與文明有關(guān)的小故事

1、與文明有關(guān)的小故事 二程是洛陽伊川人，同是宋代聞名儒學(xué)家。二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和進(jìn)展，世稱"程朱學(xué)派'。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，特別尊敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤連續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。 相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打攪先生休息，只好恭尊敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道："啊！?。≠t輩

2、早在此呼！'意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開頭下起雪來。門外積雪，有一尺多深。 這個(gè)故事，就叫"程門立雪'。在宋代讀書人中流傳很廣，后來形容敬重老師，懇切求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語 張良拜師 張良：是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國(guó)人。在秦滅韓后，張良立志為韓國(guó)報(bào)仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上漫步，遇到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，有意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說："孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！'張良聽了一愣，很想

3、打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說："把鞋子給我穿上！'張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良始終用驚異的目光凝視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對(duì)張良說："你這個(gè)孩子是能培育成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面！'張良跪下來說："是。'第五每天剛亮，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說："和老人約會(huì)，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相見！'

4、;說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說："怎么又掉在我后面了？過了五天再早點(diǎn)來！'說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他興奮地說："這樣才好。'然后他拿出一本書來，指著說道："仔細(xì)研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢(shì)有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我那兒有塊黃石就是我了。'老人說完就走了。早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是太公兵法（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書）！張良非常珍愛它，常常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、討論。10

5、年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從今張良依據(jù)太公兵法常常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，沛公認(rèn)為很好，經(jīng)常采納他的計(jì)謀，后來成了劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。張良始終不忘那個(gè)給他太公兵法的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí)，果真在谷城山下觀察有塊黃石，并把它取回，稱之為"黃石公'，作為珍寶供奉起來，按時(shí)祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。 千里送鵝毛的故事發(fā)生在唐朝。 當(dāng)時(shí)，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的擁護(hù)，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。路過沔陽河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說："已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧。'緬伯高一想，也只能如此了。到了長(zhǎng)安，緬伯高拜見唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開，一 看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰："天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛。'唐太宗莫名其妙，緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說："難