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文檔簡(jiǎn)介
1、2012屆畢業(yè)生德育答辯論文此間的我們此間的我們年難留,時(shí)易損,又是一年畢業(yè)的季節(jié), 又有這樣一群人要開始坐立不安了。 有人對(duì)過往留戀不舍, 有人為即將的離別傷感, 有人對(duì)未來迷茫憂慮, 有人對(duì)未 來充滿信心 、躍躍欲試, 而我已不能再作為旁觀者或羨慕或擔(dān)憂, 因?yàn)槲乙彩沁@ 將要畢業(yè)的人兒。 四年的時(shí)光,每個(gè)人回想起來都會(huì)是感慨萬千。 說是轉(zhuǎn)瞬即逝, 大學(xué)時(shí)光就像細(xì)沙, 順著指尖的縫隙不停地悄然流逝, 好多想法還沒行動(dòng), 還沒 來得及細(xì)細(xì)品位大學(xué)生活就已經(jīng)要結(jié)束了; 說是漫長(zhǎng), 這是一段純真的歲月, 一 個(gè)充滿激情和活力的青春,一個(gè)從青澀到成熟努力奮斗的過程。2008年的夏天, 我滿懷希望和好
2、奇走進(jìn)了河南理工大學(xué)的校門, 這注定是一 段難忘的歲月。一下校車,師兄和師姐們的熱情讓我有些驚訝,他們“搶”過我 手中沉重的行李, 帶著我去辦入學(xué)手續(xù), 然后又把我領(lǐng)進(jìn)了宿舍, 并告訴我各種 注意事項(xiàng), 整個(gè)過程結(jié)束了我好像還沒有反應(yīng)過來, 在車上關(guān)于怎么辦入學(xué)手續(xù) 等等的擔(dān)憂根本就是多余的。 大學(xué)是充滿熱情的, 這是我的第一印象。 然而剛開 始大學(xué)確實(shí)大的讓我有點(diǎn)不適應(yīng),約好了與老同學(xué)辦完入學(xué)手續(xù)后一起參觀校 園,可是安頓好之后卻找不到約定的地點(diǎn)了, 建筑繁多的校園讓我有點(diǎn)摸不著頭 腦,加上自己的普通話不是很熟練, 一時(shí)之間著急萬分, 幸好有師兄師姐們熱情 的指路我才最終找到了同學(xué)。 之后一
3、周之后,才基本弄清了這校園里的各個(gè)方位。大學(xué)是自由的地方, 遠(yuǎn)離了父母的管教, 沒有繁重的課程負(fù)擔(dān), 也沒有老師 的監(jiān)督, 有想法有激情者, 就可以去行動(dòng)。 我相信每個(gè)大學(xué)都有自己的獨(dú)特精神 和習(xí)慣傳統(tǒng), 而這種精神和傳統(tǒng)通過上一屆深深的影響著入校的新生, 并不斷的 傳承下去。 大一的生活本來就是那么的無比新奇, 加上學(xué)長(zhǎng)們的描述和建議, 我 們懷揣各種想法和理想,滿懷激情的去“圍觀” ,班級(jí)選舉、學(xué)生會(huì)競(jìng)選以及各 種社團(tuán)和協(xié)會(huì)的納新活動(dòng), 這些確實(shí)讓我們忙活了好一陣子。 之后大學(xué)生活隨之 真正的開始, 我們會(huì)早起去跑操上早讀, 在各個(gè)教學(xué)樓之間奔波; 吃完飯?jiān)缭绲?去教室占前排的位置, 新奇
4、的看老師用多媒體講課并努力認(rèn)真聽講, 奢求老師在 課間會(huì)放個(gè)視頻或音樂, 課余時(shí)間去圖書館瀏覽自己喜歡的書籍, 關(guān)注學(xué)校的電 子屏幕與講座有關(guān)的通知并不管人多人少都會(huì)去聽, 為了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí) 考試積極復(fù)習(xí),我們有目標(biāo)、有理想、有激情并積極去行動(dòng)。大學(xué)生活可以很輕松,也可以很忙碌;可以很單調(diào),也可以很充實(shí);可以很 平凡,也可以很卓越。大學(xué)的校園是美麗的,郁郁蔥蔥的林蔭小道、現(xiàn)代化的硬 件設(shè)施給了我們安逸舒適的大學(xué)生活, 而我們也很容易迷失心中的方向。 不知道 從什么時(shí)候開始, 有人開始睡懶覺不去早讀; 有人在上課時(shí)呼呼大睡; 有人開始 抱怨課程的繁重、 老師講課死板無趣和專業(yè)課的枯燥難懂
5、; 有人開始逃課在網(wǎng)絡(luò) 游戲里廝殺;有人迷戀與女朋友的柔情甜蜜;有人整天在QQt暢談著自己的苦悶、 多情或抱負(fù);而那些前排占位、喜歡的書籍、站著聽的講座、等級(jí)考試,那些重 要的專業(yè)課, 那些曾經(jīng)的激情和理想, 在腦海中出現(xiàn)的次數(shù)越來越少了, 偶爾想 起來滿懷激情的說從明天起要開始發(fā)奮要怎么去努力,也都成了隨便喊喊的口 號(hào),只剩下日復(fù)一日的困惑、迷茫、麻木和無所謂。但是有些人依舊在堅(jiān)持自己 的夢(mèng)想并不斷努力, 有人忙著參加各種校級(jí)和國家級(jí)的競(jìng)賽, 有人忙著參與老師 的科研工作,有人忙著做各種兼職,他們努力去實(shí)現(xiàn)自己的想法,他們?cè)诿β担?在充實(shí)自己,在成長(zhǎng)。時(shí)間就像流水, 無時(shí)無刻不在消逝。 經(jīng)歷
6、了迷茫和困惑, 現(xiàn)實(shí)危機(jī)感開始刺 激他們麻木的神經(jīng), 所剩不多的時(shí)間開始讓他們焦急起來。 有所想而后有所行動(dòng), 自覺的早起跑步鍛煉身體、 上課認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)課又重新流行起來。 每個(gè)人開始 思考自己的將來,試著對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,考證書、考研、考公務(wù)員、找工作 等等成了每日討論的重點(diǎn)話題。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情活力, 教室里的埋頭苦讀, 為招 聘精心準(zhǔn)備的忙碌身影,一片為了未來而忙碌的景象是那么的讓人舒心。付出總會(huì)有收獲, 重要的是你要勇敢邁出自己行動(dòng)的腳步, 每一次嘗試, 每 一次努力,每一次堅(jiān)持,都會(huì)讓你喜出望外?;叵脒@四年的大學(xué)生活,我想每個(gè) 人都會(huì)去問自己: 我到底學(xué)到了什么?我想我的回答是這
7、樣的。 第一,積極樂觀 的生活態(tài)度。我們不能改變現(xiàn)實(shí),但是可以改變態(tài)度;我們不能改變天氣,但可 以改變心情。 生活中難免會(huì)有困難擋道, 無論大或小, 而我們要做的就是積極面 對(duì),冷靜分析,然后用樂觀的態(tài)度盡自己最大的努力去試著解決問題。第二,要 有理想和目標(biāo)。 目標(biāo)就像燈塔, 指引著我們前進(jìn)的方向, 給我們力量讓我們努力 奮斗,大膽前行。理想不僅要在心中, 更重要的是行動(dòng)。 把理想分成多個(gè)小目標(biāo), 一步一個(gè)腳印,用踏實(shí)的汗水去鋪墊夢(mèng)想的道路。第三,學(xué)習(xí)一直都要在。大學(xué) 里沒有想象的那么輕松無憂,在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,縱觀國內(nèi),放眼全球,各個(gè) 領(lǐng)域的新生代風(fēng)云人物, 無不是用知識(shí)的杠桿撬動(dòng)了財(cái)富的
8、金球。 要從書本中學(xué), 從別人身上學(xué), 從生活中學(xué),不管是在學(xué)校還是在社會(huì), 學(xué)習(xí)能力是我們的武器, 博學(xué)的知識(shí)才是我們最好的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 第四,堅(jiān)持就是你的勝利。 當(dāng)你遇到困 難想要退卻時(shí),當(dāng)你受委屈或打擊想要放棄時(shí), 當(dāng)你在教室埋頭苦讀無聊寂寞時(shí), 當(dāng)你抵制各種誘惑去孤獨(dú)奮斗時(shí), 那么請(qǐng)繼續(xù)你的堅(jiān)持, 因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何, 你 都將獲得你的勝利。第五,做人要善良、真誠、寬容、有責(zé)任心。害人之心不可 有,防人之心不可無。擁有一顆善心,盡自己的努力去積極的幫助他人,我們會(huì) 發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿著愛。 但社會(huì)之中總會(huì)存在一些不和諧的人, 我們不僅要善良 還有能力對(duì)付這些壞人, 做一個(gè)有能力的善良人。 另外與人相處, 要真誠、寬容, 這樣才能得到真友誼真情感。再者要有一顆責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)朋友負(fù)責(zé)、 對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。2012年的夏天,我們即將離開。那些人,那些事,那些青澀,那些辛酸和汗 水,那些松懈和堅(jiān)持,那些失敗和成功,那些煩惱和歡樂,那些難忘的歲月,終 將在我們的腦海中沉淀為美好的
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