新版一年級(jí)下冊(cè)鴉喝水ppt課件

1、烏鴉喝水烏烏 鴉鴉 口口 渴渴 了了 找找水水喝喝瓶瓶 子子 里里面面 辦辦 法法 漸漸 漸漸 終終 于于 銜銜 起起一一顆顆一一顆顆 升升高高 自由朗讀課文第一自然段，思考：自由朗讀課文第一自然段，思考： 1. 第一句中，哪個(gè)詞可以看出烏鴉飛第一句中，哪個(gè)詞可以看出烏鴉飛過很多地方？過很多地方？ 2.第二句中，烏鴉看到水卻喝不著水，第二句中，烏鴉看到水卻喝不著水，為什么？從哪能看出來，請(qǐng)用為什么？從哪能看出來，請(qǐng)用“”畫出來畫出來 一只烏鴉口渴了，到處找水喝。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。. . 哪個(gè)詞說明哪個(gè)詞說明烏鴉飛過很烏鴉飛過很多地方？多地方？ 它看見它看見一個(gè)瓶子，一個(gè)瓶子，里面有半

2、瓶里面有半瓶水，可是，水，可是，瓶口小，烏瓶口小，烏鴉喝不著。鴉喝不著。想一想，烏鴉喝不到想一想，烏鴉喝不到水，心情怎樣？水，心情怎樣？ 一只烏鴉口一只烏鴉口渴了，到處找水渴了，到處找水喝。喝。它看見一個(gè)它看見一個(gè)瓶子，里面有半瓶子，里面有半瓶水，瓶水，可是可是，瓶，瓶口小，烏鴉喝不口小，烏鴉喝不著。著。怎么辦呢？怎么辦呢？ 自由朗讀課文第二自然段，小組討論：自由朗讀課文第二自然段，小組討論： 1.烏鴉想出辦法了嗎？烏鴉想出辦法了嗎？2.烏鴉是用什么辦法喝到水的？烏鴉是用什么辦法喝到水的？用用“”畫出來。畫出來。 表揚(yáng)討論較好的小組 烏鴉看見旁邊有許多小石子，烏鴉看見旁邊有許多小石子，終于終于

3、想出辦法來了。想出辦法來了。 它銜起它銜起小石子，小石子，一顆一顆地放到瓶子里。一顆一顆地放到瓶子里。 瓶子里瓶子里的水漸漸升的水漸漸升高了，烏鴉高了，烏鴉就喝著水了。就喝著水了。 慢慢地慢慢地 烏鴉看到旁邊有許多小石子，烏鴉看到旁邊有許多小石子，終于想出辦法來了。終于想出辦法來了。它銜起它銜起小石子，小石子，一顆一顆地放到瓶子里。一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。用“終于終于”造句啟慧1：烏鴉看到旁邊有許多小石子，烏鴉看到旁邊有許多小石子，想出辦法來了。想出辦法來了。經(jīng)過我的努力，我經(jīng)過我的努力，我_考到了考到了100分。分。我我學(xué)會(huì)了包餃子。學(xué)會(huì)了包餃子。終于終于終于終于終于終于用“漸漸漸漸”造句啟慧1：慢慢地讀讀說說讀讀說說: : 瓶子里的水瓶子里的水( )( )升高了。升高了。 漸漸漸漸 。 漸漸漸漸 。天天亮了亮了小樹小樹長高了長高了漸漸漸漸天氣漸漸熱起來了。 啟慧2： 遇到困難，要開動(dòng)腦筋想辦法 學(xué)了這個(gè)故事，你懂得了什么？學(xué)了這個(gè)故事，你懂得了什么？當(dāng)堂檢測：當(dāng)堂檢測：新領(lǐng)程第新領(lǐng)程第18頁第四、五題頁第四、五題五、閱讀課文片段，完成練習(xí)五、閱讀課文片段，完成練習(xí)1.照樣子，寫詞語照樣子，寫詞語一顆一顆一顆一顆 2.烏鴉想到什么辦法喝到水？烏鴉想到什么辦