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1、文龍小學(xué)文龍小學(xué) 鄒勇鄒勇平行四邊形的特點(diǎn)平行四邊形的特點(diǎn)邊對(duì)角邊邊兩組對(duì)邊分別相等返回4.5cm5.5cm平行四邊形的特點(diǎn)平行四邊形的特點(diǎn)平行四邊形的特點(diǎn)平行四邊形的特點(diǎn)返回兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別平行平行四邊形的特點(diǎn)平行四邊形的特點(diǎn)1101107070兩組對(duì)角分別相等兩組對(duì)角分別相等返回平行四邊形的特點(diǎn)具有不穩(wěn)定性具有不穩(wěn)定性?xún)山M對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別相等兩組對(duì)邊分別相等兩組對(duì)角分別相等兩組對(duì)角分別相等 兩組對(duì)邊分別平行的四邊形,叫做平行四邊形。高高底底從從平行四邊形一條邊上的平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)一點(diǎn)到它的對(duì)邊到它的對(duì)邊的的垂直線(xiàn)段垂直線(xiàn)段是平行四邊形的是平行四邊
2、形的高高。這條對(duì)邊是平行四邊形的這條對(duì)邊是平行四邊形的底底。abcd平行四邊形一條底上有幾條高平行四邊形一條底上有幾條高? ?(高)(底)平行四邊形的高有無(wú)數(shù)條平行四邊形的高有無(wú)數(shù)條高高dede對(duì)應(yīng)的底是(對(duì)應(yīng)的底是( )cbadef高高bfbf對(duì)應(yīng)的底是(對(duì)應(yīng)的底是( )紅色線(xiàn)紅色線(xiàn)dede和黑色線(xiàn)和黑色線(xiàn)bfbf都是平行四邊形的高。都是平行四邊形的高。bcdc平行四邊形的高平行四邊形的高是和底邊垂直的是和底邊垂直的線(xiàn)段。線(xiàn)段。下列各圖中紅色的兩條線(xiàn)段是否是相對(duì)應(yīng)的底和高?下列各圖中紅色的兩條線(xiàn)段是否是相對(duì)應(yīng)的底和高?( )( )( )( )在下圖中標(biāo)出平行四邊形的底和高在下圖中標(biāo)出平行四邊
3、形的底和高。(底)(底)(高)(高)(底)(底)(高)(高)( )( )( )( )不是不是是是不是不是 不是不是小組討論:小組討論:長(zhǎng)方形、正方形是平長(zhǎng)方形、正方形是平行四邊形嗎?行四邊形嗎?觀(guān)察圖片觀(guān)察圖片 長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形和和正方形正方形的兩組的兩組對(duì)邊也分別平行,它們對(duì)邊也分別平行,它們是是特殊特殊的平行四邊形。的平行四邊形。平行四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形平行四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形正方形正方形平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的平行四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的關(guān)系可以用下圖表示:關(guān)系可以用下圖表示:說(shuō)一說(shuō):下圖中你認(rèn)識(shí)的圖形的名稱(chēng)。說(shuō)一說(shuō):下圖中你認(rèn)識(shí)的圖形的名稱(chēng)。2. 平行四邊形的周長(zhǎng)是126,一邊的長(zhǎng)為16cm,另外三邊的長(zhǎng)分別是, 。16?16cm(126-162)2=47(cm)16cm47cm47cm1262-16=47(cm)數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形( 9個(gè)個(gè))(3個(gè))個(gè)) 猜猜這是什么圖形猜猜這是什么圖形猜猜這是什么圖
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