簡(jiǎn)單小數(shù)的加減法解決問(wèn)題教學(xué)反思

1、簡(jiǎn)單小數(shù)的加減法解決問(wèn)題教學(xué)反思簡(jiǎn)單小數(shù)的加減法解決問(wèn)題這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)加、減法的意 義及小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出：“數(shù) 學(xué)與生活緊密聯(lián)系，數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，而又服務(wù)于生活。”在現(xiàn)實(shí)的生活中， 許多學(xué)生在購(gòu)物時(shí)已經(jīng)有了小數(shù)計(jì)算的經(jīng)歷及自己的方法，因此我設(shè)計(jì)了到文 具店買(mǎi)文具這一情景，通過(guò)購(gòu)物，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并以自己的 親自觀察，尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。通過(guò)感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在 自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。設(shè)置生活中常見(jiàn)的情景，一方面可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；另一方面通過(guò)讓學(xué)生自主觀察獲得數(shù)學(xué)信息，用連續(xù)追問(wèn) 的方式，引導(dǎo)學(xué)

2、生明確判斷“錢(qián)夠不夠”的方法，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做鋪墊。 在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生能自己解決的讓學(xué)生自己解決，自己解決不了的問(wèn)題小組 合作解決，老師只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給與一定的引導(dǎo)和幫助，把課堂真正的還給 學(xué)生，讓學(xué)生真正的參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。全班分享時(shí)，以讀懂他人的想法為 基礎(chǔ)，注重對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)體會(huì)不同策略的思考方式。給學(xué) 生充分的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生小組交流策略，鼓勵(lì)他們用熟悉的方式表征問(wèn)題及解 答過(guò)程。在解決問(wèn)題之后，不是戛然而止，而是組織學(xué)生對(duì)解決問(wèn)題的整個(gè)過(guò)程加以回 顧，不斷積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：解決問(wèn)題的不同策略，正好可 以相互檢驗(yàn)。同時(shí)在各個(gè)環(huán)節(jié)中小組合作的方式，又不

3、僅限于新授知識(shí)，鼓勵(lì) 學(xué)生用自己喜歡的方式解決問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的情感體驗(yàn)。)本題以“你讀懂了哪些信息”為主題，組織學(xué)生交流讀懂的信息和怎樣讀懂的 經(jīng)驗(yàn)。情境雖稍稍復(fù)雜，但也充滿童趣。提供了4種動(dòng)物的體重，提出了多個(gè)能否同時(shí)上橋的問(wèn)題，旨在培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)問(wèn)題選擇合適信息解決問(wèn)題的能力。)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷tc方剋圾一 rata二廉A. 兩種圍法體積和表面積都相等B. 兩種圍法體積和表面積都不相等C. 第一種圍法的體積一定比第二種圍法大D. 兩種圍法的體積大小無(wú)法確定4.小明用小棒搭房子，他搭的三間房子用了13根小棒.搭10間房子用（）根小棒.A. 40B. 41C. 45D. 505.某超

4、市按進(jìn)價(jià)加 40%乍為定價(jià)銷(xiāo)售某種商品，可是銷(xiāo)售得不好，只賣(mài)出了 ，后來(lái)老板按定價(jià)減價(jià) 40%以210元出售，很快就賣(mài)完了，則這次生意盈虧情況是（A.不虧不賺B.平均每件虧了 5元確定6. 按規(guī)律填空：1、3、7、13、21、（ ）、43.A. 25 B . 31 C. 367. A、B、C三個(gè)公司生產(chǎn)同一種產(chǎn)品，生產(chǎn)的產(chǎn)品的件數(shù)比為件，則三個(gè)公司共生產(chǎn)這種產(chǎn)品（）件。A. 360B. 390C. 420）C. 平均每件賺了 5元D.不能6:745，已知 A公司比C公司多生產(chǎn) 36D. 450&以下說(shuō)法中正確的有（）個(gè)。 等腰三角形一定是等邊三角形 任意一個(gè)三角形中，最多有兩條邊相互垂

5、直 圓錐、圓柱都有無(wú)數(shù)條高 銳角V直角V平角V鈍角V周角 有長(zhǎng)度為1、2、3的三條木棒，用這三個(gè)木棒可組成一個(gè)三角形，且按照2: 1放大后的三角形的周長(zhǎng)、選擇題1.將一根20米的鐵絲剪成4米長(zhǎng)的小段，需要剪()次.A.4 B . 5 C . 62.下列四組英文字母中，全是軸對(duì)稱(chēng)圖形的一組是（)°A.Q X Z F MB.DM A X OC.P X M L QD.QX Z M D3.用一張長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)最大的空心圓柱（如圖）.下面說(shuō)法正確的是（)為12。有一個(gè)圓的半徑為 2cm,它的面積等于周長(zhǎng)。A. 4B. 3C. 2D. 19. 把28.26立方米的沙子堆成高是 3米的圓錐形沙灘

6、，沙灘的底面積是（）平方米.A. 6.28 B . 28.26 C . 12.56 D . 9.4210. 下面四個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，N是比10小的自然數(shù)，S是0, 一定能被3和5整除的數(shù)是（）A. NNNSNN B . NSNSNS C . NSSNSS D . NSSNSN二、填空題11.2017年2月12日天氣預(yù)報(bào)顯示當(dāng)天西安的氣溫為：-6 C7oC,這一天，西安的氣溫溫差為 C。12. 如圖，以A點(diǎn)為圓心畫(huà)同心圓，兩圓的直徑之和為16,比為1:3。同樣，以B、C為圓心畫(huà)同心圓，內(nèi)圓的半徑都相同，外圓的半徑也相同。則圖中涂色部分的面積之和是（），周長(zhǎng)之和是（）。13. 兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是

7、756，求這兩個(gè)數(shù). 14. 把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，不是整億數(shù)的用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù).300000000 = 3 億1276270000億20897000000億15 .小月的媽媽買(mǎi)了 5000元國(guó)家建設(shè)債券，定期 5年，年利率為3.42%。至U期時(shí)，她可以取出本息共 _丿元。16. 一個(gè)數(shù)被7除，商是28,余數(shù)是6,這個(gè)數(shù)是（）。45617. 一個(gè)圓，它的半徑的長(zhǎng)度是 123,那么它的面積的數(shù)值與周長(zhǎng)的數(shù)值之比值是.（答案用帶分?jǐn)?shù)789表示，并寫(xiě)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)）18. 一個(gè)三角形的底是 0.8分米.高是0.6分米，面積是 平方分米，和它等底等高的平行四邊形面積是平方分

8、米19. 如果 ab=cd,那么 a:c= （） :（）20. 一個(gè)數(shù)百萬(wàn)位、萬(wàn)位、千位上的數(shù)都是 9,其余各位是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作 ，四舍五入到萬(wàn)位記作 三、判斷題21. 平政小學(xué)六年級(jí)有50人，今天到校50人，出勤率是50%（）22. 長(zhǎng)方體、正方體和圓柱有無(wú)數(shù)條高，圓錐只有一條高.23. 如果 A: B=C 4, A=4,那么 B=Co （）24.25.四、作圖題在100克水中放入10克鹽，鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的10% （26.五、解答題27.鵬鵬模仿“曹沖稱(chēng)象”來(lái)稱(chēng)重.鵬鵬站到一只小船上，船下沉了0.4厘米；換成他爸爸站到船上時(shí),畫(huà)出一個(gè)直徑是 4厘米的圓，并求出它的周長(zhǎng)和面積.船下沉了 0

9、.7厘米已知鵬鵬的體重約是38千克，那么爸爸的體重約是多少千克？（用比例解決）28求陰影部分的周長(zhǎng)（單位：厘米）29.杭州市天然氣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：年用氣量276 （含）立方米以下的，按每立方米3.1元收費(fèi)；年用氣量276立方米至480 （含）立方米之間的，按每立方米3.72元收費(fèi)；年用氣量 480立方米以上的，按每立方米4.65元收費(fèi).晨晨家去年天然氣費(fèi)用一共1506.6元，他們家共用天然氣多少平方米 30 .要買(mǎi)'客28個(gè)，已經(jīng)買(mǎi)了 6個(gè)，還要買(mǎi)多少個(gè)?31. 一根鋼材，已經(jīng)用了2.4米，余下的部分比用去的2倍多0.6米。這根鋼材原來(lái)長(zhǎng)多少米?32. 家用電器廠要生產(chǎn)一批零件，計(jì)劃每天

10、生產(chǎn)240個(gè)，35天完成，實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)40個(gè)，實(shí)際 多少天完成任務(wù)?33. 體育老師對(duì)某班進(jìn)行引體向上的測(cè)試，以連續(xù)做7個(gè)為達(dá)標(biāo)，超過(guò)個(gè)數(shù)用正數(shù)表示，不足的個(gè)數(shù)用負(fù)-1-2102這5個(gè)女生的達(dá)標(biāo)率是（)%。數(shù)表示。老師記錄了其中 5個(gè)女生的成績(jī):她們一共做了（）個(gè)引體向上。六、計(jì)算題 34.計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。2.5 X 0.125 X 32 3.7 X 99+ 3.735.直接寫(xiě)出得數(shù)。L3 1十 =L 5+ ) X 24=1I+9.5 - -4.8+5.2=3.6+5.414,6+ +15.4=-(8.8-)- =|_ 1_(1- ) X (1 - ) X (1 -)

11、 X (1 -) X X (1【參考答案】-、選擇題題號(hào)12345678910答案ABDBBBCDBB二、填空題11. 1312. 2449.1213. 2814. 20915. 585516. 20218. 240.4819. d b20. 910 萬(wàn)三、判斷題21. 錯(cuò)誤22. 正確23. 錯(cuò)誤24錯(cuò)誤25.X周長(zhǎng)：12.56厘米面積：12.56平方厘米27. 5千克28. 12厘米29. 451平方米30. 22 個(gè)31. 8 米32. 30 天33 . 60 35六、計(jì)算題34. 5X 0.125 X 32=(2.5 X 4) X (0.125 X 8)=10X1 =103, 7X 9

12、9+ 3.7=3.7 X (99 + 1)=3.7 X 100=370V 1=1X丄35.26 20.6 3.6 50小升初數(shù)學(xué)模擬試卷1.A.2.A.3.A.4.A.5.、選擇題用同樣大小的正方體擺成的物體,最大公約數(shù)是12的兩個(gè)數(shù)（24 和 36B. 3 和 4一個(gè)三角形至少有（從正面看到個(gè)銳角。B. 2從上面看到，從右面看到（）C. 24和 48D. 96 和 128C. 3一條30米長(zhǎng)的直道一邊，每隔2米放了一盆花，一共要放兩端都放 B 只放一端 C 兩端都不放一個(gè)三角形，如果三個(gè)內(nèi)角都相等，那么它一定是14盆花.正確的放法是（）A.銳角三角形 B 等腰三角形C 等邊三角形）B.減小D

13、.既可能減小又可能增大6. 一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形后，面積（A.不變C.增大7. 4.50的計(jì)數(shù)單位是（）IC.丄A. 1B.&今年的第二季度一共有（）天。A. 89 B . 90 C . 91 D . 929. 做一個(gè)圓柱形的通風(fēng)管，至少需要鐵皮的面積是求圓柱（）A.側(cè)面積B.側(cè)面積+個(gè)底面面積C.表面積97%五年級(jí)今天出勤人數(shù)比六年級(jí)10. 五年級(jí)學(xué)生今天的出勤率是99%六年級(jí)學(xué)生今天的出勤率是 ( )。B.少C.無(wú)法判斷A.多 二、填空題11. 裝配一批電視機(jī)，每天裝配的臺(tái)數(shù)和裝配的天數(shù)成 。12 .盒子里有大小完全相同的6個(gè)球：1個(gè)黃球、2個(gè)白球、3個(gè)紅球，小明任意摸出一

14、個(gè)球.摸到黃球的可能性是 ，摸到紅球的可能性是 .1313. 某城市2018年七月中陰天比晴天少 石，雨天比晴天少 僅，這個(gè)月的晴天有（ ）天。14. 公園在學(xué)校南偏西 30°的方向上，距離 600米處，也可以說(shuō) 。15 .東臺(tái)高速路出口距離西溪景區(qū)8千米，在一幅地圖上量得兩地間的距離為4厘米，這幅東臺(tái)的比例尺是.在這幅東臺(tái)上量得安豐鎮(zhèn)到甘港村史館的距離為9厘米，安豐鎮(zhèn)到甘港村史館的實(shí)際距離是千米.3cm-cm16 .小月的媽媽買(mǎi)了 5000元國(guó)家建設(shè)債券，定期5年，年利率為3.42%。至U期時(shí)，她可以取出本息共 丿元。17如圖中，圓錐與 號(hào)圓柱的體積相等；號(hào)圓柱的底面積是號(hào)圓柱底面

15、積的倍.18.在兩幢樓房之間的小路一邊栽樹(shù)，小路長(zhǎng)60米，每隔6米栽1棵，一共栽 棵。19甲數(shù)比乙數(shù)少15%乙數(shù)是40,甲數(shù)是 。20.全國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我國(guó)總?cè)丝谝堰_(dá)到1295330000人，讀作()人，改寫(xiě)成“億人”作單位，并保留兩位小數(shù)約是( )億人。、判斷題 21由三條邊組成的圖形是三角形。22. 平政小學(xué)六年級(jí)有 50人，今天到校50人，出勤率是50%()2 123. 走同一段路，小紅用了 專(zhuān)小時(shí)，小明用了扌小時(shí)，小紅走得快一些。()24 在乘法中，一個(gè)乘數(shù)乘10,另一個(gè)乘數(shù)也乘10,得到的積就等于原來(lái)的積乘20。()25. 比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，后項(xiàng)不變，比值就擴(kuò)大到

16、原來(lái)的2倍。()四、作圖題26. 按要求涂一涂.任意摸一個(gè)球，摸出的一定是紅的.任意摸一個(gè)球，不可能摸出紅色.任意摸一個(gè)球，摸出紅色的可能性最小.(QOOO任意摸一個(gè)球，摸出紅色和黃色的可能性相等五、解答題27. 在同一幅地圖上， 量得甲、乙兩地的直線距離是 20厘米，甲、丙兩地的直線距離是 12厘米.如果甲、 丙兩地的實(shí)際距離是 960千米，那么甲、乙兩地的實(shí)際距離是多少？28和諧號(hào)動(dòng)車(chē)從杭州開(kāi)往上海，已經(jīng)行了全程的,離上海還有90千米杭州到上海兩地之間鐵路長(zhǎng)多少千米？29如圖，在一個(gè)底面直徑是 20厘米的圓柱形水槽中，浸沒(méi)著一個(gè)底面半徑是5厘米的圓錐，取出圓錐后，發(fā)現(xiàn)水面下降 2厘米這個(gè)圓

17、錐的高是多少？30段路程分上坡、平路、下坡三段，各段路程的比依次為2:3:4，王強(qiáng)走這三段路所用的時(shí)間的比依次為4:5:6。已知他上坡的速度是每小時(shí)4km,三段路程總長(zhǎng) 36km,王強(qiáng)走完全程需要多少小時(shí)？（填小數(shù)）31. 有含鹽率16%勺鹽水40千克，蒸發(fā)多少千克水后可將濃度提高到20%?32 百貨商場(chǎng)第一季度銷(xiāo)售空調(diào) 464臺(tái)，第二季度銷(xiāo)售空調(diào)580臺(tái)，這個(gè)商場(chǎng)上半年平均每個(gè)月銷(xiāo)售空調(diào)多少臺(tái)？33. 某鞋廠生產(chǎn)皮鞋，十月份生產(chǎn)皮鞋的雙數(shù)比九月份多，十月份生產(chǎn)了 20000雙，九月份生產(chǎn)了多少雙？六、計(jì)算題34 解方程成比例。L8.5 X 40.5X=2X:1=8:1.635 .計(jì)算:53.3 - 0.23 - 0.91 X 16.1 - 0.82=.【參考答案】*、選擇題題號(hào)12345678910答案AABCCCBAC、填空題11 .反比例13. 1514. 學(xué)校在公園北偏東 30