錄播教室培訓(xùn)

1、_錄播教室使用培訓(xùn)威海市碼頭小學(xué)曲江衛(wèi)各位老師大家好：下面由我來給大家進(jìn)行全自動錄播教室的使用培訓(xùn)。 所謂全自動錄播是指不需要人工就能把你這一節(jié)課完整地錄下來。而且當(dāng)中有老師的鏡頭， 有學(xué)生回答問題的鏡頭， 也有課件的鏡頭。怎么樣實(shí)現(xiàn)呢？就是通過錄播室中的安裝的硬件及軟件共同完成的。 一共有三個錄像機(jī)， 這個是負(fù)責(zé)錄老師的， 這個是負(fù)責(zé)錄回答問題的學(xué)生， 這一個是負(fù)責(zé)拍攝全景的。 怎么樣能抓到老師和學(xué)生的畫面呢， 就是通過智能探測發(fā)射器和接收器完成的， 來看墻上的這兩根條就是， 通過它能捕捉到人在哪兒，然后攝像機(jī)就對準(zhǔn)哪兒。來看一下效果，老師移動，移動的時候就是平時走動就行了， 不要太快， 比

2、如這樣， 因?yàn)闄C(jī)器有反應(yīng)的時間。 找一老師站起來 （講移動） 邊上有兩根是可以切換的， 主要是根據(jù)高低年級來進(jìn)行切換的。 高年級上的時候就切換用上邊那根， 低年級上課的時候就切換用下邊那根， 怎么切換一會我再講。 這樣設(shè)計主要是針對高低年級的身高差距的。如果你選擇不對的話會產(chǎn)生什么樣的后果呢？比如五年級在上課， 而你使用的是下邊這根探測器，那么在錄課的過程中有的學(xué)生比較高， 已經(jīng)超過這個探測器，那么系統(tǒng)就會認(rèn)為這個學(xué)生是在站著了，從而攝像機(jī)會一直對著他，影響了錄課效精品資料_果。而如果是一年級來上課， 你選擇了上邊這根探測器， 那有的學(xué)生站起來回答問題的時候可能還夠不到， 攝像機(jī)也就沒法捕捉到

3、他回答問題的畫面。 這個電視平時我們上課的時候不用打開，在用于我們和其他學(xué)校進(jìn)行互動的時候才打開， 比如我們老師這節(jié)課想給我們學(xué)校和半月灣學(xué)校來同上一節(jié)課就可以通過電視來進(jìn)行互動。 我們老師這在里上課， 半月灣的學(xué)生通過電視來一起上。 老師也可以提問半月灣的學(xué)生， 他們回答問題的聲音我們這邊都能聽到。 下面我們再來認(rèn)識一下放在機(jī)柜里的硬件。一、設(shè)備操作來總結(jié)一下老師要做的，每天上午和下午第一個講課到后面的聽課室看看設(shè)備是否打開，全自動錄播軟件是否打開，一般情況下我每天都給打開，如果有事沒來或者忘了，老師可以自己打開， 然后在全自動錄播軟件里填寫授課信息，看看探測器是否在合適的高度，然后到前面教室來填寫使用記錄，打開電腦、投影機(jī)等設(shè)備，點(diǎn)開始錄制按鈕上課，下課后點(diǎn)停止。以后講課的老師到聽課室在全自動錄播軟件里填寫授課信息，看看探測器是否在合適的高度， 然后到前面教室來填寫使用記錄，點(diǎn)開始錄制按鈕上課， 下課后點(diǎn)停止。 上午和下午最后一個老師點(diǎn)停止后把電腦、 展臺、投影等設(shè)備關(guān)掉。 電源開關(guān)不用關(guān)，等我來關(guān)。二、如何來看直播和資源。精品資料_在地址欄中輸入：，就可以看到已經(jīng)審核過的資源。 點(diǎn)課表直播， 然后點(diǎn)左邊的錄播室，就可以看到正在上課的課程。 到環(huán)翠教育網(wǎng)上， 打開各個學(xué)校的錄播地址，就可以按照剛看看我們