部測(cè)量: 我們采納了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè),現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè),其他成員記錄、立桿、繪圖親密協(xié)作。開(kāi)頭我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖,一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn),繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后,對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了,因此測(cè)得很快,一天下來(lái)就測(cè)

12、了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn),繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限,因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好,并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì),這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來(lái)。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手,所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。 施工放樣: 我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以肯定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上

13、,以掌握點(diǎn)定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_(kāi)頭時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤,所以在放樣時(shí)校核不對(duì),我們又重新計(jì)算過(guò),用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧罱K一點(diǎn)實(shí)地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最終檢測(cè)得到相對(duì)精度1/xx0達(dá)到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見(jiàn)表6)。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀,已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀,精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。 心得體會(huì):我們的實(shí)習(xí)正好是期末,很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決

14、,我信任我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。 通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)全都,親密協(xié)作的珍貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人力量所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思索的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦,天冷,而且還下著雨,給測(cè)量工作帶來(lái)了許多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問(wèn)題。在此過(guò)程中,老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們急躁指導(dǎo),感謝老師。 高校生地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 一、實(shí)習(xí)目的: 工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于,通過(guò)地質(zhì)實(shí)習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使我們同學(xué)直接觀看和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性熟悉

15、,擴(kuò)大視野,培育和提高觀看力量、動(dòng)手操作力量、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):玉泉 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1、把握工程地質(zhì)條件與路橋開(kāi)發(fā)建設(shè)的關(guān)系 2、解決主要的工程地質(zhì)問(wèn)題: (1)地基穩(wěn)定性問(wèn)題 ()邊坡穩(wěn)定問(wèn)題 ()洞室圍巖及地下工程問(wèn)題 ()區(qū)域穩(wěn)定性問(wèn)題 3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對(duì)所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時(shí)具體、系統(tǒng)的描述出來(lái); 4、針對(duì)野外的詳細(xì)巖石和土層狀況,借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強(qiáng)度和類別; 5、運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測(cè)定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀,識(shí)別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造,分析其對(duì)道路、橋梁工程的影響; 6

16、、識(shí)別一般中小型地貌外形和常見(jiàn)不良地質(zhì)現(xiàn)象,分析各自不同因素對(duì)道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)及實(shí)習(xí)預(yù)備 月日上午,在,周憲偉老師給我?guī)r土三個(gè)班召開(kāi)了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,周老師給我們細(xì)心講解了實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,以及實(shí)習(xí)的日程支配,并給我們分發(fā)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習(xí),周老師還強(qiáng)調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財(cái)產(chǎn)平安事項(xiàng)。會(huì)后,由各班班長(zhǎng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習(xí)所需的各種儀器。中午,由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng),我們座校車準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校離開(kāi)前往玉泉鎮(zhèn)。玉泉火車站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的

17、接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。玉泉地區(qū)無(wú)論是自然建筑材料,還是人工建筑材料,都比較豐富,區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠。我們所到的采石場(chǎng)在玉泉火車站后山,該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主,儲(chǔ)量較大,是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地玉泉威虎山坐落于玉泉鎮(zhèn)境內(nèi),我們從基地動(dòng)身步行即可到達(dá)。威猛山上花崗巖、石灰?guī)r居多,有許多風(fēng)化殼,節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層殘積層半風(fēng)化層未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開(kāi)程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象,對(duì)工程也有很大的影響。 五、實(shí)習(xí)的

18、總結(jié) 在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,對(duì)學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開(kāi)設(shè)的一般地質(zhì)學(xué)這門課程,而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的地質(zhì)實(shí)習(xí),兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)影響實(shí)習(xí)的效果。盼望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習(xí)支配中能考慮到這個(gè)因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結(jié)合起來(lái) 六、實(shí)習(xí)心得 書上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固了學(xué)過(guò)的一般地質(zhì)學(xué)和土力學(xué),加深了對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解,使我們充分熟悉到了地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過(guò)實(shí)習(xí)培育了我們對(duì)大自然的喜愛(ài),陶冶情操,提高了我們對(duì)地質(zhì)科學(xué)的愛(ài)好。同時(shí),培育同學(xué)吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),增加了大家的集體觀念。 高校生地質(zhì)實(shí)習(xí)

19、報(bào)告 篇4 慶安水庫(kù)位于睢寧縣城北15km,廢黃河南堤下,庫(kù)區(qū)東、南、西三面筑壩,北面緊靠廢黃河南堤,是一座中型平原水庫(kù),地處8°地震烈度區(qū),設(shè)計(jì)最高調(diào)蓄洪水位29.6m,汛限水位27.5m,興利水位28.5m。總庫(kù)容6030萬(wàn)m3,其中調(diào)洪庫(kù)容2190萬(wàn)m3,興利庫(kù)容4770萬(wàn)m3,死庫(kù)容30萬(wàn)m3。該庫(kù)于1958年3月興建,1959年建成。設(shè)計(jì)澆灌面積10000公頃,實(shí)際澆灌面積7467公頃。水源為廢黃河灘面降雨徑流和古邳抽水站抽引民便河之水,水庫(kù)建成以來(lái),改善了睢寧縣慶安、姚集、梁集、魏集、睢城、古邳等鎮(zhèn)的水利條件,實(shí)現(xiàn)澆灌水源的年調(diào)整,緩解了睢寧縣用水沖突,且能在大旱之年為全

20、縣大部供應(yīng)抗旱水源,結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合利用方面,都發(fā)揮了很大作用。 (一)地質(zhì)條件 依據(jù)1997年7月徐州市水利建筑設(shè)計(jì)討論院供應(yīng)的慶安水庫(kù)工程地質(zhì)勘察報(bào)告。勘探深度內(nèi)各土層自上而下大致可分為4層,各土層分述如下: (1)、粉砂:黃色粉砂、粉土,砂壤土,層底高程18.218.3m,中間夾23層黃褐色薄層粘土,上部松散,中下部稍密中密,厚13.0m,水閘基底25.7m,該層為持力層,建議承載力標(biāo)準(zhǔn)值100kpa,但該層防滲抗沖力量較差。 (2)、粉砂:灰色粉砂,稍密中密,厚2.5m,層底高程15.615.7m,建議承載力標(biāo)準(zhǔn)值130kpa。 (3)、重壤土:黃色、褐黃色重壤土、粘土,可塑,厚2.

21、3m,層底高程13.3m,建議承載力標(biāo)準(zhǔn)180kpa。 (4)、粉質(zhì)粘土:黃色、褐黃色粉質(zhì)粘土,重壤土,可塑硬塑,含砂礓,揭露厚度2.7m,建議承載力標(biāo)準(zhǔn)值310kpa。 回填土資料:自然=19.5kn/m3,m=20kn/m3, c=0kpa,=26。 (二)水文氣象 睢寧縣地處北溫帶,屬暖溫帶半潮濕季風(fēng)氣候區(qū),氣候溫柔,光照充分,春夏秋冬四季分明,降水量較為充足。春季:3至5月,氣溫回升快,以冷干風(fēng)為主,蒸發(fā)強(qiáng),常消失旱情;夏季:6至8月,天氣酷熱,降雨其中,多暴雨,易形成洪澇;秋季:9至11月,晴朗少雨,光照少,氣候宜人;冬季:12至2月,寒冷少雨。 日照:近40年,全境年均日照2366

22、小時(shí),為可照時(shí)數(shù)的54%。 氣溫:多年平均氣溫14.30c,其中1月份平均氣溫-0.50c,7月份平均氣溫27.10c,極端最高氣溫40.10c,發(fā)生在1955年6月19日,極端最低氣溫-23.30c,發(fā)生在1969年2月6日。 霜期:多年平均無(wú)霜期206天,最多無(wú)霜期246天,發(fā)生在1977年,最少無(wú)霜期180天,發(fā)生在1962年。初霜期一般在10月30日左右消失,最早消失的初霜期是1962年10月15日。終霜期一般發(fā)生在4月6日前后,最早終霜期發(fā)生在1967年3月10日,最遲終霜期為5月4日。 風(fēng):夏季多東南風(fēng),春秋冬三季多東北風(fēng)。多年平均風(fēng)速2.4米/秒左右。5月中旬至6月上旬常發(fā)生干熱

23、風(fēng),每年平均2.6次,4.1天,對(duì)小麥后期正常灌漿影響較大。 降水:依據(jù)睢寧縣氣象站1951年至1990年降水資料統(tǒng)計(jì),40年年平均降水量852.6毫米(多年平均869毫米),最大降水年份發(fā)生在1963年,降水量為1360毫米,最少降水年份發(fā)生在1988年,降水量為568.4毫米。40年中年降水量超過(guò)1000毫米的年份有8年,占20%,平均5年一遇;低于600毫米的有2年,占5%,平均20年一遇;低于700毫米的有11年,占27.5%,平均4年一遇。40年中降水量最多的月份為7月,平均月降水量209.8毫米,占40年年平均降水量的24.6%,其中月降水量最多的為1982年的7月,月降水量522

24、毫米,占全年降水量1048.7毫米的49.8%。 蒸發(fā)量:依據(jù)睢寧縣14年e601型水面蒸發(fā)資料,多年平均水面蒸發(fā)量為1043.3毫米,年蒸發(fā)量最大值為1371.6毫米,消失在1976年,年蒸發(fā)量最小值為898.1毫米,消失在1991 年。 水文地質(zhì):慶安水庫(kù)所在區(qū)域內(nèi)地下水共有5個(gè)含水層,地下水埋深一般在3.5米左右,地下水位平均高程27.4米。 222水位資料 依據(jù)防洪標(biāo)準(zhǔn)(gb-50201-94),水利水電工程等級(jí)劃分及洪水標(biāo)準(zhǔn)(sl252-20xx)的規(guī)定,水庫(kù)工程等別為級(jí)。相應(yīng)建筑物按建筑物考慮。 (一)閘底地下輪廓線的布置 1、防滲設(shè)計(jì)的目的 防止閘基滲透變形;減小閘基滲透壓力;削

25、減水量損失;合理選用地下輪廓尺寸。 2、布置原則 防滲設(shè)計(jì)一般采納防滲和排水相結(jié)合的原則,即在高水位側(cè)采納鋪蓋、板樁、齒墻等防滲設(shè)施,用以延長(zhǎng)滲徑減小滲透坡降和閘底板下的滲透壓力;在低水位側(cè)設(shè)置排水設(shè)施,如面層排水、排水孔排水或減壓井與下游連通,使地下滲水盡快排出,以減小滲透壓力,并防止在滲流出口四周發(fā)生滲透變形。 3、地下輪廓線布置 (1)閘基防滲長(zhǎng)度的確定。依據(jù)公式lch式中:l-水閘的防滲長(zhǎng)度,h-上、下游水位差,c-允許滲徑系數(shù)值,依地基的性質(zhì)而定,因?yàn)榈鼗临|(zhì)為粉砂,查表取9,計(jì)算閘基理論防滲長(zhǎng)度為8.73m。 l=9×(30.2829.31)=8.73m (2)防滲設(shè)備

26、由于閘基土質(zhì)以粉砂為主,防滲設(shè)備采納混凝土鋪蓋,閘底板上、下游側(cè)設(shè)置齒墻,并且設(shè)置板樁。 (二)排水設(shè)備的細(xì)部構(gòu)造 1、排水設(shè)備的作用 采納排水設(shè)備,可降低滲透水壓力,排解滲水,避開(kāi)滲透變形,增加下游的穩(wěn)定性。排水的位置直接影響滲透壓力的大小和分布,應(yīng)依據(jù)閘基土質(zhì)狀況和水閘的工作條件,做到即削減滲壓又避開(kāi)滲透變形。 2、排水設(shè)備的設(shè)計(jì) (1)水平排水 水平排水為加厚反濾層中的大顆粒層,形成平鋪式。反濾層一般是由23層不同粒徑的砂和砂礫石組成的。層次排列應(yīng)盡量與滲流的方向垂直,各層次的粒徑則按滲流方向逐層增大。 反濾層的材料應(yīng)當(dāng)是能抗風(fēng)化的砂石料,并滿意:被愛(ài)護(hù)土壤的顆粒不得穿過(guò)反濾層;各層的顆粒不得發(fā)生移動(dòng);相鄰兩層間,較小一層的顆粒不得穿過(guò)較粗一層的空隙;反濾層不能被堵塞,應(yīng)具有足夠的透水性

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