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文檔簡介

1、貨幣的本質(zhì)日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。日常生活中,人們的衣食住行都離不開貨幣。思考1.貨幣是用來干什么的?貨幣是用來干什么的?用來購買商品(和服務(wù))用來購買商品(和服務(wù))2. 什么是商品?什么是商品?用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。分析分析超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商超市里擺放在貨價(jià)上的物品是不是商品?為什么?品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?媽媽為你織的毛衣是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?同學(xué)送給你的鋼筆是不是商品?為什么?區(qū)分物品、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品物物品品勞勞動(dòng)動(dòng)產(chǎn)產(chǎn)品品商商品品構(gòu)成商品必須具備兩個(gè)條件:第一,必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是

2、勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品。例如山中天然的礦泉水、空氣、陽光等。第二,勞動(dòng)產(chǎn)品必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。商品的價(jià)值和使用價(jià)值商品的價(jià)值和使用價(jià)值區(qū)別區(qū)別商品的使用價(jià)值商品的使用價(jià)值商品的價(jià)值商品的價(jià)值定義定義商品能夠滿足人們商品能夠滿足人們某種需要的屬性某種需要的屬性凝結(jié)在商品中的無差凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)別的人類勞動(dòng)體現(xiàn)體現(xiàn)關(guān)系關(guān)系使用價(jià)值是商品的使用價(jià)值是商品的自然自然屬性,反映的屬性,反映的是是人與物人與物的關(guān)系的關(guān)系價(jià)值是商品的價(jià)值是商品的社會社會屬屬性反映的是性反映的是人與人人與人之之間的關(guān)系間的關(guān)系是否是否特有特有使用價(jià)值使用價(jià)值不是不是商

3、品商品的特有屬性的特有屬性價(jià)值價(jià)值是是商品的特有的,商品的特有的,是商品的是商品的本質(zhì)本質(zhì)屬性屬性注意:(1)日常生活中,商品的質(zhì)量、品牌是就商品的使用價(jià)值而言的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,創(chuàng)造自己的品牌。(2)日常生活中,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、貨真價(jià)實(shí)、物美價(jià)廉等說明了商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一。下列魚屬于商品的是下列魚屬于商品的是a大西洋中的鯨魚大西洋中的鯨魚b水產(chǎn)店中的魚水產(chǎn)店中的魚c公園里供人欣賞的金魚公園里供人欣賞的金魚 d家庭餐桌上的紅燒魚家庭餐桌上的紅燒魚 e超市里的腐爛變質(zhì)的魚超市里的腐爛變質(zhì)的魚b解題突破:判斷商品的方法判斷商品的方法(1)定義法:一是勞動(dòng)產(chǎn)品;二是用于交換。(2)屬

4、性法:同時(shí)具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性。你知道貨幣是怎么產(chǎn)生的嗎?它和商品是同時(shí)出你知道貨幣是怎么產(chǎn)生的嗎?它和商品是同時(shí)出現(xiàn)的嗎?如果不是,哪個(gè)在先哪個(gè)在后?現(xiàn)的嗎?如果不是,哪個(gè)在先哪個(gè)在后?商商 品品(交換)(交換)原始末“商品商品商品商品商品商品”“商品商品貨幣貨幣商品商品”生產(chǎn)力的發(fā)展生產(chǎn)力的發(fā)展社會分工的發(fā)展社會分工的發(fā)展活動(dòng)頻繁活動(dòng)頻繁 范圍擴(kuò)大范圍擴(kuò)大 種類增多種類增多 難度加大難度加大交換交換一般等價(jià)物一般等價(jià)物貨幣:貨幣:從商品中分從商品中分離出來離出來固定地充當(dāng)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物一般等價(jià)物的商品的商品貨幣的本質(zhì):貨幣的本質(zhì):一般等價(jià)物一般等價(jià)物貨幣是商品交換貨幣是商品

5、交換長期發(fā)展長期發(fā)展的產(chǎn)物的產(chǎn)物請你參與閱讀教材閱讀教材p45p45,了解并能復(fù)述,了解并能復(fù)述出貨幣的產(chǎn)生過程。出貨幣的產(chǎn)生過程。最早的商品(交換)出現(xiàn)在原始社會末期。而貨幣的最早的商品(交換)出現(xiàn)在原始社會末期。而貨幣的出現(xiàn)要晚得多。出現(xiàn)要晚得多。 練習(xí)練習(xí)1、判斷下列說法是否正確、判斷下列說法是否正確()商品和貨幣是一個(gè)永恒的范疇,伴隨人類社會的()商品和貨幣是一個(gè)永恒的范疇,伴隨人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并將永遠(yuǎn)存在下去()產(chǎn)生而產(chǎn)生,并將永遠(yuǎn)存在下去()()只有金銀才是充當(dāng)一般等價(jià)物的材料()只有金銀才是充當(dāng)一般等價(jià)物的材料( )()只要是商品,必然有價(jià)值;只要有價(jià)值,肯定是()只要是商

6、品,必然有價(jià)值;只要有價(jià)值,肯定是商品()商品()()不是商品的其他物品都沒有價(jià)值()()不是商品的其他物品都沒有價(jià)值()貨幣的職能 天下無賊中的傻根終于把老板發(fā)的六萬元工資順利天下無賊中的傻根終于把老板發(fā)的六萬元工資順利的帶回了家。他決定先娶媳婦的帶回了家。他決定先娶媳婦.情景一:情景一: 他興致勃勃的來到商場買家電,放眼一看彩電區(qū)海他興致勃勃的來到商場買家電,放眼一看彩電區(qū)海爾標(biāo)價(jià)爾標(biāo)價(jià)69996999元,海信標(biāo)價(jià)元,海信標(biāo)價(jià)32593259元,長虹標(biāo)價(jià)元,長虹標(biāo)價(jià)28652865元元.情景二:情景二: 一番討價(jià)還價(jià)傻根付給商場一番討價(jià)還價(jià)傻根付給商場28002800元買走了長虹電視,元買

7、走了長虹電視,56785678元買走了筆記本電腦元買走了筆記本電腦.情景三:情景三: 傻根決定浪漫一把帶著媳婦歐洲度蜜月感受異國風(fēng)傻根決定浪漫一把帶著媳婦歐洲度蜜月感受異國風(fēng)情,別人告訴他出國旅游必須到銀行兌換歐元或美元等情,別人告訴他出國旅游必須到銀行兌換歐元或美元等外幣。外幣。 最后,最后,6 6萬元沒花完還剩萬元沒花完還剩1 1萬,太好了,存到銀行以萬,太好了,存到銀行以備不時(shí)之需備不時(shí)之需.從此,傻根過上了幸福的生活。從此,傻根過上了幸福的生活。情景一:情景一: 他興致勃勃的來到商場買家電,放眼一看彩他興致勃勃的來到商場買家電,放眼一看彩電區(qū)海爾標(biāo)價(jià)電區(qū)海爾標(biāo)價(jià)69996999元,海信

8、標(biāo)價(jià)元,海信標(biāo)價(jià)32593259元,長虹標(biāo)元,長虹標(biāo)價(jià)價(jià)28652865元元.貨幣本身是商品,貨幣本身是商品,具有價(jià)值。具有價(jià)值。 通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值,通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值,叫做商品的價(jià)格叫做商品的價(jià)格。貨幣單位貨幣單位:“元元”、“鎊鎊”、“馬克馬克”、“盧布盧布”等。等。注意注意:貨幣充當(dāng)價(jià)值尺度職能時(shí),不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,貨幣充當(dāng)價(jià)值尺度職能時(shí),不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣,只需要只需要觀念上的貨幣觀念上的貨幣。情景二:情景二: 一番討價(jià)還價(jià)傻根付給商場一番討價(jià)還價(jià)傻根付給商場2800元買走了長虹電視,元買走了長虹電視,5678元買走了筆記本電腦元買走了筆記本電腦.注

9、意:貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí),只能用注意:貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí),只能用現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)的貨幣的貨幣,不能用觀念上的貨幣。,不能用觀念上的貨幣。 以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。用公式表示為:用公式表示為: 商品商品貨幣貨幣商品。商品。思考:以貨幣為媒介的商品流通與直接的思考:以貨幣為媒介的商品流通與直接的物物交換有何不同?物物交換有何不同?名稱名稱 交換方式交換方式 公式公式 產(chǎn)生產(chǎn)生 時(shí)間時(shí)間 特點(diǎn)特點(diǎn)物物物物交換交換物與物直物與物直接交換接交換w w貨幣產(chǎn)貨幣產(chǎn)生前生前買賣買賣同時(shí)同時(shí)進(jìn)進(jìn)行行商品商品流通流通以貨幣為以貨幣為媒介媒介w-g-w貨幣產(chǎn)貨幣產(chǎn)生后

10、生后買賣在買賣在時(shí)空時(shí)空上分離上分離流流 通通 手手 段段 商商 品品 貨貨 幣幣 商商 品品強(qiáng)強(qiáng) 調(diào)調(diào)貨貨 幣幣的的 作作用用商商 品品 流流 通通 商商 品品 貨貨 幣幣 商商 品品強(qiáng)強(qiáng) 調(diào)調(diào)商商 品品交交 換換的的 形形式式u“流通手段流通手段”是從是從貨幣職能的角度貨幣職能的角度上講的,強(qiáng)調(diào)上講的,強(qiáng)調(diào)貨幣在商品交換中的作用是充當(dāng)商品交換的媒介。貨幣在商品交換中的作用是充當(dāng)商品交換的媒介。u“商品流通商品流通”是從是從商品交換的形式商品交換的形式上講的,為的上講的,為的是區(qū)別于物換物的直接交換,是以貨幣為媒介進(jìn)行是區(qū)別于物換物的直接交換,是以貨幣為媒介進(jìn)行的商品交換。的商品交換。如何區(qū)

11、分商品流通與流通手段?如何區(qū)分商品流通與流通手段?60萬公斤黃花梨積壓果農(nóng)愁 壞掉只能喂豬 實(shí)現(xiàn)從實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的商品到貨幣的“驚人一躍驚人一躍”?生產(chǎn)者必須為購買者著想,生產(chǎn)適銷對路、生產(chǎn)者必須為購買者著想,生產(chǎn)適銷對路、質(zhì)量上乘的商品。質(zhì)量上乘的商品。 在在“商品商品貨幣貨幣商品商品”的流通的流通過程中,過程中,“商品商品貨幣貨幣”階段的變化既階段的變化既重要又困難,重要又困難,“是商品的驚險(xiǎn)的跳躍是商品的驚險(xiǎn)的跳躍”,這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,這個(gè)跳躍如果不成功,摔壞的不是商品,而是商品所有者。而是商品所有者。必須是必須是足值的現(xiàn)實(shí)足值的現(xiàn)實(shí)的貨幣的貨幣(金銀條塊或鑄幣)(金

12、銀條塊或鑄幣) 項(xiàng)目項(xiàng)目職能職能是否觀念上是否觀念上的貨幣的貨幣作用(含義)作用(含義)是否隨著貨幣是否隨著貨幣的產(chǎn)生而產(chǎn)生的產(chǎn)生而產(chǎn)生價(jià)值尺度價(jià)值尺度 觀念的貨幣觀念的貨幣衡量商品的價(jià)值衡量商品的價(jià)值是是基基本本職職能能流通手段流通手段 現(xiàn)實(shí)的貨幣現(xiàn)實(shí)的貨幣商品交換的媒介商品交換的媒介是是支付手段支付手段 現(xiàn)實(shí)的貨幣現(xiàn)實(shí)的貨幣清償或支付債務(wù)、清償或支付債務(wù)、賦稅租金等賦稅租金等否否貯藏手段貯藏手段現(xiàn)實(shí)的貨幣現(xiàn)實(shí)的貨幣(足值)(足值)貯藏財(cái)富(財(cái)富的貯藏財(cái)富(財(cái)富的象征)象征)否否在世界市場上充當(dāng)在世界市場上充當(dāng)一般等價(jià)物一般等價(jià)物l一臺彩電標(biāo)價(jià)一臺彩電標(biāo)價(jià)30003000元元l工廠財(cái)務(wù)人員向

13、工人發(fā)工資工廠財(cái)務(wù)人員向工人發(fā)工資l張三在市場上用張三在市場上用1212元買一斤肉元買一斤肉l李四到銀行取回李四到銀行取回1 1萬元存款的利息萬元存款的利息l小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的小明的奶奶臨終時(shí)把她藏有多年的1010塊銀元留給了小明塊銀元留給了小明l馬關(guān)條約馬關(guān)條約規(guī)定清政府向日本賠規(guī)定清政府向日本賠償軍費(fèi)償軍費(fèi)2 2億兩白銀億兩白銀價(jià)值尺度價(jià)值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段貯藏手段貯藏手段世界貨幣世界貨幣問題探究問題探究一輛汽車價(jià)值一輛汽車價(jià)值80萬元人民幣,小王首付萬元人民幣,小王首付60萬元把車開回了家,萬元把車開回了家,5年后付清了其他年后付清了其他20

14、萬元。可是這時(shí)小王的企業(yè)破產(chǎn)了。他不得萬元??墒沁@時(shí)小王的企業(yè)破產(chǎn)了。他不得不把汽車賣給了一位美國人。美國人在中國不把汽車賣給了一位美國人。美國人在中國用了用了10萬美元買了這輛汽車。這時(shí)黃金價(jià)格萬美元買了這輛汽車。這時(shí)黃金價(jià)格上漲,于是小王用上漲,于是小王用10萬美元兌換成人民幣買萬美元兌換成人民幣買了黃金,存入了銀行。了黃金,存入了銀行。 問:在這一過程中,貨幣執(zhí)行了哪些職能?問:在這一過程中,貨幣執(zhí)行了哪些職能?紙幣世界上一些國家的紙幣歐元?dú)W元英英鎊鎊什么是紙幣?紙幣為什什么是紙幣?紙幣為什么可以代替金屬貨幣執(zhí)么可以代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段?行流通手段?探究探究完好的鑄幣完好的鑄幣不足值

15、的貨幣不足值的貨幣鑄幣的名義含量鑄幣的名義含量實(shí)際的含量實(shí)際的含量某種東西某種東西代替代替足值的貨幣足值的貨幣 執(zhí)執(zhí) 行行流通手段的職能流通手段的職能紙幣產(chǎn)生紙幣產(chǎn)生預(yù)預(yù) 示示1 1、紙幣的產(chǎn)生、紙幣的產(chǎn)生 (與金屬貨幣相比)紙幣的制作成本低,(與金屬貨幣相比)紙幣的制作成本低,更加易于保管、攜帶和運(yùn)輸,避免了鑄幣在更加易于保管、攜帶和運(yùn)輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。流通中的磨損。金銀條塊金銀條塊 紙幣紙幣鑄幣鑄幣紙幣的優(yōu)點(diǎn)紙幣的優(yōu)點(diǎn)2 2、紙幣的含義、紙幣的含義紙幣是由紙幣是由國家(或某些地區(qū))國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、發(fā)行的、強(qiáng)強(qiáng)制制使用的使用的價(jià)值符號價(jià)值符號。(1 1)紙幣只是一種價(jià)值

16、符號,即代表著一定數(shù)量的)紙幣只是一種價(jià)值符號,即代表著一定數(shù)量的價(jià)值。價(jià)值。與金屬貨幣最大的區(qū)別與金屬貨幣最大的區(qū)別(2 2)由于紙幣只是價(jià)值符號,它的流通必須以發(fā)行)由于紙幣只是價(jià)值符號,它的流通必須以發(fā)行者強(qiáng)大的信譽(yù)或強(qiáng)制力為基礎(chǔ),否則就無人使用。者強(qiáng)大的信譽(yù)或強(qiáng)制力為基礎(chǔ),否則就無人使用。(3 3)由于紙幣只是價(jià)值符號,國家必須控制好發(fā)行)由于紙幣只是價(jià)值符號,國家必須控制好發(fā)行量,否則紙幣會貶值,影響紙幣的信譽(yù)。量,否則紙幣會貶值,影響紙幣的信譽(yù)。議一議:議一議:v 2012年年12月月14日美聯(lián)儲宣布,將實(shí)日美聯(lián)儲宣布,將實(shí)行第四輪量化寬松政策。奧巴馬政府行第四輪量化寬松政策。奧巴

17、馬政府實(shí)行大量印刷美元的實(shí)行大量印刷美元的“量化寬松量化寬松”政政策,這一做法對嗎?為什么?策,這一做法對嗎?為什么?議一議:議一議:紙幣發(fā)行多了不行,那么紙幣發(fā)行越少越好,紙幣發(fā)行多了不行,那么紙幣發(fā)行越少越好,對嗎?為什么?對嗎?為什么?紙幣發(fā)行量過多紙幣發(fā)行量過多可能引起可能引起通貨膨脹通貨膨脹紙幣發(fā)行量過少紙幣發(fā)行量過少可能引起可能引起通貨緊縮通貨緊縮重要結(jié)論:重要結(jié)論:比較比較通貨通貨膨脹膨脹通貨通貨緊縮緊縮區(qū)別區(qū)別原因原因紙幣的流通紙幣的流通量量超過超過了流了流通中實(shí)際需通中實(shí)際需要的貨幣量要的貨幣量紙幣的流通紙幣的流通量量少于少于流通流通中實(shí)際需要中實(shí)際需要的貨幣量的貨幣量表現(xiàn)表

18、現(xiàn)全面持全面持續(xù)的物續(xù)的物價(jià)價(jià)上漲上漲全面持全面持續(xù)的物續(xù)的物價(jià)價(jià)下跌下跌影響影響引起物價(jià)上引起物價(jià)上漲,降低購漲,降低購買力,影響買力,影響人民的生活人民的生活和社會的經(jīng)和社會的經(jīng)濟(jì)秩序濟(jì)秩序使商品銷售使商品銷售發(fā)生困難,發(fā)生困難,直接阻礙商直接阻礙商品流通品流通聯(lián)系聯(lián)系1. 1. 二者都是由二者都是由于社會總需求與于社會總需求與社會總供給不平社會總供給不平衡引起的,即由衡引起的,即由流通中實(shí)際需要流通中實(shí)際需要的貨幣量和發(fā)行的貨幣量和發(fā)行紙幣的數(shù)量不平紙幣的數(shù)量不平衡造成的。衡造成的。2. 2. 二者都會影二者都會影響正常的社會經(jīng)響正常的社會經(jīng)濟(jì)和生活秩序,濟(jì)和生活秩序,因此都要采取有因此

19、都要采取有效的措施予以調(diào)效的措施予以調(diào)節(jié)。節(jié)。紙幣的發(fā)行量紙幣的發(fā)行量流通中實(shí)際流通中實(shí)際需要的貨幣需要的貨幣量量依 據(jù) 國家有權(quán)發(fā)行紙幣,但不可以任意發(fā)行紙國家有權(quán)發(fā)行紙幣,但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。量為限度。流通中所需要的貨幣量公式流通中所需要的貨幣量公式(2 2)決定流通中實(shí)際需要的貨幣量的因素)決定流通中實(shí)際需要的貨幣量的因素a a、待售的商品數(shù)量、待售的商品數(shù)量b b、商品的價(jià)格水平、商品的價(jià)格水平c c、貨幣流通速度、貨幣流通速度-正比正比-正比正比-反比反比(1 1)流通中所需的貨幣量公式:)流通中所需

20、的貨幣量公式:流通中所需要流通中所需要 商品價(jià)格總額商品價(jià)格總額的貨幣量的貨幣量 = 貨幣流通速度貨幣流通速度 待售商品總量待售商品總量 價(jià)格水平價(jià)格水平 貨幣流通次數(shù)(單位時(shí)間內(nèi))貨幣流通次數(shù)(單位時(shí)間內(nèi)) 例題:某國待售商品某國待售商品10001000億件,平均每件商品價(jià)格億件,平均每件商品價(jià)格1010元,據(jù)測定該年每元,據(jù)測定該年每1 1元平均流通元平均流通5 5次,當(dāng)年該國流通中需要貨幣量是次,當(dāng)年該國流通中需要貨幣量是_億元,當(dāng)億元,當(dāng)年該國政府實(shí)際發(fā)行了年該國政府實(shí)際發(fā)行了40004000億元紙幣,這時(shí)的億元紙幣,這時(shí)的1 1元錢相當(dāng)元錢相當(dāng)_元元紙幣,這會引發(fā)紙幣,這會引發(fā)_。下

21、列答案正確的是(。下列答案正確的是( ) a.4000a.4000、0.250.25、購買力降低、購買力降低 b.2000b.2000、0.50.5、通貨膨脹、通貨膨脹 c.2000c.2000、2 2、紙幣升值、紙幣升值 d.2000d.2000、0.50.5、購買力、購買力 解析:解析:流通中所需要的貨幣量公式:流通中所需要流通中所需要的貨幣量公式:流通中所需要的貨幣量的貨幣量= =商品的價(jià)格總額商品的價(jià)格總額/ /貨幣流通次數(shù)貨幣流通次數(shù)= =(待售商(待售商品數(shù)量品數(shù)量商品價(jià)格水平)商品價(jià)格水平)/ /貨幣流通次數(shù)。由此公式貨幣流通次數(shù)。由此公式可知,這一年流通中所需要的貨幣量為(可知

22、,這一年流通中所需要的貨幣量為(100010100010)/5=2000/5=2000億元。而這一年實(shí)際發(fā)行的紙幣量為億元。而這一年實(shí)際發(fā)行的紙幣量為40004000億億元,為實(shí)際需要貨幣量的元,為實(shí)際需要貨幣量的2 2倍,所以會引起紙幣貶值,倍,所以會引起紙幣貶值,物價(jià)上漲,導(dǎo)致通貨膨脹,此時(shí)物價(jià)上漲,導(dǎo)致通貨膨脹,此時(shí)1 1元錢的購買力只相元錢的購買力只相當(dāng)于當(dāng)于2000/4000=0.52000/4000=0.5元。該題正確答案為元。該題正確答案為 b b課堂總結(jié):課堂總結(jié):第一課神奇的貨幣第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗一、揭開貨幣的神秘面紗. .商品商品(1 1)商品的含義)商

23、品的含義 (2 2)商品的基本屬性)商品的基本屬性. .貨幣貨幣(1 1)貨幣的產(chǎn)生)貨幣的產(chǎn)生(2 2)貨幣的含義及本質(zhì))貨幣的含義及本質(zhì) 3. 3.紙幣紙幣 (2 2)紙幣發(fā)行規(guī)律)紙幣發(fā)行規(guī)律 (1 1)紙幣的產(chǎn)生及含義)紙幣的產(chǎn)生及含義 (3 3)通貨膨脹與通貨緊縮)通貨膨脹與通貨緊縮 (3 3)貨幣的職能)貨幣的職能1、21世紀(jì)初,國外某小鎮(zhèn)一度出現(xiàn)了人們持世紀(jì)初,國外某小鎮(zhèn)一度出現(xiàn)了人們持“券券”進(jìn)行買賣的景象,進(jìn)行買賣的景象,“券券”由小鎮(zhèn)自行印發(fā),由小鎮(zhèn)自行印發(fā),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)流通。盡管最終沒有得到國家認(rèn)可,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)流通。盡管最終沒有得到國家認(rèn)可,但當(dāng)時(shí),這種但當(dāng)時(shí),這種“券券”()a為物物交換提供了便利為物物交換提供了便利b增加了小鎮(zhèn)的財(cái)富增加了小鎮(zhèn)的財(cái)富c執(zhí)行著交換媒介的功能執(zhí)行著交換媒介的功能d具有法定的含金量具有法定的含金量c鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):2、2014年年2月月18日起青奧會官網(wǎng)與買票網(wǎng)同時(shí)發(fā)售日起青奧會官網(wǎng)與買票網(wǎng)同時(shí)發(fā)售2014南京青奧會開幕式門票,

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