大班美術(shù)繪畫(huà)小魚(yú)游泳教案

1、小魚(yú)游泳活動(dòng)目標(biāo)：1 、能用圓、橢圓、曲線待表現(xiàn)魚(yú)的外形特征，并水添畫(huà)小魚(yú)的眼睛、嘴、鰭及鱗紋等。2、學(xué)習(xí)合理的搭配顏色，并發(fā)揮想象力進(jìn)行豐富的添畫(huà)。3 、 活動(dòng)中充分體驗(yàn)參加美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：范畫(huà)、各種各樣游的小魚(yú)畫(huà)、蠟筆、水彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：1、 猜謎活動(dòng)，引起幼兒興趣。今天，有一位動(dòng)物朋友來(lái)到了我們班上，請(qǐng)你們猜猜是誰(shuí)呢？（幼兒猜小動(dòng)物）教師稍加提示，幼兒再次猜?！巴?！原來(lái)是小魚(yú)來(lái)了，我們拍手歡迎它！”2、 觀察小魚(yú)，了解魚(yú)的外形特征?！靶◆~(yú)長(zhǎng)的什么樣子的？”“橢圓形的身體象什么？”我們伸出小手來(lái)畫(huà)一畫(huà)，小魚(yú)吃了小朋喂的糧食長(zhǎng)得胖胖的，所以小魚(yú)的身體要畫(huà)的大一些?！皥A圓的眼睛像什么

2、？”我們伸出小手來(lái)畫(huà)一畫(huà)?！伴L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴象什么？”我們伸出小手來(lái)畫(huà)一畫(huà)，小魚(yú)喜歡在水里游泳，尾巴大長(zhǎng)游得動(dòng)了，所以尾巴也要畫(huà)的大一些?！皬潖澋聂~(yú)鱗象什么呀？”我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)?；顒?dòng)目標(biāo)：1 、能用圓、橢圓、曲線待表現(xiàn)魚(yú)的外形特征，并水添畫(huà)小魚(yú)的眼睛、嘴、鰭及鱗紋等。2、學(xué)習(xí)合理的搭配顏色，并發(fā)揮想象力進(jìn)行豐富的添畫(huà)。3、活動(dòng)中充分體驗(yàn)參加美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：范畫(huà)、各種各樣游的小魚(yú)畫(huà)、蠟筆、水彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、了解魚(yú)游水的不同形態(tài)。小魚(yú)喜歡生活在哪里的呀？”“它在水里是怎樣游的呢？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。幼兒學(xué)小魚(yú)游。老師把你們學(xué)小魚(yú)游的樣子畫(huà)了下來(lái)，我們一起來(lái)看看！出示范畫(huà)：這條小魚(yú)是怎樣游的？它的眼睛看著哪里？尾巴呢？小結(jié)：原來(lái)，把眼睛，尾巴畫(huà)在身體的不同部位，就可以畫(huà)出小金魚(yú)游水的各種形態(tài)。二、 交代要求，幼兒作畫(huà)鼓勵(lì)幼兒在紙上大膽作畫(huà)，表現(xiàn)魚(yú)的主要特征。提醒幼兒先畫(huà)魚(yú)，再涂色，并保持桌面的干凈。提醒幼兒適當(dāng)?shù)奶懋?huà)泡泡、水草、石頭豐富畫(huà)面。3、 展示幼兒作品，幼兒相互欣賞、評(píng)價(jià)“哇！這么多的小魚(yú)游到了這里！我們一起來(lái)看看，你最喜歡哪一條小魚(yú)？為什么？”精品資料四、玩游戲播放音樂(lè)：許多小魚(yú)