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文檔簡介

1、研修心得這些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也讓我明白了,作為一名新時(shí)代的人民教師, 要持續(xù)用新知識武裝自己,做一名學(xué)習(xí)型教師、研究型教師。我們要 有一湖水,一潭水,才能給學(xué)生所需。這次培訓(xùn)正好給了我饑渴的身 體一汪清泉,在此我要衷心地感謝各位專家辛勤地付出。這次培訓(xùn), 讓我在這短短時(shí)間里受益匪淺,心得頗豐,我認(rèn)真總結(jié)了本次培訓(xùn)的 學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對以前的工作實(shí)行了認(rèn)真的反思:一、培訓(xùn)使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更加清楚的理解。要平等地、 友善地對待每一個(gè)學(xué)生,持續(xù)提升師德修養(yǎng)。學(xué)校是師生交往的場所, 師生關(guān)系的好壞決定著教育的成敗, 所以優(yōu)化師生關(guān)系,強(qiáng)化師生之 間的平等民主的交往,是教師需要做好的頭等大事,古人云:親其

2、師, 才能信其道、篤其行。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走 下去的話,必須要用自己的愛心去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感 染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力, 一定能做個(gè)出色的教師。當(dāng)好一名教師,首先要是一個(gè)充滿愛心的人, 把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)做人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一 名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成 為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二、自已的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度也更加嚴(yán)謹(jǐn)了。在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真 聽講,積極思考,主動(dòng)探討一些在我的教學(xué)過程中存有的問題,在同 伴的交流中充實(shí)并持續(xù)地反思自己??粗蕚兂錆M愛意的協(xié)助和積 極上進(jìn)

3、的勁頭和激情,我持續(xù)反思自己,持續(xù)的提升自己?!爱?dāng)教師要努力鉆研,學(xué)為人師。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。要 崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身 學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能,持續(xù)提升 教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,使用最先進(jìn)的方法、 最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。”三、注重反思,提升教育教學(xué)科研水平。教學(xué)反思是提升教師 教學(xué)有效性的一種強(qiáng)有力的措施。教師持續(xù)地審視自己的教學(xué),質(zhì)疑 自己的教學(xué),對自身教學(xué)觀點(diǎn)、行為與思維方式的再理解、再創(chuàng)造, 找出教學(xué)中低效或無效的問題,展開行動(dòng)研究,生成新觀點(diǎn)、新教法、 新措施,使低效或無效教學(xué)轉(zhuǎn)化成高效教學(xué)。四、更進(jìn)一步明白了自己作為新時(shí)代教師的使命。伴隨國家計(jì) 劃課程的改革,新的教育思想和理念以及現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)課堂,面對一雙雙充滿對知識渴求的眼睛,面對一個(gè)個(gè)充滿朝氣而富有思想的精靈,普通的說教已完全不能滿足。角色的特殊性不容我們有半點(diǎn)的 馬虎或懈怠。通過本次培訓(xùn),我明白了作為新時(shí)代的教師,要去學(xué)的, 要去鉆研的還很多,而且刻不容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很大的

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