教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2021年09月18日-692)

1、整理網(wǎng)絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年09月18日-692)教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年09月18日-692)1：（）這種教學形式把大班教學、小班研究和個別教學三種教學形式結(jié)合起來。單項選擇題a、個別教學制b、班級授課制c、分組教學制d、道爾頓制 2：小學教育目的的作用表現(xiàn)在（）。多項選擇題a、導向作用b、激勵作用c、指向作用d、評價作用 3：在中國，最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是（）。單項選擇題a、對教育方針的意見b、新教育大綱c、教學與發(fā)展d、民本主義與教育 4：少先隊文化內(nèi)容的層次是（）。多項選擇題a、少先隊組

2、織管理文化b、少先隊活動文化c、少先隊禮儀文化d、少先隊輔導文化e、少先隊理論文化 5：“授人以魚，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。單項選擇題a、知識的傳授b、發(fā)展學生的能力c、培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì)d、培養(yǎng)學生良好的思想品德 6：下列關于復式教學敘述正確的是（）。單項選擇題a、復式教學就是對兩個以上年級的學生在一起進行教學的一種教學組織形式b、復式教學適用于學生、教室多的情況下教學c、復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行d、復式教學情景下的學生的基本技能和自學能力相對較弱 7：教育法比教育政策更具有靈活性。（）判斷題對錯 8：人的身心發(fā)展的年齡特征

3、表明了個體發(fā)展具有順序性。（）判斷題對錯 9：主張教育應以社會為本，依照社會需要來確定教育目的的教育家有（）多項選擇題a、孔德b、聲棱c、康德d、裴斯泰洛齊e、涂爾干 10：學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和（）。單項選擇題a、名譽權(quán)和榮譽權(quán)b、公正評價權(quán)c、隱私權(quán)d、a格尊嚴權(quán) 11：提出“讓一切男女兒童都受教育”的普及教育思想家是（）。單項選擇題a、杜威b、夸美紐斯c、贊可夫d、布魯納 12：在世界教育史上被認為是“科學教育學奠基人”的是（）。單項選擇題a、夸美紐斯b、赫爾巴特c、杜威d、梅伊曼 13：教師要求學生在課堂上欲發(fā)言時先舉手，這是（）。單項選擇題a、課堂提

4、問的一個環(huán)節(jié)，不可缺少b、課堂常規(guī)管理行為，有助于穩(wěn)定課堂秩序c、與教師個人好惡有關的行為，不宜統(tǒng)一要求d、激勵學生的行為，有助于活躍課堂氣氛 14：17世紀英國的洛克在教育漫話一書中認為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@是（）。單項選擇題a、環(huán)境決定論的觀點b、遺傳決定論的觀點c、多因素相互作用論的觀點d、基因決定論的觀點 15：一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。（）判斷題對錯 16：教育的特質(zhì)是（）。單項選擇題a、認識活動b、生存活動c、傳遞活動d、培養(yǎng)人的社會實踐活動 17：1958年中共中央、國務院提出的教育工作方針是

5、（）。單項選擇題a、教育必須為無產(chǎn)階級政治服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合b、教育必須為階級斗爭服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合c、教育必須為階級斗爭服務，必須與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合d、教育必須為無產(chǎn)階級政治服務，必須與社會實踐相結(jié)合 18：童年期的年齡階段是（）。單項選擇題a、36、7歲b、6、7歲11、12歲c、11、12歲13、14歲d、13、14歲17、18歲 19：學生申訴制度的特征有（）。多項選擇題a、法定性b、行政性c、準司法性d、準獨立性e、非訴性 20：美國行為主義心理學家華生在行為主義一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一

6、個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物醫(yī)生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜。”這是（）。單項選擇題a、遺傳決定論的觀點b、環(huán)境決定論的觀點c、家庭決定論的觀點d、兒童決定論的觀點 21：去過幾次小朋友家，就能畫出具體的路線圖來，這是兒童認知發(fā)展的具體運算階段。（）判斷題對錯 22：根據(jù)材料回答tse題：在語文課上，李老師按學生不同水平分成幾個等級組，定出不同的要求和評價標準，學生自動“對號入座”，如c級組的標準是“語言通暢”，符合要求的就給高分。不少學生高興地說：“我的作文在小學里就經(jīng)常不及格，今天李老師給我打了100

7、分，我覺得學好作文還是有希望的?！崩罾蠋熡旨皶r鼓勵達標的同學繼續(xù)向b級組、a級組進軍。ts李老師的這種做法有何積極作用?（）不定項選擇題多項選擇題a、促進了學生的發(fā)展b、體現(xiàn)了最新的教育觀念和課程評價發(fā)展的趨勢c、體現(xiàn)了評價標準分層化d、關注學生的發(fā)展 23：教育目的有（）的作用。多項選擇題a、導向b、激勵c、規(guī)范d、評價e、鑒定 24：在我國教育發(fā)展史上，首次明確提出“美育”一詞的是（）。單項選擇題a、蔡元培b、席勒c、王國維d、斯賓塞 25：教師不僅是教育信息源，也是教學過程中的特殊媒體。（）判斷題對錯 26：學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包括的要素有（）。單項選擇題a、學生、教

8、師、教學內(nèi)容、教學方法和教學媒體b、學生、教師、教學目標、教學內(nèi)容和教學環(huán)境c、學生、教師、教學內(nèi)容、教學媒體和教學環(huán)境d、學生、教師、教學媒體、教學手段和教學環(huán)境 27：人不能作為教育法律關系的客體。（）判斷題對錯 28：教育教學要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。單項選擇題a、階段性b、順序性c、不平衡性d、個別差異 29：下列哪一說法不是杜威實用主義教育學的論點？（）單項選擇題a、教育即生活b、學校即社會c、從做中學d、生活即教育 30：屬于德育的特點有（）。多項選擇題a、教育性b、社會性c、方向性d、歷史性e、相對獨立性 查看答案1：答案e 解析 2：答案a,b,d 解析 小學教

9、育目的的主要作用表現(xiàn)在三個方面：(1)導向作用；(2)激勵作用；(3)評價作用。 3：答案b 解析 楊賢江的新教育大綱是我國最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作。 4：答案a,b,c,d,e 解析 5：答案b 解析 “授人以魚，僅供一飯之需；授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視發(fā)展學生自身的能力。 6：答案c 解析 7：答案錯誤 解析 8：答案錯誤 解析 9：答案a,e 解析 10：答案b 解析 11：答案b 解析 夸美紐斯提出了普及教育的民主主張，認為“所有男女青年，不論富貴和貧賤，都應該進學?！薄榱藢崿F(xiàn)這一主張，他創(chuàng)制了學校體系，發(fā)明了班級授課制。 12：答案b 解析 在世界教育史上

10、，赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”，他還是傳統(tǒng)教育學的代表。 13：答案b 解析 14：答案a 解析 “環(huán)境決定論”認為，人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。故注重教育的價值。 15：答案錯誤 解析 一節(jié)課成敗的基本標準，最終要看教學成果。 16：答案d 解析 教育是培養(yǎng)人的社會實踐活動，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性。 17：答案a 解析 19s8年，中共中央、國務院發(fā)布的關于教育工作的指示中提出：“黨的教育工作方針是教育為無產(chǎn)階級的政治服務，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合；為了實現(xiàn)這個方針，教育工作必須由黨來領導?！?18：答案b 解析 19：答案a,b,c,d,e 解析 20：答案b 解析 21：答案正確 解析 22：答案a,b,c,d 解析 23：答案a,b,d 解析 教育目的是教學的依據(jù)，它具有導向、激勵和評價的作用。 24：答案a 解析 蔡元培在中國首次提出“美育”，他提倡要對學生進行美育，培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。 25：答案正確 解析