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文檔簡(jiǎn)介

1、感恩活動(dòng)總結(jié) 4 篇光陰荏苒,歲月流云。恰恰手指頭,我離開 xx 一中、離開老師們的學(xué)校課堂已經(jīng) 4 載有余了,雖然每次寒暑假回去都會(huì)去拜訪他們,但總是來(lái)也沖沖去也沖沖。很感謝這么多年過去,老師們還記得我,還記得我在哪里上學(xué),并關(guān)心著我的發(fā)展。因此,當(dāng)收到學(xué)校組織八瓣格?;ǜ卸饔谛械耐ㄖ獣r(shí),我頭腦里馬上閃現(xiàn)過一個(gè)個(gè)老師的身影,感覺我對(duì)老師的感情找到了共同傾訴的人了。這次活動(dòng)中我選了數(shù)學(xué)老師趙老師和班主任語(yǔ)文老師。這是對(duì)我考上 xx 電力大學(xué)有很大影響力的兩個(gè)老師,當(dāng)然還有歷史老師黃老師、地理老師兼前班主任馮老師還有英語(yǔ)老師林志月老師以及政治老師曾老師,高三的日子,老師們不辭辛苦地陪伴著我們一年

2、。唯一的要求就是作為學(xué)生的我們能用最理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。學(xué)校發(fā)放的兩個(gè)禮包在我的行李箱里跨越了黃河長(zhǎng)江,從偉大的首都北京來(lái)到我的親愛家鄉(xiāng)福建 xx。因?yàn)楹倩丶业臅r(shí)候已經(jīng)是年底了,所以就計(jì)劃年后再去拜訪老師。因?yàn)橐徒o老師禮包還要讓老師寫寄語(yǔ)明信片并拍照的原因,使得這次的拜訪跟以往有點(diǎn)不一樣。雖然跟老師都比較熟了,但總覺得老師們是嚴(yán)肅神圣的,因而心里有一種敬畏!所以這次計(jì)劃猶豫了很久,到底怎么做,既可以把學(xué)校的心意帶到,又能不在老師面前顯得做作。曾經(jīng)打算找人按要求幫忙拍照,然后再把禮包拿去送老師,但這種想法馬上被我否決了,做人要誠(chéng)信,這是老師們教我的,如果我把這個(gè)基本都忘了,我相信那是老師們

3、最不愿意看到的我。時(shí)間一天天過去了,終于在 2 月 15 號(hào),我撥通了老師的電話,并約了時(shí)間去他家拜訪,同時(shí)還約了幾個(gè)要好的同學(xué)一起。老師們的家離的比較近,要嘛隔條街,要嘛是隔棟樓。先去的班主任家,藍(lán)老師的兒子跟我們是一個(gè)班的,我們得知他在去年已經(jīng)領(lǐng)證結(jié)婚了。再次感嘆歲月催人??!每次藍(lán)老師都會(huì)了解我們的狀態(tài),并給點(diǎn)建議。這個(gè)習(xí)慣從高中以來(lái)一直這樣。讓我印象最深刻的一次是高考前一個(gè)月,由于高考綜合征的原因,我后幾次月考的成績(jī)不但不穩(wěn)定,而且還跌破百名,而學(xué)校每年文科上一本學(xué)校的人數(shù)還沒突破過 100。當(dāng)時(shí)各學(xué)科的老師都很為我著急,課間都對(duì)我進(jìn)行了關(guān)心和指導(dǎo)。藍(lán)老師把我叫到了辦公室,跟我分析了一下

4、情況,并給我定了個(gè)目標(biāo),我的高考成績(jī)要達(dá)到590 分,其中語(yǔ)文 110、數(shù)學(xué) 130、英語(yǔ) 120、文綜 230。按這個(gè)要求,我一個(gè)月復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就很明了了,語(yǔ)數(shù)英只要正常發(fā)揮問題不大,因此,每天除了復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英的筆記外,其他時(shí)間都放在了文綜上知識(shí)點(diǎn)的整合、識(shí)記以及應(yīng)用。最后,我的高考成績(jī)以 611 分,語(yǔ)文 105、數(shù)學(xué) 135、英語(yǔ)124、文綜 247 班級(jí)第二的成績(jī)上了一本線。我想著成績(jī)的取得離不開老師及時(shí)給我制定目標(biāo),讓我找到成績(jī)的突破點(diǎn),當(dāng)然也離不開后期復(fù)習(xí)中,各學(xué)科老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。藍(lán)老師在我填志愿的過程中也起了主要作用,當(dāng)時(shí)什么都不懂的我,在老師的指導(dǎo)下按梯度填寫了四所學(xué)校: xx

5、電力大學(xué)、 xx 審計(jì)、 xx 大學(xué)、 xx 大學(xué)。華電錄取通知書的到來(lái)讓我們?nèi)页錆M了喜悅和笑聲。拜訪完這兩位老師后,我們還去了地理老師家,還輪流跟英語(yǔ)老師通電話,雖然有些老師多年不見,但他們還能通過聲音辨別出來(lái),真的很激動(dòng)。雖然很多事情已經(jīng)過去 4 年多了,但這些事都像刻在了我腦子里,讓我每每想起,都會(huì)對(duì)老師們有無(wú)限的感激和崇敬!當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程。一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向;一路上有您的關(guān)注,我才能順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!歲月流逝。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大而您卻已經(jīng)兩鬢斑白。 “天涯海角有盡處,唯有師恩無(wú)窮期。 ”我只能對(duì)您說:投之以桃,報(bào)

6、之以李。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻縈繞著您!這個(gè)寒假已經(jīng)要結(jié)束了,我們馬上又要離開這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,回到學(xué)校繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。有再多的不舍和留念,我們?nèi)砸^續(xù)前行,這樣才能對(duì)得起一路關(guān)心關(guān)注我們的老師和家人。很感謝教育基金和學(xué)校給我們提供的這一次感恩于行的八瓣格?;ɑ顒?dòng),看著雖然有點(diǎn)形式,但包含其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我懂!最后祝愿教育基金會(huì)、祝愿 xx 以及我高中母校明天更輝煌!也祝愿所有的老師和同學(xué)馬到成功,再創(chuàng)佳績(jī) !感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文一感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活 ; 你有一顆感恩的

7、心,你會(huì)規(guī)范自己的行為 ;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情 ;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢 ?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),通過展開全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。一.開展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)校結(jié)合三、五學(xué)雷鋒,三、八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育

8、自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富 !而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛 !感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。除此之外學(xué)校還開展了 “感恩父母 ”、“感恩老師 ”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng) ”從感性的品評(píng),到理性的思考,再

9、到心靈的碰撞,讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。自我傳記比賽一等獎(jiǎng): 6.1、5.1、3.1、感恩班會(huì)一等獎(jiǎng): 5.1、4.1、1.1、6.1、3.1 班園板報(bào)比賽一等獎(jiǎng): 5.1、1.1、3.1、1.2感恩的心歌曲、手語(yǔ)操一等獎(jiǎng):6.1、5.1、4.1、2.1、感恩演講比賽: 6.1 邢蕾、 4.1 李默桐、 2.1 王美瑩、 2.2 李祎姚, 3.1 盛陽(yáng)剛一等獎(jiǎng) ;感恩格言比賽: 5.1 一等獎(jiǎng)。學(xué)會(huì)感恩與愛同行主題教育先進(jìn)班級(jí):5.1、3.1、6.1、1.1二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓同學(xué)們?cè)谏钪雄`行。為了讓感恩行動(dòng)看得見,

10、摸得著,學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。三、結(jié)合學(xué)科教學(xué),深化感恩活動(dòng)。動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲感恩的心以及感恩心手語(yǔ)操,通過傳唱感恩歌曲,普及感恩的心手語(yǔ)操,既豐富了學(xué)生的課余生活,又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷,體會(huì)到感恩之美,心靈受到的洗禮,真正達(dá)到人人

11、參與,班班有歌聲。四.活動(dòng)扎實(shí),效果顯著。感恩教育月活動(dòng),使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己 ”主題教育活動(dòng)中,讓我們用美麗的心靈 ,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道

12、德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人 ,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì) ,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境 , 誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。關(guān)愛是一句口號(hào),我們天天傳唱 ;關(guān)愛是一項(xiàng)活動(dòng),我們積極參與 ;關(guān)愛是一項(xiàng)任務(wù),我們努力完成 ;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把 “關(guān)愛 ”二放進(jìn)心里,為你周圍的人和自己,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn) 如果身邊的人都微笑著,這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好 !只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ,世界將變成美好的人間。范文二育活動(dòng) 讓孩子乘著 “感恩 ”的翅膀成長(zhǎng)

13、翱翔“感恩 ”是中華民族的傳統(tǒng)美德, “滴水之恩,涌泉相報(bào) ”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 ”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。感恩我們偉大的祖國(guó),先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開始。因此,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):(1) “對(duì)父母的五個(gè)一 ”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓

14、父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。(2) “對(duì)老師的七個(gè)一 ”感恩活動(dòng):為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)建議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩(shī)歌。 (3) “對(duì)同學(xué)的一幫一 ”感恩活動(dòng)。 (4) “對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng) ”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選 “感恩之星 ”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳寄語(yǔ)和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星 ”。其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書。 “家書 ”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,

15、品讀名人家書,我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下 ,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出 ,把它寫下來(lái),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與 ,寫一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過 “家書 ”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境 !“感恩 ”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì) “感恩 ”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛別

16、人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì) “感恩 ”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)的快樂的生活。小學(xué) “感恩世界,感恩社會(huì) ”活動(dòng)總結(jié)按照上級(jí)教育部門的要求,我校于開學(xué)第一天,全面啟動(dòng) “感恩世界,感恩社會(huì) ”的主題教育活動(dòng),通過活動(dòng)搭橋,細(xì)節(jié)滲透,文等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。一活動(dòng)搭橋,營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。我們首先利用開學(xué)典禮,告知學(xué)生此次活動(dòng)的意義,讓學(xué)生明白感恩是一個(gè)健全人的必備品格,同時(shí)我們舉行了 “感恩世界,感恩社會(huì) ”的全校師生的簽名儀式,大家鄭重地在上面寫下了自己的承諾。我們還讓部分孩子現(xiàn)

17、場(chǎng)進(jìn)行書法與美術(shù)表演,讓他們用自己的方式表達(dá)出自己對(duì) “感恩 ”的含義。其次,我們還利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng) :講一講自己從生活中,媒體中了解到的 “感恩 ”的故事,用自己的話說一說,并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。我們還開展了 “感恩父母 ”、 “感恩老師 ”的黑板報(bào)比賽等。這些 “感恩活動(dòng) ”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。二細(xì)節(jié)滲透,讓孩子在生活中踐行“感恩 ”。為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小

18、,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流,他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。三、感恩教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可懈怠。為了使活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開展,落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)要求,把每一項(xiàng)活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)記載。雖然目前取得了一定的效果,但是這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),還需要我們不斷的探索,創(chuàng)新,讓全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中,成為知恩圖報(bào),心存博愛的人。感恩節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)范文感恩是一種文明的品德,擁有一顆感恩之心,才懂得去孝順父母 ;擁有一顆感恩之心

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