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9像勺子能盛飯像勺子能盛飯10像筷子加雞蛋像筷子加雞蛋認(rèn)識(shí)9和109數(shù)一數(shù)有幾只小雞?請(qǐng)你給每只小雞吃一條數(shù)一數(shù)有幾只小雞?請(qǐng)你給每只小雞吃一條 蟲(chóng)子,應(yīng)添畫(huà)幾條蟲(chóng)子蟲(chóng)子,應(yīng)添畫(huà)幾條蟲(chóng)子?將數(shù)字填在方格里。將數(shù)字填在方格里。99數(shù)一數(shù),有幾只青蛙?幾個(gè)小板凳?將數(shù)字?jǐn)?shù)一數(shù),有幾只青蛙?幾個(gè)小板凳?將數(shù)字填入方格里,怎樣使它們一樣多?填入方格里,怎樣使它們一樣多?910請(qǐng)將數(shù)量是請(qǐng)將數(shù)量是9的禮物用線圈起來(lái)送給小弟弟,的禮物用線圈起來(lái)送給小弟弟,將數(shù)量是將數(shù)量是10的禮物圈起來(lái)送給小妹妹。的禮物圈起來(lái)送給小妹妹。數(shù)一數(shù),下面的小朋友左手的糖葫蘆有幾個(gè)?請(qǐng)?jiān)跀?shù)一數(shù),下面的小朋友左手的糖葫蘆有幾個(gè)?請(qǐng)?jiān)谟沂帜弥墓髯由袭?huà)出數(shù)量比左手多右手拿著的棍子上畫(huà)出數(shù)量比左手多1個(gè)的糖葫蘆,個(gè)的糖葫蘆,并將數(shù)字寫(xiě)在方格里。并將數(shù)字寫(xiě)在方格里。910“”向勺子。在上格畫(huà)一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。向勺子。在上格畫(huà)一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面一真線到底線中間。 1234512345“1010”像像粉筆和雞蛋。粉筆和雞蛋?!?010”占兩格,左邊一格寫(xiě)占兩格,左邊一格寫(xiě)“1 1”。右邊一格畫(huà)一格碰上,下,。右邊一格畫(huà)一格碰上,下
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