大班上半學期教育教學工作總結

1、精品文檔大班上半學期教育教學工作總結-word文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來！大班上半學期教育教學工作總結范文一在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取 ！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇 高，責任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累 也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。 也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩

2、子的心靈， 讓我與孩子的心 融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。 的確，雖然有時也會 因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但是 由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路， 在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。 與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩 子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容 ；少了一份苛求，多 了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認 真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴

3、格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到 不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加國內(nèi)外的各項活動，服從工作 安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己， 全心全意地做好教育教學工 作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能 力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好 的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多， 比如原 來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳y都不再“吵架” 了 ；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉了許多， 孩子的轉變讓我們、 讓家長感到欣慰。一學期以來

4、，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我 照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、 便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。通過一次次的自我反思與實踐， 我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志， 去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像 資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。大班上半學期教育教學工作總結范文二一年的工作即將接近尾聲，我感謝各位領導和學校教師一直的關心與信任。一年來，在平凡的工作崗位上默默地 耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思

5、想溶入自己的實踐工作中。 回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的思想、學習、 工作等方面做個簡單的匯報和總結。一、加強學習，樹立形象教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。 因此，我在思想上高定位，本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動，做到人到思想到，體會其精神實質，并認真做記錄，貫徹到實際工作之中。并嚴格 要求自己，樹立良好的教師形象。在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、 志堅、風正、紀嚴、 儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點滴小 事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之

6、以恒， 凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要 言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩 子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。學前班的孩子比上學期進步了，生活習慣和學習常規(guī)好多了，同伴之間和和睦睦，孩子們都像兄弟姐妹！二、鉆研業(yè)務，悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè) 務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面 的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師 請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉

7、獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度 的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都 有一定的發(fā)展。課余時間也認真的參加教師進修的學校的培訓， 一年來，教師進 修的培訓讓我對課堂教學的把握自如，讓我知道怎么建立良好的師生關系.積極 地去瑞安濱江幼兒園，機關幼兒園，莘膝中心幼兒園，馬嶼鎮(zhèn)幼等聽課學習，相互 交流，共同進步！三、用心工作，不斷進取一年來我踏踏實實，努力工作.為學前班孩子創(chuàng)造很多學習機會，讓孩子積極 參加課外集體活動，豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)驗.我班的蔡雨彤和黃彥茜在學區(qū) 的比賽中取得好成績.在最后的時間里，我給孩子一個展示的舞蹈，成功地完成畢

8、業(yè)典禮.另外，平時在學校里開展公開課，聽取學校老師的指導，指導老師也給了 我很多幫助和建議.碰到不懂的問題我會向學校有經(jīng)驗的老師請教.不斷積累經(jīng) 驗,尋求更適合農(nóng)村的幼教道路！四、認識不足，努力進步“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自 己，思想上松懈就會影響工作，性格急躁；以后要克服自身的弱點，爭取更大的進 步。這一年我進步了，也有些迷茫.農(nóng)村的幼教工作還剛剛開始，這條路還很長 家長似乎沒有正確認識學前教育，而是錯誤的認為要提早學習小學內(nèi)容.難題一 直會有，我們需要一直努力！有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產(chǎn) 生了濃厚的感情，也使我

9、的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得和領導 及所有幫過我的教師分不開的。一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有 窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子， 為荊谷幼教的明天獻出自己的一份力量。大班上半學期教育教學工作總結范文三時間飛逝，轉眼間又過了一個學期。在這個學期中，我們班的人員有所變動，但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力 的良好風氣。兩位老師，能馬上融入這個集體，并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦 法，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：一、教育教學工作1、認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論，確保 目

10、標的一致性。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄這學期的觀察記錄要求是每周一篇，于是不論在何時都會認真地觀察孩子， 把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。二、環(huán)境創(chuàng)設環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選 擇了一些有特點的裝飾布置，為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我 們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。同時我和王老師還根據(jù)課堂要求制 作大量的教具。三、組織大型活動1、體操比賽這是這個學期的第一項大活動。從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具 的選用，我們都做了詳細的策劃。為了排練好這個體操，我們一次次地在一起看

11、 碟子，共同商討怎樣才能做得更好。王老師發(fā)揚吃苦耐勞在先的風格，看見什么 事情不說就干，從來不管自己是副班還是主班， 一樣的干。這些都讓我非常的感 動。2、六一畫展為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動，我們單位要舉辦大型的畫展，這就要求每 個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的， 既然 是畫展，就要給家長展示我們最好的成績， 我們商議單獨的輔導孩子，這樣即可 以讓孩子們繪畫水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我們利用平時的教學 和中午的午休時間，輔導孩子們繪畫，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出 了一幅色彩艷麗，構圖合理、畫面豐滿的畫。四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育平時除了忙于教

12、學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一 個環(huán)節(jié)都做了相應的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重， 所以來不得半點輕視，于是利用每周的 搞衛(wèi)生時間 對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，可以我們 自己解決的，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子 們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂，我和王老師還對孩子進行安全教育， 教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。六、家長工作幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也

13、不是幼兒園 單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展 各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關系處理的非常好， 我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、 年長的當作長輩，我們尊重了她們，處處 為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了， 比如這次體操比賽，我本來不 想讓家長破費額外的再買一套衣服了，但是家長看了彩排以后自己覺得人家班都 有衣服自己班沒有，就心理不平衡，對我說：“程老師，我們也買衣服吧，沒有 衣服會影響我們的整體效果的，你看孩子們表演的多好?！蔽揖烷_玩笑的說：“說 的輕巧，現(xiàn)在買來得及嗎？沒有車，也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車， 那個家長說我身上帶的有錢，就這樣我們在彩排剛剛結束做好服裝的安排。這些 都讓人好感動，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支