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文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié) 我校的家長(zhǎng)學(xué)校在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,以.為指南,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的優(yōu)質(zhì)作用,利用學(xué)校主陣地和主課堂,努力開(kāi)創(chuàng)家庭教育新局面。我校堅(jiān)持學(xué)校工作以人為本,學(xué)生教育以德為準(zhǔn),家庭教育以同向?yàn)槟繕?biāo)的原則,在家長(zhǎng)學(xué)校工作中,尊重學(xué)生家長(zhǎng),著重培養(yǎng)家長(zhǎng)的育人能力, 促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確 我們堅(jiān)持一貫的做法,由李校長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。每學(xué)年的9月,及時(shí)召開(kāi)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,刪減畢業(yè) 學(xué)生的家長(zhǎng),及時(shí)增補(bǔ)新鮮血液,明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃,管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到六有,即有人抓、有計(jì)
2、劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。 二、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑 1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地 發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。如一年級(jí)新生入學(xué)之初,對(duì)如何做一名合格的小學(xué)生家長(zhǎng)我們會(huì)專門(mén)給予講座;每年的6月,會(huì)召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,針對(duì)孩子的焦慮心態(tài)和家長(zhǎng)關(guān)切的升學(xué)問(wèn)題給予一定的解答和輔導(dǎo)。李校長(zhǎng)今年還特別針對(duì)學(xué)校實(shí)際,向各位家長(zhǎng)多方位
3、宣傳新校舍的籌建工作,科技陳列室的建設(shè)得到了家長(zhǎng)的大力支持。今年9月,我們積極響應(yīng)文教局的號(hào)召,接收了將近百名外來(lái)工希望小學(xué)的分流學(xué)生,李校長(zhǎng)親自召集他們開(kāi)會(huì),向他們講解學(xué)校常規(guī),并要他們向爸爸媽媽作宣傳,使這班學(xué)生很快融入到我們這溫暖的大集體。 2、定期與家長(zhǎng)交流。每學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)后,學(xué)校就會(huì)組織全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。我們依托關(guān)心下一代周報(bào),向家長(zhǎng)傳授培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí),各班的班主任和任課老師也會(huì)根據(jù)本班實(shí)際和每位學(xué)生的情況,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與匯報(bào)。各班班主任在這個(gè)時(shí)候往往會(huì)想出很多金點(diǎn)子,有讓家長(zhǎng)作主題發(fā)言的,有讓學(xué)生上臺(tái)作小報(bào)告的,移動(dòng)多媒體也會(huì)在這個(gè)時(shí)候變得特別搶手。 3、積極開(kāi)展
4、家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。我們每一位班主任還開(kāi)設(shè)了飛信,極大地方便了與家長(zhǎng)的溝通方式。有個(gè)別特殊情況的,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校交流,群策群力,更好地教育孩子。 三、增寬家校溝通渠道,及時(shí)獲得反饋信息。 1、每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我們都會(huì)發(fā)放本次家長(zhǎng)學(xué)校的工作調(diào)查表,及時(shí)獲取反饋信息。教導(dǎo)處由專人負(fù)責(zé)整理這些信息,向校行政匯報(bào)、處理。 2、每學(xué)期期末向一、二年級(jí)學(xué)生發(fā)放教師滿意度測(cè)評(píng)表,對(duì)孩子班級(jí)的任課老師在教育教學(xué)上的態(tài)度、成效作一公正、評(píng)價(jià)的判斷,便于今后更好地開(kāi)展工作。 3、校報(bào)上有專版家校橋梁,刊登部分家長(zhǎng)的家教心得,給其他家長(zhǎng)良好的啟示。 4、校園網(wǎng)上有專欄家長(zhǎng)學(xué)校。分別包含了家教指南孩子心語(yǔ)父母寄語(yǔ)等欄目。每個(gè)欄目中又包含了若干子欄目。在這
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