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1、 期 末 調(diào) 查 卷 一、 直接寫出得數(shù)(12分,每題1分)4523 12030= 500700 52296718 7047= 8600600 3722=8090 80400= 1800900 4634二、 用豎式計(jì)算,有*的題要驗(yàn)算。(12分,計(jì)算各3分,驗(yàn)算各2分)70÷8 *257138 *847767 512374+187 三、 填空(18分,每空1分)1. 寫出下面各數(shù)。 ( ) ( ) ( )2. 10個(gè)一千是( );3個(gè)千、5個(gè)十合起來是( )。3. 用0、6、4、9擺出的四位數(shù)中,最小的數(shù)是( ),最接近9000的數(shù)是( ),最接近7000的數(shù)是( )。4. 在里填“
2、”“”或“=”78057850 6米6分米 5厘米4毫米54毫米5. 在( )里填合適的單位。(1)一個(gè)十字路口,紅燈一次亮的時(shí)間是50( )。(2)一塊橡皮大約厚9( )。(3)一集動(dòng)畫片放映的時(shí)間大約是25( )。(4)一張電腦桌大約高8( )。6. 右邊的五邊形中有( )個(gè)銳角, ( )個(gè)直角,( )個(gè)鈍角。四、選擇合適的答案,在里畫“”(16分)1. ÷56,被除數(shù)可能是多少?34 35 362. 哪個(gè)鐘面上的時(shí)間是7時(shí)55分? 3. 小明家在學(xué)校的南面,學(xué)校在小明家的哪一面?東面 西面 北面4. 2640這個(gè)數(shù),6表示什么?6個(gè)千 6個(gè)百 6個(gè)十5. 哪一個(gè)數(shù)接近八千?69
3、98 7990 88006. 果園里桃樹的棵數(shù)比梨樹多一些,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹少得多。哪一種果樹最多?桃樹 梨樹 蘋果樹7. 一根自動(dòng)鉛筆的筆芯大約長(zhǎng)多少毫米?6毫米 60毫米 600毫米8. 一塊三角尺的三個(gè)角中,最小的角是什么角?銳角 直角 鈍角五、解決實(shí)際問題(32分,第1題每(1)小題4分,第(2)小題2分,第2、3題每題4分,第4、5小題每題5分,第6題8分)1. 把40個(gè)蘋果放在盤子里,每盤放6個(gè)。(1) 放了幾盤,還剩幾個(gè)?(2) 如果全部放入盤中,至少要( )個(gè)盤子。2.3. 同學(xué)們?nèi)⒂^天文館,一年級(jí)去了151人,二年級(jí)比一年級(jí)少去13人。二年級(jí)去了多少人?4. 小星原來有5
4、0枚郵票,送給大力12枚后,又收集了25枚。小星現(xiàn)在有郵票多少枚?5. 小芳看一本102頁的故事書,第一天看了34頁,第二天看了38頁,再看多少頁才能看完?6. 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?先照樣子畫一畫,再填一填。要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少
5、幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對(duì)一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。桃要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象
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