高三一輪復習周練習-細胞代謝

1、 2013 屆山東省聊城市莘縣一中高三一輪復習周練習-細胞代謝一、選擇題選擇題: :1下列有關酶的敘述正確的是： 組成酶的基本單位都是氨基酸 低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活物質(zhì)的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與 酶催化效率高是因為其降低活化能的作用顯著 酶可以是活細胞產(chǎn)生的，也可以來源于食物 細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶 細胞質(zhì)中沒有作用于 DNA 的解旋酶 酶具有催化和調(diào)節(jié)作用 呼吸酶與抗利尿激素可以在同一個細胞中合成A B C D2下列有關 ATP 的敘述正確的是：ATP 是生物體內(nèi)主要的貯存能量的物質(zhì) ATP 的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學鍵中在有光條件下，葉綠體中

2、才能合成 ATP ATP 在細胞內(nèi)的含量很少，但轉化速度很快線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生 ATP 的主要場所 酵母菌在有氧和無氧條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成 ATPA B C D3下列關于細胞中元素與光合作用關系的敘述中，正確的是：A在光合作用中 C 元素從 CO2先后經(jīng) C3、C5形成（CH2O）B光合作用制造的有機物中的氧來自于水CN 是葉綠素的組成元素之一，缺乏 N 植物光合作用受到影響DP是構成ATP的必需元素，光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成4根據(jù)所學知識，判斷下列說法正確的是：A淀粉酶初步水解的產(chǎn)物是麥芽糖 BADP在葉綠體中從類囊體膜移向葉綠體基質(zhì)CNADPH在光合作用的暗反

3、應中只是提供還原劑 D在分泌蛋白合成分泌的過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小5以測定CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如右圖所示。下列分析正確的是： A光照相同時間，在20條件下植物積累的有機物的量最多B溫度高于25時，光合作用制造的有機物的量開始減少C光照相同時間，35時光合作用制造的有機物的量與30時相等D兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等6下列對甲-丁生命活動或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述，錯誤的是：A甲圖 和 I 相比較，酶促反應速率慢，是因為溫度低，酶活性降低 B乙圖中，影響曲線 B 點以后的主要因素可能是溫度和 CO2的濃度

4、C丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時間的變化曲線 D丁圖中，曲線 BC 段的生理效應是隨著生長素濃度增大，抑制植物的生長7在 a、b、c、d 條件下，測得某植物種子萌發(fā)時 CO2和 O2體積變化的相對值如下右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是： A. a 條件下，呼吸產(chǎn)物除 CO2外還有酒精和乳酸B. b 條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C. c 條件下，無氧呼吸最弱 D. d 條件下，產(chǎn)生的 CO2全部來自線粒體 8呼吸商（RQ=放出的CO2量吸收的O2量）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。下圖是 酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商

5、的關系，以下敘述正確的是： A呼吸商越大，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多 Bb點有氧呼吸強度大于aC為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點 Dc 點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化9下圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關敘述錯誤是：A若細胞處于黑暗環(huán)境中，那么該細胞單位時間放出的 CO2量即為呼吸速率B細胞沒有與外界發(fā)生 O2和 CO2交換，可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率C細胞處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的 CO2量為 N1與 N2的和D對細胞的數(shù)據(jù)分析可得出，此時的光照強度較弱且 N1小于 m210下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關系，下

6、列說法正確的是： A1、3 和 4 進行的場所分別在葉綠體類囊體膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中；1、3 和 4 過程產(chǎn)生的H都能與氧氣結合產(chǎn)生水B1 過程中 ATP 向類囊體膜集中，5 過程中 ADP 向線粒體內(nèi)膜集中C1、3、4、5 過程產(chǎn)生的 ATP 能供給綠色植物各種生命活動D1、2、3、4、5 都需要酶，酶的種類不同體現(xiàn)了酶的專一性11將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，用 CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi) CO2濃度的變 化情況，繪成右圖的曲線，下列有關說法正確的是： BC 段較 AB 段 CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱 CO2濃度下降從 DE 段開始，說

7、明植物進行光合作用是從 D 點開始 FG 段 CO2濃度下降不明顯,是因為氣孔關閉，葉片對 CO2的吸收減少 H 點 CO2濃度最低，說明此時植物對 CO2的吸收最多，光合作用最強A B C D12將狀況相同的某種綠葉分成四等組，在不同溫度下分別暗處理 1h，再光照 1h（光強相同） ，測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)?？梢缘贸龅慕Y論是：組別一二三四溫度（）27282930暗處理后重量變化（mg）-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化（mg）+3+3+3+1A該植物光合作用的最適溫度約是 29 B該植物呼吸作用的最適溫度約是 27C2729下的凈光合速率相等 D30下的真正光合速率為 2mg/

8、h13右圖表示的是一晝夜北方某作物植株 CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關原因分析不正確的是：A.甲圖中有機物積累最多的是 G 點，兩圖中 B 點植物干重均低于 A 點時的干重 B.植物有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關面積表示，適當提高溫度可以增加 OA 的絕對值C.兩圖中 DE 時間段葉綠體中 C3含量均大大減少D.甲圖中 E 點與 G 點相比，葉綠體中的 ATP 含量較多14下圖表示綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為時，單位時間內(nèi) CO2釋放量和 O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述錯誤的是：A光照強度為時，不能進行光合作

9、用B.光照強度為時，光合作用速率等于呼吸作用速率C.光照強度為時，呼吸作用速率不變D光照強度為時，細胞要從周圍吸收 2 個單位的二氧化碳15豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學生設計了兩組實驗，如下圖所示。在 35水浴中保溫一段時間后，1、2 中加入適量的雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗能達到目的的是： A. 點時的干重。實驗 B實驗 C實驗、實驗都能D實驗、實驗都不能16右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是： A當反應溫度由 t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降 B當反應溫度由 t2調(diào)到最適溫度時，酶活性上升 C酶活性在 t2時比 t1高，故 t2時更適合酶的

10、保存 D酶活性在 t1時比 t2低，表明 t1時酶的空間結構破壞更嚴重 17大氣中 CO2濃度升高引起的溫室效應，可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量。為探究有關生態(tài)因子的變化對植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數(shù)據(jù)如表。下列相關分析，不正確的是：355molmol-1的 CO2539molmol-1的 CO2項 目物 種不施磷肥施磷肥20 kghm-2a-1不施磷肥施磷肥20 kghm-2a-1歐州蕨2.183.743.625.81凈光合速度molm-2s-1石 楠1.376.765.4315.62歐洲蕨1.402.372.223.86

11、蒸騰比率molmol-1石 楠0.250.660.712.10*蒸騰比率：植物消耗 1 摩爾水，通過光合作用固定的 CO2微摩爾數(shù)。ACO2濃度升高和施磷肥都能促進兩種植物的光合作用，施磷肥的效果更明顯B兩種 CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨C試驗結果可推測，干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠D兩種植物光合作用的最適 CO2濃度都高于 355 molmol-118下圖是某同學為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝有質(zhì)量分數(shù)為 2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。實驗過程中，刻度玻璃管中的有色液滴會向右移動。表中是該同學在不同的溫度條件下進

12、行實驗時所記錄的液滴右移的距離（單位：cm） 。請判斷下列有關敘述不正確的是： A.實驗開始前應對葡萄糖溶液作煮沸處理，以除去氧氣和滅菌B.表中數(shù)據(jù)可以表示酵母菌無氧呼吸所產(chǎn)生的 CO2的量C.在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酵母菌的無氧呼吸強度越來越大D.對照實驗的設計中，除不充入 N2外，其余條件同實驗組完全相同19將某種綠色植物的葉片，放在特定的實驗裝置中，研究在 10、20的溫度條件下，分別置于 5klx、10klx 光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結果如圖所示。對該葉片以上結果分析正確的是：.呼吸速度在 20下是 10下的 2 倍.在 10、5klx 的光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的

13、氧氣量是 3mg.在 5klx 光照下，10時積累的有機物比 20時多 時間（小時） .在 20、10klx 光照下，每小時光合作用固定的 CO2量約是 6.875mgA. B. C. D. 20某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系。他取 A、B、C、D 四株都有 5 片葉的小白菜，用直徑 lcm 的打孔器打取小葉圓片各 10 片，并設法抽去氣體使之下沉，置于光下。取 100mL 三角瓶 4 個，編號 14，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結果。下列評價或修正不合理的是： A自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格 B只要控制光照、溫度相同即可C實驗材料本身存在的差異會影響實驗結果 D制備的

14、葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處21某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在 10，20和 30下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是：A該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B(tài)A 點和 C 點的限制因素分別為溫度和光照強度CB 點條件下伊樂藻能進行光合作用D若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則 B 點向右移動22下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構,以及發(fā)生的生化反應。下列有關敘述不正確的是：A圖甲乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線

15、粒體中B圖甲中的H用于還原 C3,圖乙中的H主要來自于葡萄糖分解過程C甲乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生 ATPD影響甲乙兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度23下列各曲線所代表的生物學含義及描述不正確的是：實驗處理30min內(nèi)上浮編號葉圓片來源 葉圓片數(shù)(片)自來水(mL)NaHC03(g)葉圓片數(shù)(片)1A1040022B1040163C1040344DlO4055甲圖表示人的成熟紅細胞中 ATP 生成速率與氧氣濃度的關系乙圖表示冬季蔬菜大棚中一天內(nèi) C02的濃度變化丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與 C02產(chǎn)生量的關系，a 點時 ATP 產(chǎn)生量最大丁圖可以表示小鼠的離體細胞

16、內(nèi)酶活性與溫度的關系A B C D24有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結果如下表（凈光合速率以 CO2的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定） 。下列相關分析，不正確的是：光強（mmol 光子/ m2.s）00.10.20.30.40.50.60.70.80.9光能利用率（ %）-2.32.22.001.801.601.501.41.31.2龍眼凈光合速率（ umol CO2/ m2.s）-0.62.55.16.557.457.908.208.58.58.5光能利用率（ %）-1.21.050.900.850.800.750.70.650.6茫果凈光合速率（ umol CO2/

17、 m2.s）-2.11.13.705.406.507.257.607.67.607.60A光強大于 0.1mmol 光子 / m2.s ，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減少B光強小于 0.5mmol 光子/ m2.s，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量C光強大于 0.7mmol 光子/m2.s，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是CO2濃度D龍眼的最大光能利用率大于芒果，且龍眼的最大總光合速率大于芒果25如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖，下列敘述中不正確的是： Aa 點葉肉細胞產(chǎn)生 ATP 的結構只有線粒體 Bb 點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等 C已知某植物光合作用和細胞呼吸

18、最適溫度分別為 25和 30，如圖表示該植物處于 25環(huán)境中，則將溫度提高到 30 時，a 點上移，b 點左移，d 點下移 D當植物缺鎂時，b 點將向右移26分析下列甲、乙、丙圖，說法正確的是：A若圖甲曲線表示的是陰生植物的光合速率受光強度的影響，則陽生植物的曲線與此比較，b 點向左移，c 點向右移B在光照強度相同時，t2植物凈光合作用最大C若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，則 f 代表葉綠素D用塑料大棚種植蔬菜時，應選用藍紫色或紅色的塑料大棚27在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的 CO2含量，結果

19、如下表（假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變） 。下列有關分析，錯誤的是： A在025min 期間，甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少B在 025min 期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結果C在 025min 期間，影響光合作用強度的主要因素是 CO2含量D上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物先死亡二、非選擇題：二、非選擇題：28在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差） ，結果見圖 1（假設塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同）（1）在曲線 a 中，與 11 時相比 13 時植株葉綠體內(nèi)

20、 C3與 C5化合物相對含量較高的是 （C3或 C5） ；在 11 時和 13 時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13 時所取葉片顯色較 （深或淺） 。（2）曲線 b 的峰值低于曲線 a，其中兩個主要決定因素是 （光照強度、環(huán)境溫度、空氣中 CO2含量） 。曲線 c 高于曲線 b，原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的 用于 CO2還原。（3）69 時和 1618 時，曲線 b 高于曲線 a，主要原因是此時段棚內(nèi) 較高。（4）研究還發(fā)現(xiàn)，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質(zhì) X。有人推測根部合成X 運輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的 3

21、 片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度 X 的培養(yǎng)液中。一段時間后，測得的有關數(shù)據(jù)如下表所示。 （注：氣孔導度越大。氣孔開啟程度越大）培養(yǎng)液中 X 的濃度/molm-3510-5510-4510-3葉片中 X 的濃度/molg-1（鮮重）2.472.979.28葉片中的氣孔導度/molm-2a-10.540.430.27以上方案有不完善的地方，請指出來并加以修正。 若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結果，那么可推測，隨著培養(yǎng)液中 X 的濃度增大，分組測量指標葉片蒸騰作用強度 。（5）下表為不同氧氣濃度下，植物呼吸作用過程中相關氣體的交換值，據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關的問題：CO2的釋放量與 O2的吸收量的比

22、值等于 1 時，植物的呼吸方式是 。 CO2釋放量為 1.00 時，寫出植物呼吸作用的化學反應式 。29現(xiàn)有等量的 A、B 兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi)，各加入適量（等量）的水。在 25條件下，瓶內(nèi) O2含量變化如圖所示。請回答：（1）在 t1t2期間，瓶內(nèi) O2含量的降低主要是由種子的 引起的，A 種子比 B 種子的呼吸速率 ，A、B 種子釋放 CO2量的變化趨勢是 。（2）在 0t1期間，廣口瓶內(nèi)的 CO2有少量增加，主要原因可能是 。II某同學做了如下實驗：取 A、B 兩支試管，在 A 管中加入煮熟的蠶豆子葉，B 管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別

23、加入甲烯藍溶液（注：甲烯藍氧化態(tài)為藍色，接受氫后為無色）一段時間后倒出溶液，兩管中的子葉都呈藍色。然后，兩管分別加水淹沒子葉、抽氣，在水面上覆蓋適量石蠟油，37保溫一段時間后，發(fā)現(xiàn) A 管中的子葉不變色，B 管中的子葉藍色變淺。取出子葉放在濾紙上，一段時間后，發(fā)現(xiàn)管中取出的子葉不變色，管中取出的子葉藍色變深。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，回答問題：（1）37保溫一段時間后，B 管子葉藍色變淺的原因是_ .（2）濾紙上管子葉藍色變深的原因是_ 。（3）管子葉 37保溫后不變色的原因是_ _。（4）該實驗設置 A 管的目的是_ 。30為了提高溫室的經(jīng)濟效益，需要調(diào)控好溫室內(nèi)的光照、溫度、氣體和濕度。科研人員對

24、溫室栽種的作物進行了相關研究，以下是實驗測得的有關數(shù)據(jù)。(甲表所示為特殊的裝置內(nèi)，給予不同強度的光照，測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物光合速率()與葉齡的關系，A點表示幼葉呈折疊狀，B點表示葉充分展開。丙圖中曲線1、2分別表示作物的實際光合量和凈光合量。光 照 強 度0246810121402釋放量(uLcm2min)一 0.2OO20.40.81.21.21.2甲O2濃度（%）013579111315O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.951.00氣體交換值CO2釋放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.00根據(jù)上述有關數(shù)據(jù)

25、，回答下列有關問題：(1)從甲表可知，在光照強度為4單位時，該作物光合作用的實際產(chǎn)氧量為_uLcm2min。(2)由乙圖分析： 新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=實際光合速率一呼吸速率)較低，從光合作用的光反應角度分析是由于_ ；從光合作用暗反應角度分析，可能的原因是_ 。 CD段相對光合速率明顯下降的原因是_ _ 。 (3)由丙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是_ ；假如植物生活在 12 小時光照，12 小時黑暗 的環(huán)境中，則在環(huán)境溫度達到約_ 時，該植物就不能正常增長。原因_ _。31用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理小時，測其重量變

26、化；立刻再光照小時（光強度相同） ，再測其重量變化。得到如下結果：組 別一二三四溫 度27282930暗處理后的重量變化（mg）*1234光照后的重量變化（mg）*+3+3+3+2* 指與暗處理前的重量進行比較， “”表示減少的重量值， “+”表示增加的重量值請回答問題：（1）暗處理時，隨溫度升高，葉片重量 ，其原因是 ；光照時，葉片的重量變化沒有類似或相反的規(guī)律，試分析原因 。（2）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在 28條件下每小時光合作用合成的有機物為 mg，氧氣產(chǎn)生量最多的是第 組葉片。（3）綠色植物葉綠素的合成是否與光照有關？某生物小組對此進行了探究。請利用玉米幼

27、苗及其它用具設計并完成實驗。實驗步驟：取生長狀況一致的健康玉米幼苗若干，平均分為兩組，分別標記為 A、B；。實驗結果和相關結論： . ； 。32請回答下列有關光合作用的問題。（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合作用的 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為 10、光照強度大于 千勒克司時，光合速度不再增加。當溫度為 30、光照強度小于 L3千勒克司時，光合速度的限制因素是 。根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為 L2千勒克司，溫度分別為 10、20和 30時的光合速度。（3）丙圖表示 A、B 兩種植物的光合速度與光照強度的關系。當在 千勒克司光照強度條件下，A、B 兩種植物的光合速度相同。A 植物在光照強度為 9 千勒克司時，2 小時單位葉面積可積累葡萄糖 mg。A 植物在 1 天內(nèi)（12 小時白天，12 小時黑夜） ，要使有機物積累量為正值，白天平均光照強度必須大于 千勒克司。參考答案：參考答案：1-51-5 BBCD