計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇_第1頁
計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇_第2頁
計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇_第3頁
計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇_第4頁
計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇_第5頁
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文檔簡介

1、計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例10篇1.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在各位老師的耐心幫助下,在每位學(xué)生的努力配合下,本人順利地完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛并忠于黨的教育事業(yè),能恪守教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀,堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,能為人師表,用自己的思想言行為學(xué)生樹立榜樣。能熱愛兒童,尊重學(xué)生的人格和自尊心,不體罰和變相體罰學(xué)生,在個(gè)人品格方面,能堅(jiān)持原則,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,能以優(yōu)秀教師為榜樣,虛心學(xué)習(xí)他們教書育人的事跡和經(jīng)驗(yàn),自覺承擔(dān)起教書育人的重任。二、信息

2、技術(shù)教學(xué)方面:1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、遵守紀(jì)

3、律方面在工作、學(xué)習(xí)生活中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到不遲到、不早退、不曠到、不擅離崗守。本人能積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)教研活動(dòng),配合組里搞好教研活動(dòng)。能認(rèn)真參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。能積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,服從安排,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助每一位同志,互幫互助,共同進(jìn)步。四、取得的成績本年度,本人擔(dān)任了三、四、五年級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),我能及時(shí)認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),能認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,進(jìn)行教學(xué)研究探討。所教的班級(jí)能順利開展教育教學(xué)活動(dòng),大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績較好。組織學(xué)生參加武漢市環(huán)保知

4、識(shí)競賽榮獲了一等獎(jiǎng),多名學(xué)生獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào),組織學(xué)生參加全國青少年法冶知識(shí)競賽獲得了一等獎(jiǎng),因此學(xué)校還獲得了法冶優(yōu)秀學(xué)校的稱號(hào)。一年的工作即將結(jié)束,卻也留下了一些遺憾和不足之處,我決心在今后的工作、學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格地要求自己,提高工作質(zhì)量,使自己不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的期望!2.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例xxxx年度學(xué)年第二學(xué)期,我擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)三門課程的教學(xué)。本人在教育教學(xué)崗位上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課,側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、

5、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),需要付出很多的耐心和精力。下面,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:1、認(rèn)真?zhèn)湔n開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好兩周的課,平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛,作為計(jì)算機(jī)教師,我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研教材教法,了解該科目的最新動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段,認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用,學(xué)有所在,通過上網(wǎng)查資料,自己適當(dāng)布置作業(yè),以保證上課的質(zhì)量。2、認(rèn)真上課上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法,從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的知識(shí)為

6、突破口,將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè),先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí),教師在旁指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題的能力,之后講解作業(yè),對(duì)學(xué)生在作業(yè)過程中所遇到的問題做重點(diǎn)講解。我校生源來自不同的地方,城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),給予他們鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,并教育他們學(xué)習(xí)方法,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。通過實(shí)際操作強(qiáng)化理論,這樣更便于理解,使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成,既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細(xì)心。

7、同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站,通過一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力,學(xué)會(huì)如何通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。3、認(rèn)真總結(jié)課堂布置作業(yè),認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生,課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。4、注重和學(xué)生交流對(duì)于計(jì)算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我采用多種方式,尤其是用QQ和學(xué)生交流溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人

8、待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)生日常的聊天可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給他們回復(fù)信息,指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問題,進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過本學(xué)期的教育教學(xué),我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富了有價(jià)值的作

9、業(yè)題庫,真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問題,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備欠缺,導(dǎo)致部分課程無法正常上課。此外,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學(xué),這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來了一定的難度和障礙,希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地做好工作,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。3.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例一年來,計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考(高考)、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來

10、的情況總結(jié)如下:一、努力營造良好的教科研氛圍?,F(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教科研氛圍。如XX老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開課的標(biāo),在長達(dá)15周的教學(xué)工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評(píng)課、改課,使XX老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的。二、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),提高效率。年初,我們根據(jù)各科會(huì)考及高考要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)

11、轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,群策群力,共同進(jìn)退,努力合作,共同解決問題。做好傳幫帶工作。三、認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng)。在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開課的

12、備課和課后評(píng)議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。四、加強(qiáng)課題研究工作。根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,我們認(rèn)真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。五、存在問題及改進(jìn)措施:存在問題:1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考改進(jìn)措施:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。4.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例一、開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出

13、切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課

14、程之一。我這這樣做的:(一)充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則我在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)相結(jié)合的原則,靈活運(yùn)用各種有效的教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,積極思維,創(chuàng)造性地提出方案并解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作精神和探究XX,在學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實(shí)施的過程中,在充分理解課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,合理地整合開發(fā)課程資源,重組教學(xué)內(nèi)容。充分關(guān)注個(gè)體差異,設(shè)計(jì)分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,尊重學(xué)生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對(duì)學(xué)習(xí)起點(diǎn)較低的學(xué)生,要多鼓勵(lì)、多幫助,提供有針對(duì)性的指導(dǎo);對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生,要少限制、多支持,

15、鼓勵(lì)自主探究。實(shí)行小助手協(xié)助教師對(duì)有困難學(xué)生的輔導(dǎo),激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)。(二)、選擇合適的教學(xué)方式教學(xué)方式是影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及改變的重要因素。任務(wù)驅(qū)動(dòng)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在密切聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)際的有意義的任務(wù)情境中,通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。這也是本冊(cè)教材編寫的一個(gè)思路。小組探究。學(xué)生按照共同的興趣和愛好,組成學(xué)習(xí)小組,通過自主探究和小組合作,提高學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)情感領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和良好的人際關(guān)系。我將全班學(xué)生分成六組,每組設(shè)一個(gè)程度好的

16、組長,對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下,我根據(jù)教學(xué)目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生展開思維活動(dòng),主動(dòng)獲取知識(shí)。這種方法有利于學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí),主動(dòng)思考和實(shí)踐。講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容,做成各種教學(xué)課件,借助于有關(guān)設(shè)備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。分層遞進(jìn)教學(xué)法。根據(jù)不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異,確定不同層次的教學(xué)目標(biāo),實(shí)行分層施教、分層測(cè)試評(píng)價(jià)。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次學(xué)生不斷遞進(jìn)的機(jī)制,開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展個(gè)性,全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)。(三)加強(qiáng)課堂管理,做好起始年級(jí)的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。由于信

17、息技術(shù)課大部分是在網(wǎng)絡(luò)教室里完成的,學(xué)生面臨大量的網(wǎng)絡(luò)誘惑,很難集中精力在學(xué)習(xí)上,這給課堂管理帶來了很大的難度。并且,由于受以前種種因素的影響,學(xué)生在課堂上也出現(xiàn)了很多不好的習(xí)慣,如上課紀(jì)律性差,不服從教師管理,甚至有瀏覽有害信息的現(xiàn)象。我在課堂管理上下功夫,在養(yǎng)成教育上多用心,努力規(guī)范學(xué)生的上課學(xué)習(xí)行為。本學(xué)期實(shí)行班級(jí)信息課堂量化評(píng)分,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。二、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高

18、低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。學(xué)期末,我對(duì)各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求

19、自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。5.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例忙碌的工作,總讓人覺得時(shí)間過得特別快,這一學(xué)期可以說是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:一、思想方面在思想上,始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。二、教學(xué)、工作方面本

20、學(xué)期初,本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班,聽取、學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識(shí)也豐富了不少,同時(shí)也存在一些問題,比如專業(yè)知識(shí)不熟練,稍有欠缺,這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,但總是想法多于實(shí)踐,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。另外,我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,汲取百家之長,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),形成自己的觀點(diǎn),得到了省評(píng)審組

21、的認(rèn)可,取得了一定的成績。但是,我明白存在的問題,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動(dòng),這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來源于學(xué)生,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,這也是我今后需要注意的地方。信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過硬的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。1、探索適合本地的講練教學(xué)法皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,基礎(chǔ)差,高一學(xué)生仍然停留在畫圖、翻紙牌階段,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的活動(dòng)等就無異于空中樓閣。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)

22、方法。我們唯一能做的就是多講多練,邊講邊練。邊講邊練可以完全滿足多講多練的全部要求,并且和45分鐘不發(fā)生沖突教師理論上可以講組45分鐘,學(xué)生也可以練夠45分鐘!2、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,各組之間進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。在今后的教育教學(xué)工作中,我

23、將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí),學(xué)習(xí)別人的長處,努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。6.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例本學(xué)期,我擔(dān)任Z1322,Z1323,Z1324三個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),在各位老師的幫助下,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)1、堅(jiān)持在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)問題,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,豐富知識(shí),提高自己教學(xué)能力

24、,做到將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生人格和觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任3個(gè)班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,在堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力為主線的同時(shí),充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。2、注重課堂教學(xué)效

25、果。針對(duì)中專新生的特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。3、堅(jiān)持聽取有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計(jì)算機(jī)專業(yè)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的學(xué)生有自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)

26、習(xí)積極性。盡力使學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率。(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,明確知道任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)后進(jìn)生往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,這個(gè)學(xué)期以來,我堅(jiān)持用用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要

27、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。7.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)和其他工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、思想方面本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生。二、工作方面1、計(jì)算機(jī)教學(xué)作認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。備課教案全部采用電子教案,通過上網(wǎng)查資料和在教研群里交流,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)方案。

28、本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。運(yùn)用多種教學(xué)方法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教。2、網(wǎng)絡(luò)管理網(wǎng)絡(luò)管理是學(xué)校計(jì)算機(jī)工作的重頭戲。信息安全與交通安全、飲食安全同等重要。為做好網(wǎng)絡(luò)管理,我根據(jù)市教體局的要求對(duì)全校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行了全面的維修保養(yǎng),分配IP,安裝相關(guān)的殺毒和過濾軟件,定期維護(hù),確保每臺(tái)機(jī)器都能正常運(yùn)行。一年來沒有發(fā)生一起信息安全事件。3、網(wǎng)站建設(shè)市教體局要求各校建立開通自己的校園網(wǎng)站,但由于

29、自己的專業(yè)知識(shí)缺乏,這項(xiàng)工作難度相當(dāng)大。但我相信,別人能學(xué)會(huì)我也能。于是,在沒日沒夜地奮戰(zhàn)了兩個(gè)月后,XX小學(xué)校園網(wǎng)服務(wù)器終于開通運(yùn)行。4、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)青島市學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)從去年暑假開始正式運(yùn)行。從最初的學(xué)生信息錄入,到日常的天天上報(bào),這項(xiàng)工作看似簡單,實(shí)在貴在堅(jiān)持。根據(jù)系統(tǒng)的記錄統(tǒng)計(jì)顯示,XX小學(xué)的上報(bào)率是最高的。特別是在甲型H1N1和手足口病防治這個(gè)非常時(shí)期,我們更是做到了天天上報(bào),無一疏漏。5、農(nóng)遠(yuǎn)工程農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程也是從去年暑假開始的。在積極參加市里的培訓(xùn)后,我回來都認(rèn)真地進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn)。帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè),學(xué)習(xí)下載相關(guān)資料、課件等。建立了XX小學(xué)教育教學(xué)資源庫,并設(shè)立了

30、管理系統(tǒng),可以分門別類在進(jìn)行保存、搜索,極大的方便了老師們的使用,這在全市是不多見的。農(nóng)遠(yuǎn)工程下載機(jī)一年來運(yùn)行正常,沒發(fā)生任何問題。6、校舍維護(hù)校舍信息去年進(jìn)行了一次,是單機(jī)版的,雖然信息錄入麻煩了一些,但至少速度還可以。今年的校舍信息錄入與完善卻是在網(wǎng)上系統(tǒng)進(jìn)行的。全省只有一個(gè)服務(wù)器,各市每天只能分配到2個(gè)小時(shí)的操作時(shí)間。為及時(shí)完成任務(wù),系統(tǒng)每天晚上10:00以后可以自由登錄,我只好在自己家里進(jìn)行這項(xiàng)工作,終于在規(guī)定的時(shí)限完成任務(wù)。7、固定資產(chǎn)剛做完校舍信息的錄入和完善,緊接著是固定資產(chǎn)清查工作。學(xué)校安排我協(xié)助儀器室錄入各項(xiàng)數(shù)據(jù),即使在充分運(yùn)用各種熟練技巧的情況下,這項(xiàng)工作也還在停課的前提下

31、進(jìn)行了整整一周才做完。8、機(jī)器維護(hù)全校近四十臺(tái)計(jì)算機(jī),為確保機(jī)器的正常運(yùn)行,我做到了定期巡檢維護(hù),并保證隨叫隨到,及時(shí)解決師生們使用過程中出現(xiàn)的問題。特別是學(xué)生用機(jī),更是一天也耽誤不得,另外,像打印室、儀器室、校園網(wǎng)服務(wù)器和農(nóng)遠(yuǎn)下載機(jī)更是經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng),確保了正常運(yùn)行。三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:信息技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語、新軟件幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。而我,因?yàn)椴皇怯?jì)算機(jī)專業(yè),完全靠自覺支撐,更是虛心好問,努力學(xué)習(xí),在群里向別的老師請(qǐng)教,在網(wǎng)上不斷地搜索、學(xué)習(xí)、吸收、實(shí)踐。四

32、、本人今后的努力方向:、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的日子里,我要更加努力地自覺與實(shí)踐,更好地服務(wù)于學(xué)生們的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于老師們的日常應(yīng)用,更好地服務(wù)于學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與發(fā)展,使我校的計(jì)算機(jī)和信息工作再上一個(gè)新臺(tái)階。8.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了

33、。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善,為了總結(jié)過去,揚(yáng)長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對(duì)一年來的工作做以總結(jié),并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正。我是20xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個(gè)集體,到今年的一月份是一個(gè)整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機(jī)房,在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí),下半年,我開始備課帶初中級(jí)班和

34、機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)如下:一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)剛剛參加教育工作的我,就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問題,我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教。不是有這樣一句話嗎,“進(jìn)職場(chǎng)之前,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng)、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任

35、感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得。我想,不為別的,只為我是這個(gè)集體中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項(xiàng)工作,向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。二、平時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)員,是我義不容辭的責(zé)任管理機(jī)房,做好機(jī)房輔導(dǎo)工

36、作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來,我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主,上半年,只是輔導(dǎo)上機(jī),不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機(jī)房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級(jí)班,機(jī)房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅(jiān)持每天做以下工作:1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房,有些學(xué)員會(huì)提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機(jī)房,做好準(zhǔn)備工作。2、檢查機(jī)

37、器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理,但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換,這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí),也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器,機(jī)器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了,但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會(huì)進(jìn)行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)

38、要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的,因?yàn)?,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時(shí),要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題,并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí),可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo),同一個(gè)問題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我

39、的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。9.計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)范例20xx20xx學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,我一個(gè)人單獨(dú)承擔(dān)起來了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時(shí)量達(dá)到了17節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護(hù)設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。每一節(jié)課我都能認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向老教

40、師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過上機(jī)實(shí)際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無不可用機(jī)器。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。3、筆記根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記內(nèi)容,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點(diǎn)知識(shí)。二、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。三、主要成績:本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。四、思想方面:在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤

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