小學(xué)生升旗手事跡簡(jiǎn)介

1、- 1 -小學(xué)生升旗手事跡簡(jiǎn)介第一篇：小學(xué)生升旗手事跡簡(jiǎn)介小學(xué)生升旗手事跡簡(jiǎn)介升旗手事跡趙赟欣大家好，我叫趙赟欣，是來自三（3）中隊(duì)這個(gè)溫馨的大集體。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫，看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)， 田徑場(chǎng)上經(jīng)常能看到我矯健的身姿，因?yàn)槲蚁Ｍ麨榘嗉?jí)增添光彩。 今天，我能榮幸的站在國(guó)旗下， 是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)師長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。升旗手事跡徐思凝大家好！我叫徐思凝，來自三（3）中隊(duì)。今天，我能榮幸的成為一名升旗手，是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任， 我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。 平時(shí)，我喜歡畫畫、看

2、書。我從五歲開始就學(xué)畫畫， 幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課， 學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí)， 也教會(huì)了我用手中的畫筆， 畫出我眼中的美好事物。 我從小就喜歡看書， 常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香校園理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。 書就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻， 鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精， 不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。 謝謝大家！第二篇：小學(xué)生升旗手事跡小學(xué)生升旗手事跡老師，同學(xué)們：- 1 - 2 -大家好！我是閱讀小

3、明星任勇錚。 書是我生活中的良師益友， 是開啟智慧大門的金鑰匙， 讀書是我最大的愛好。 只要一有時(shí)間， 我就會(huì)沉浸在書的海洋，汲取智慧的波濤。暑假里，我一共讀了 60 多本書。讀書使我成長(zhǎng)得更加智慧、堅(jiān)強(qiáng)、使我懂得感恩。平日的早自習(xí)、午休、甚至連等班車的時(shí)間我都不會(huì)放過， 時(shí)時(shí)刻刻都在體味著書的美妙。讀著讀著，我就會(huì)沉浸在其中，我可以扮演著各種角色，和書中的人物共度悲歡， 領(lǐng)悟書的奧秘。 開學(xué)差不多兩個(gè)月了， 我已經(jīng)讀了66 本書，如馴鹿之國(guó)、牧羊神豹、大魚之道等等。讀書讓我學(xué)到許多做人的道理， 給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助， 在班級(jí)里我各科成績(jī)均名列前茅。 同學(xué)們，和我一起加入讀書的行列吧，

4、愿書香伴隨著我們健康的成長(zhǎng)！ 大家好：我是班級(jí)里優(yōu)秀小崗位明星： 垃圾清道夫于重任。我每天的職責(zé)就是利用午休時(shí)間把垃圾送到指定的位置。不管垃圾多么臟，不管垃圾多么重，也不管屋外雨雪紛飛，我依然會(huì)不辭辛苦， 準(zhǔn)確無誤地把垃圾送到指定地點(diǎn)。 扔垃圾已成了我每天必不可少的事情。 每當(dāng)想起由于我的盡職， 而使同學(xué)們?cè)跐崈舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)生活， 欣喜、自豪之情便油然而生， 這也成了我每天清理垃圾的動(dòng)力。今后，我還會(huì)一如既往的為同學(xué)們服務(wù)！大家好：我是優(yōu)秀小組長(zhǎng)陳曉陽(yáng)。 小組長(zhǎng)雖說是個(gè)芝麻官， 但要管的事還真不少。 從上課聽講到完成作業(yè)，從集體活動(dòng)到遵守紀(jì)律，以及吃飯、游戲等，事無大小都要留心關(guān)注。作為小組長(zhǎng)

5、，我處處以身作則，從我做起，從身邊的小事做起， 事事走在前， 團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心同學(xué)， 以集體利益為重?！安唤o別人添麻煩，不給班級(jí)扣分，帶領(lǐng)組員力爭(zhēng)把事情做得更- 2 - 3 -好”，這是我的努力目標(biāo)。一分耕耘一分收獲，在我的不懈努力下，我們小組在每周的評(píng)比中成績(jī)都名列前茅，并最先當(dāng)上了這學(xué)期的值日班長(zhǎng)。我的工作得到了老師和同學(xué)的大力支持和認(rèn)可。我自豪，我驕傲，因?yàn)槲覠o愧于“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”這個(gè)光榮的稱號(hào)。大家好：我是積極性小明星牟約特。 我最喜大的愛好就是看書、背積極性，這已成我每天必做的事情。 一本好的作文書是背積極性的好素材，我的法寶就是同步作文。每周我會(huì)根據(jù)課文的內(nèi)容和本單元習(xí)作要求，從同步作文

6、中選擇幾篇合適的文章背誦、積累。如果背完了，就會(huì)在其他的優(yōu)秀作文書中找到相關(guān)的作文繼續(xù)背誦。最近，我覺得永遠(yuǎn)講不完的故事這本書非常好，于是也把它作為我背積極性的素材。這厚厚的一大本我已背了一大半。 這些積極性都是我在早自習(xí)和課間擠時(shí)間背的，在家里背得也很多， 并且每周我計(jì)劃背積極性不能低于100 分。經(jīng)過不斷的努力，我的作文水平更上了一層樓，作文本上只有一個(gè) 5 分，其余的都是 5 分+和 5 分+。從背積極性中我獲得了快樂，使我更自信。我愛背積極性！第三篇：小學(xué)生升旗手事跡三年五班升旗手事跡你是一個(gè)可愛聽話的女生， 文文靜靜，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)有目標(biāo)，能自己管理自己，有較強(qiáng)的責(zé)任心，是老師的

7、小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人。老師們從心里喜歡你。 學(xué)習(xí)上主動(dòng)，課堂效率較高，總是第一個(gè)把練習(xí)交到老師的手里， 書寫工整美觀。 老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為老師的驕傲！你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。 你好問，腦子里藏- 3 - 4 -著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你貪玩，老是喜歡和同學(xué)爭(zhēng)吵打鬧。 如果，你能嚴(yán)格要求自己， 那你將成為一個(gè)活潑可愛， 人人喜歡的好學(xué)生。你面前有許多的高山等著你去攀越， 做無畏的勇士吧！ 希望你一路上充滿歡樂和陽(yáng)光！ 第四篇：升旗手事跡簡(jiǎn)介五年 1 班光榮升旗手事跡簡(jiǎn)介劉佳玲、劉佳馨：這兩位同學(xué)是姐妹倆。 自四年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)

8、校讀書到現(xiàn)在，一直勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。課堂上總是積極地回答提問。對(duì)老師有禮貌，關(guān)心同學(xué)。熱愛集體，劉佳馨負(fù)責(zé)帶早讀，劉佳玲負(fù)責(zé)安排搭食同學(xué)擦桌子， 每天都做得那么井井有條。希望他們和大家一樣， 不斷進(jìn)步！第五篇：升旗手事跡簡(jiǎn)介六二班升旗手事跡簡(jiǎn)介升旗手：李疆濤李疆濤同學(xué)懂事明理， 熱情開朗，是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，樂于助人。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)， 有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 升旗手：李傲崴李傲崴同學(xué)興趣廣泛， 見解獨(dú)到，十分熱愛集體， 能為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。每次辦黑板報(bào)時(shí)， 總能看見他認(rèn)真書畫的身影， 平時(shí)遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂于幫助他人，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。- 4 - 5 -護(hù)旗手：吳陽(yáng)璇吳陽(yáng)璇同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)良好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦。不怕累，主動(dòng)維護(hù)好班