中職教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié).doc

1、中職教師評(píng)職稱個(gè)人總結(jié)教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)本人文婷女漢族1990年1月12日出生。20_年6月畢業(yè)于四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)同年6月取得西華師范大學(xué)的自考本科文憑（數(shù)學(xué)教育專業(yè)）。20_年8月在+初級(jí)中學(xué)從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作至今已滿1年現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況放眼未來(lái)立足現(xiàn)在為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力特將任職以來(lái)的個(gè)人工作作出以下總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論及時(shí)更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則貫徹黨的教育方針忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀不

2、斷提高自己的思想素養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感熱愛本職工作具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)不斷提高自身教育教學(xué)水平認(rèn)真教書育人關(guān)心熱愛全體學(xué)生從不歧視差生。努力構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系。關(guān)心集體遵紀(jì)守法時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象為人師表。二、教育教學(xué)方面曾經(jīng)有過這樣一個(gè)比喻“要給學(xué)生一杯水教師就要有一桶水”,我覺得不對(duì)在新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富自己的知識(shí)面才能在教育教學(xué)工作中給予學(xué)生更全面的輔導(dǎo)。在教學(xué)中做到以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生

3、根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。2、深鉆大綱和教材,能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、深度和廣度能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力。3、課堂上組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生注意信息反饋調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意使其保持相對(duì)穩(wěn)定性同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感創(chuàng)造良好的課堂氣氛課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了克服了以前重復(fù)的毛病課堂提問面向全體學(xué)生注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣課堂上講練結(jié)合布置好家庭作業(yè)作業(yè)少而精減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。4、要提高教學(xué)質(zhì)量還要做

4、好課后輔導(dǎo)工作有部分學(xué)生愛動(dòng)、好玩缺乏自控能力常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)有的學(xué)生抄襲作業(yè)針對(duì)這種問題就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作從贊美著手所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以和后進(jìn)生交談時(shí)對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重還有在批評(píng)學(xué)生之前先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評(píng)課虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高教學(xué)水平。6、熱愛學(xué)生平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生讓他們都感受到老師的關(guān)心良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、學(xué)生管理方面很多學(xué)生不懂不敢問；這樣學(xué)生不懂的就如同滾雪球一般越滾越大。到最后自己把自己放棄了。學(xué)困生成績(jī)提不高還會(huì)產(chǎn)

5、生自卑心理。從這些方面我從以下來(lái)做：首先做好他們的思想工作克服他們的自卑心理樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。其次對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理。最后部分同學(xué)品行有缺失遵守紀(jì)律不夠,得多次找他們談心從思想上引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)他們的紀(jì)律觀念形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、教學(xué)成績(jī)+學(xué)年度上期獨(dú)立執(zhí)教初2021級(jí)1班數(shù)學(xué)參加縣統(tǒng)考平均分42.93分及格率21.95%優(yōu)生率4.88%鞏固率：99%。+學(xué)年度下期獨(dú)立執(zhí)教初2021級(jí)1班數(shù)學(xué)參加州統(tǒng)考平均分43.36分及格率21.43%優(yōu)生率2.38%鞏固率：99%。成績(jī)屬于過去明天任重而道遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中我將不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)讓自己在數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任管理方面更上一層樓。特申請(qǐng)

6、參加評(píng)聘中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以評(píng)審為謝！中職教師個(gè)人總結(jié)篇一：中職教師工作總結(jié)中職教師工作總結(jié)在忙碌的日子中我們進(jìn)入了2021年的招生工作這就意味著一學(xué)期又走到了盡頭沉浸在工作中總感覺時(shí)間飛逝回顧這一學(xué)期的歷程在成長(zhǎng)的同時(shí)也收獲了不少。站上教師的崗位面臨教書育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突使的我不得不重新審視自己在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想方面學(xué)高為師身正為范教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇逆水行舟不進(jìn)則退在學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注釋一年來(lái)

7、我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)提高思想覺悟熱愛教育事業(yè)認(rèn)真執(zhí)行教育方針努力探索教育教學(xué)規(guī)律積極參加教研活動(dòng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生熱心為每一位學(xué)生排憂解難；遵紀(jì)守法遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度在個(gè)人方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的思想覺悟我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在日常生活中我服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。處處以身作則為人師表不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。二、教育工作方面在教學(xué)工作方面我先后擔(dān)任電動(dòng)58班的電氣控制機(jī)電22班的電力拖動(dòng)、電機(jī)與變壓器機(jī)電21班的電工電子實(shí)訓(xùn)春季班的電子實(shí)訓(xùn)等教學(xué)工作由于新環(huán)境新同學(xué)再加上一體化課程改革我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況我積極向

8、有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教在教學(xué)中我從點(diǎn)滴入手了解學(xué)生的認(rèn)知水平查找資料精心備課積極開拓教學(xué)思路把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不僅教給了學(xué)生知識(shí)更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法使學(xué)生學(xué)得有趣學(xué)得實(shí)在學(xué)有所得。為了使自己的教學(xué)水平提高平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。努力的將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。除此之外我還帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)我校1號(hào)公寓樓的宿舍進(jìn)行了電扇的安裝及部分照明線路的改造圓滿的完成了任務(wù)。在安裝過程中給同學(xué)們講解工作

9、原理查找故障分析原因是同學(xué)們真正做到在“做中學(xué)學(xué)中做”提高了學(xué)生的動(dòng)手能力同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無(wú)原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、其他方面在做好本職工作的同時(shí)我也積極響應(yīng)學(xué)校全員育人的號(hào)召?gòu)母鞣矫嫒リP(guān)心學(xué)生多次到學(xué)生宿舍深入到學(xué)生當(dāng)中與學(xué)生談心關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)心他們的生活及時(shí)的幫他們排憂解難做他們生活中的益友讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大

10、家庭的溫暖讓他們做到“以校為家”在和諧的壞境中快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我雖然懷了個(gè)工作壞境但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和照顧讓我更好更快的融入的這個(gè)大集體中更投入的進(jìn)行教育工作通過一學(xué)期的交流學(xué)習(xí)我感覺自己在各方面較以前都有了很大程度的提高。當(dāng)然自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作爭(zhēng)取工作水平的更大提高。在專業(yè)方面努力鉆研多請(qǐng)教多聽課學(xué)習(xí)別的老師的專業(yè)知識(shí)教學(xué)方法。而在管理方面多和班主任溝通向他們請(qǐng)教用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己讓自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)成為一個(gè)專業(yè)能力都全面的人。當(dāng)然。在我的工作中也存在著很多不足但我相信通過各位老師的指引和自我的不斷學(xué)習(xí)

11、我會(huì)進(jìn)步很快讓自己的各方面能力得到很大的提高。篇二：中職教師個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié)為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平提高教學(xué)的有效性教學(xué)中就要反思。反思實(shí)際上是人對(duì)自己所做的事、所想的觀念的一種回眸和顧盼。人正是在這種回眸和顧盼中形成某種“自我意識(shí)”并由此而逐漸認(rèn)識(shí)自己,這是判別教師專業(yè)化程度的一個(gè)標(biāo)志。一、實(shí)施有效教學(xué)要合理確定教學(xué)目標(biāo)。“情感”和“創(chuàng)造”是教學(xué)的本質(zhì)。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)：教師在目標(biāo)確定上要更新觀念重視情感培養(yǎng)、態(tài)度轉(zhuǎn)變和價(jià)值觀教育注重教學(xué)形式與學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)一。在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中不僅要使學(xué)生感知教材的內(nèi)容記憶數(shù)學(xué)知識(shí)掌握解題技能還要善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象積極組織學(xué)生進(jìn)行各種思維活動(dòng)加強(qiáng)情感

12、性教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)和能力提高學(xué)生的人文素養(yǎng)幫助他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心在有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的持久熱情。數(shù)學(xué)課本是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的載體重視課本在課本教學(xué)上狠下功夫減少?gòu)?fù)習(xí)資料減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)培養(yǎng)了學(xué)生的多種能力?；钣谜n本“施教”：了解學(xué)生、研究課本、從實(shí)際出發(fā)。二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的情境。讓學(xué)生從所熟悉的情景中感受生活中處處有數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)就在身邊。長(zhǎng)期以來(lái)數(shù)學(xué)教學(xué)比較注重記、練等方面的訓(xùn)練形成了重科學(xué)教育輕人文教育的模式。學(xué)生學(xué)習(xí)往往處于被動(dòng)狀態(tài)多數(shù)學(xué)生害怕數(shù)學(xué)同時(shí)也認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有意義這就要求教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)貼近生活的情境提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣愛因斯坦說(shuō)：“

13、熱愛是最好的老師”。它是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣那么他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。因此我們的教學(xué)更重要的是喚醒和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓學(xué)生自始至終主動(dòng)參與學(xué)習(xí)全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。四、從教材內(nèi)容方面保證教學(xué)有效性。對(duì)于概念、定理、公式、法則為了突出知識(shí)形成過程可以用發(fā)現(xiàn)模式；對(duì)于可閱讀討論的內(nèi)容為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力可用自學(xué)模式；對(duì)于習(xí)題教學(xué)為保證教學(xué)進(jìn)度可以采用講授模式。在數(shù)學(xué)課中學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不同學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的心理反應(yīng)各異學(xué)生綜合心理品質(zhì)參差不齊要使不同層次的學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的提高對(duì)于中職數(shù)學(xué)的教學(xué)分層教

14、學(xué)勢(shì)在必行。分層教學(xué)它是一種教學(xué)策略也是一種教學(xué)模式更是一種教學(xué)思想它強(qiáng)調(diào)了“教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)”。它的核心是面向全體學(xué)生正視學(xué)生的個(gè)體差異研究各自特征制定各自專項(xiàng)策略。教師組織教學(xué)時(shí)要有層次性知識(shí)點(diǎn)的講解要將“由淺入深”和“深入淺出”相結(jié)合在對(duì)概念引申和思維發(fā)散時(shí)要善于分層設(shè)問、誘導(dǎo)啟發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)、舉例說(shuō)明。在教學(xué)實(shí)踐中我們特別注重以下兩方面的分層探：一是適時(shí)即要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)。二是適度即突出主體不包辦代替指導(dǎo)不是完全的告訴和給予。三是適當(dāng)即指導(dǎo)的內(nèi)容做到針對(duì)性強(qiáng)學(xué)生想了解的內(nèi)容、難以解決的問題才給他指導(dǎo)。四是適合根據(jù)活動(dòng)主題的特點(diǎn)和該年段學(xué)生的特點(diǎn)采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行指導(dǎo)。五是適應(yīng)

15、即關(guān)注學(xué)生的需要尤其心理需求。當(dāng)然在中職數(shù)學(xué)的有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究方面現(xiàn)在只是從幾個(gè)有限的角度作了一些努力與嘗試離“有效”的較高層次還有很大的距離。今后要繼續(xù)努力不斷完善為有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施方面作出新的貢獻(xiàn)篇三：中職教師教學(xué)工作總結(jié)20212021學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師：于盼時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了在這短暫的時(shí)間里我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自己的人生追求！“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求！將自己的愛好能和工作結(jié)合起來(lái)的人

16、是幸福的人而我就屬于這一類人！今后我將繼續(xù)努力提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平不斷最求自己人生價(jià)值的最大化實(shí)現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中解放思想更新觀念豐富知識(shí)提高能力將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。2、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀貫徹了民主教學(xué)的思想構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系使尊重學(xué)生

17、人格尊重學(xué)生觀點(diǎn)承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。二、教學(xué)工作（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材多方參閱各種資料力求深入理解教材準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn)以愉快式教學(xué)為主不搞滿堂灌堅(jiān)持學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進(jìn)一步明確了今后講

18、課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、堅(jiān)持聽課注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.寫教學(xué)反思使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問題彌補(bǔ)自己的不足（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們

19、的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：1、努力提高自己擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理想學(xué)生之所想及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外在上好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視?等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我更提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做

20、到的；采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。5.自我評(píng)價(jià)；對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；“用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師！總之一學(xué)期以來(lái)在各方面的工作都取得了一些成績(jī)但成績(jī)只能代表過去工作中也存在著一些不足如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等在今后的工作中我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足揚(yáng)長(zhǎng)避短爭(zhēng)取更大的成績(jī)。中等職業(yè)學(xué)

21、校教師個(gè)人工作總結(jié)中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)在工作的九年時(shí)間里我勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍充實(shí)自我。在學(xué)校中我一直擔(dān)任的是語(yǔ)文教學(xué)和班主任的工作。從_年開始我擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)從_年秋開始我擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)九年來(lái)的工作情況。一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)關(guān)心國(guó)家大事?lián)碜o(hù)以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策遵守勞動(dòng)紀(jì)律團(tuán)結(jié)同志熱心幫助同志；教育目的明

22、確態(tài)度端正鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生為人師表有奉獻(xiàn)精神。二、教學(xué)方面、備課我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)仔細(xì)聽認(rèn)真記領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求提前兩周備好課寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)好大綱虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次當(dāng)我工作完的時(shí)候脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人

23、都已熟睡時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí)有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)課后及時(shí)做課后記找出不足。3、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。三、班主任工

24、作：德育是學(xué)校工作中的重中之重而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。九年來(lái)我?guī)н^許多班級(jí)。比如我?guī)б荒昙?jí)的學(xué)生就非常細(xì)致去無(wú)微不至的“愛”他們。我在學(xué)生入校前就布置好教室讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到：我不是小孩子了我上學(xué)了為他們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計(jì)了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小魚游”等幾個(gè)競(jìng)賽欄目；教室的北墻上貼上了常用漢語(yǔ)拼音音節(jié)表、聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)表等。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育使他們了解了一日常規(guī)。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育如：班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的他們的

25、自覺性不強(qiáng)還需要時(shí)刻不放松地“看”。下課時(shí)我先走到教室門口站在那兒然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去還要不時(shí)地提醒某某站好某某把手放下。這樣的話不知說(shuō)了多少。然后走出去和他們一起玩或看著他們玩指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì)做值日我就每天下午放學(xué)后教他們干活手把手一次次地教一次次地示范。漸漸地學(xué)生就能井井有條地做值日了。四、其他工作：從_年開始我擔(dān)任了學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的職務(wù)從_年秋開始我擔(dān)任了學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)。在語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作上我認(rèn)真細(xì)致按要求組織教研活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)有力地促進(jìn)了教師的教學(xué)水平起到了教研組應(yīng)有的

26、作用。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí)努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌。僅一個(gè)多月工作已取得明顯的效果獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定。五、個(gè)人學(xué)習(xí)：我積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)同時(shí)也幫助其他同志制作課件上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。中等職業(yè)學(xué)校教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的范文教育理論及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)并做了大量的政治筆記與理論筆記。俗話說(shuō)：“活到老學(xué)到老”本人一直在各方面嚴(yán)格要求