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文檔簡介
1、 我的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書我的職業(yè)目標: 姓名: 性別: 出生: 學校: 院系: 電話: 電子郵件: 我的座右銘: 前言:(為什么寫職業(yè)規(guī)劃書) 剛要:(也可以列成目錄形式)一“知己” 自我認知1個性特征 2 職業(yè)價值觀 3 職業(yè)興趣4 職業(yè)能力5 自我認知小結二“知彼” 環(huán)境評估1 行業(yè)分析2企業(yè)分析3 職業(yè)分析4職業(yè)環(huán)境分析5 我的SWOT分析6最終職業(yè)目標路線敲定三“計劃” 分期計劃1職業(yè)預備期2職業(yè)初期 3職業(yè)中期4職業(yè)遠期5職業(yè)后期四“修正” 評估調整1 風險預測與應對 2 目標管理與修正 3 計劃實施評估附錄一:讀書計劃附錄二:實踐計劃附錄三:個人簡歷附錄四:參考資料附錄五:測
2、評報告附錄六:職業(yè)導師綜合建議結語一“知己” 自我認知1、個性特征(可參考一些性格等測評工具) 自我評價優(yōu)點: 缺點: 家人評價 評價人: 關系: 優(yōu)點: 缺點: 老師評價 評價人: 關系: 優(yōu)點: 缺點: 親密朋友評價 評價人: 關系: 優(yōu)點: 缺點: 同學評價 評價人: 關系: 優(yōu)點: 缺點: 其他社會關系評價 評價人: 關系: (兼職或實踐單位領導同事等)優(yōu)點: 缺點: 性格測評工具評價 工具名稱: (可列出相應測評結果圖表) 個性特征小結: 2、職業(yè)價值觀 價值觀測評結果: 工具名稱: (可上網(wǎng)或借助工具書進行此測評,也可將測評后的圖表列入其中) 職業(yè)價值觀小結: 3 、職業(yè)興趣 自己
3、比較喜歡或比較感興趣的職業(yè)有:(可以拋開專業(yè)限制,大膽想象自己未來想干什么)l l l 職業(yè)興趣傾向測評結果: 工具名稱: (可上網(wǎng)或借助工具書進行此測評,也可將測評后的圖表列入其中) 職業(yè)興趣小結: 4 、職業(yè)能力 社會實踐經歷: (時間+工作內容)l l l 校園實踐經歷: l l l 其他能力: l l l 以上工作能力綜合評估: 職業(yè)能力測評結果: 工具名稱: (可上網(wǎng)或借助工具書進行此測評,也可將測評后的圖表列入其中) 職業(yè)能力小結: 5、自我認知小結:針對以上我的個性特征、職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣以及職業(yè)能力這四個方面的綜合分析,參考相關職業(yè)測評報告的建議,可以綜合得出,可供我選擇的匹
4、配職業(yè)崗位有如下幾類 : 而對于以上的職位,我對 (目標職業(yè))產生了極大的興趣。二“知彼” 環(huán)境評估1、行業(yè)分析(目標職業(yè)所對應的行業(yè)分析,可以從行業(yè)前景、競爭狀況、發(fā)展空間、需求特色、人才標準等方面分析)特征一: 特征二: 特征三: 2、企業(yè)分析(目標職業(yè)所對應的企業(yè)分析,可以從典型企業(yè)的文化、人才需求、人力要求、發(fā)展空間、薪資待遇等方面分析)特征一: 特征二: 特征三: 3、職業(yè)分析(行業(yè)中企業(yè)對目標職業(yè)所對應的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,找出自身要學習鍛煉的空間) 職責描述: 職位分層: 職業(yè)資格認證級別: 轉型機會: 職業(yè)典范:(相關職界精英、偶像、學習榜樣人物) 該職業(yè)對大學生有
5、何要求:(可將此問題作為一次市場調研,如采訪相關職業(yè)人或企業(yè)家、HR 經理等,搜集信息) 針對以上信息,再次小結:要成為一個優(yōu)秀的 人員,對大學生的要求主要有以下幾點: 4、職業(yè)環(huán)境分析 就業(yè)城市描述: 就業(yè)環(huán)境總體優(yōu)勢:(可以從工作機會、競爭壓力、生活、經濟、交際等方面來說) 就業(yè)環(huán)境總體優(yōu)勢:(可以從工作機會、競爭壓力、生活、經濟、交際等方面來說) 5、我的SWOT分析SWOT分析自身因素(內)外界因素(外)S(優(yōu)勢)W(劣勢)O(機會)T(威脅)6、最終職業(yè)目標線路敲定 制定原則: 目標選擇: 路線選擇:(詳細路線請參看下圖) 目標路線分期解釋: 三“行動” 目標細化 1、職業(yè)預備期 期
6、限: 年( 歲) 年( 歲) 目標: 具體計劃:(盡量數(shù)字化、期限化、階段化;可以附上你的年度、月度、每周、每天計劃表) 2、職業(yè)初期 期限: 年( 歲) 年( 歲) 目標: 具體計劃: 3、職業(yè)中期 期限: 年( 歲) 年( 歲) 目標: 具體計劃: 4、職業(yè)遠期 期限: 年( 歲) 年( 歲) 目標: 具體計劃: 5、職業(yè)后期 期限: 年( 歲) 年( 歲) 目標: 具體計劃: 四“修正” 評估調整引言:說明為何要修正規(guī)劃,你是如何看待“修正”的意義。(例如:這個世界唯一不變的真理是,一切永遠在變!我們唯一要做的動作是,不斷修正規(guī)劃與改變自己!市場是未知和多變的,職場是脆弱且動態(tài)發(fā)展的。曾
7、經定出的目標計劃隨時都可能遭遇市場的風險而夭折。此外,計劃制定出來固然好,但更重要的在于其是否能被實踐并達到預期目標。所以,風險需要預測,目標需要管理,計劃實施要評估?。?你的觀點: 1、風險預測與應對(有幾點寫幾點) 風險一: 應對方案: 風險二: 應對方案: 風險三: 應對方案: 二、目標管理與修正1、目標管理(你的管理方式及工具介紹) 大學生涯: 職業(yè)初期: 職業(yè)中期: 職業(yè)遠期: 2、目標修正:(期限及策略) 修正期限: 修正策略:(如果遇到不可抗力風險或變化,你的修正方法有哪些) 三、計劃實施評估 評估人: 本 人 、 、 評估內容:l 達成結果的評價: l 未達成結果的因素分析: l 達
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