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1、一年級(jí)語(yǔ)文2021年小學(xué)上冊(cè)期末考試重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)蘇教版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。o xìn nà me jié rì zhn zhèn ù xin(_) (_) (_) (_) (_)zài jiàn xiào hua d xià yán un hón dòu(_) (_) (_) (_) (_)二、 給生字寶寶組個(gè)詞吧。幾(_) 日(_) 云(_) 人(_)兒(_) 目(_) 去(_) 八

2、(_)三、 讀一讀,連一連。踢 沙包 圓圓的 小手 和風(fēng) 爭(zhēng)鳴講 故事 胖乎乎的 眼睛 百鳥(niǎo) 齊放丟 足球 亮晶晶的 荷葉 百花 細(xì)雨四、 按要求填空。1.“飛”字共(_)畫(huà),第一筆是(_),組詞:(_)。2.“方”字共(_)畫(huà),第三筆是(_),筆順是:(_)。3.“請(qǐng)”字共(_)畫(huà),第二筆是(_)。五、 選擇正確的詞語(yǔ)填空。壯觀美麗1廣場(chǎng)上升旗儀式非常(_)。北京 天津2(_)是我國(guó)的首都。六星 五星3(_)紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。跑 打4亮亮從屋里(_)出來(lái)。六、 我能在正確的說(shuō)法后面打“”,在錯(cuò)誤的說(shuō)法后面打“×”。1“妹、給、為、北”這幾個(gè)字的韻母都是“ie”。(_)2“過(guò)、邊、遠(yuǎn)

3、、還、近”這幾個(gè)字的偏旁都是“辶”。(_)3“過(guò)江千尺浪”后面的一句話是“入竹千竿斜”。(_)4“早上、去年、上個(gè)月、后天”都是表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(_)5說(shuō)話的時(shí)候,要看著對(duì)方的眼睛,這是對(duì)他人的尊敬。(_)七、 適當(dāng)添加描述動(dòng)作情狀的詞語(yǔ),使句子更生動(dòng)。1一輛汽車(chē)從我面前開(kāi)過(guò)。_。2爸爸在和媽媽說(shuō)悄悄話。_。3看了小天的表演,我鼓起了掌。_。八、 讀短文,回答問(wèn)題。動(dòng)物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天,狗常張開(kāi)嘴,用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探(tàn)測(cè)(cè)儀(yí)”,爬行時(shí),舌頭一伸一縮,幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉,伸出時(shí)舌頭上的黏

4、(nián)液(yè)粘住小蟲(chóng)子,然后再送回嘴里。啄木鳥(niǎo)的舌頭長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì),上面的倒鉤能伸進(jìn)樹(shù)洞,鉤出里面的害蟲(chóng)。1短文共有(_)個(gè)自然段,第二個(gè)自然段有(_)句話。2從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞??s(_) 冷(_) 里(_) 短(_)3短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭,請(qǐng)你用“ ”標(biāo)出它們的名字。4文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用?請(qǐng)你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥(niǎo) 尋找食物和探路 5你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)?試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。_九、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,在小剛身上發(fā)生了一件什么事?他是怎么做的?想一想,用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。(好詞推薦)香蕉皮滑倒

5、扔果皮箱_答案1、高興 那么 節(jié)日 真正 故鄉(xiāng) 再見(jiàn) 笑話 低下 陽(yáng)光 紅豆 2、幾個(gè) 日月 云朵 大人 兒子 耳目 來(lái)去 八天 3、踢足球 講故事 丟沙包 圓圓的荷葉 胖乎乎的小手 亮晶晶的眼睛 和風(fēng)細(xì)雨 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 百花齊放4、3 飛機(jī) 4 10 5、壯觀 北京 五星 跑 6、× × 7、一輛汽車(chē)從我面飛快地前開(kāi)過(guò) 爸爸在和媽媽開(kāi)心地說(shuō)悄悄話 看了小天的表演,我嘆服地鼓起了掌 8、1 2 2 2 伸 熱 外 長(zhǎng) 3狗 蛇 青蛙 啄木鳥(niǎo) 45食蟻獸的舌頭長(zhǎng)約60厘米,上面有黏液和小刺,螞蟻被粘住后無(wú)法逃脫。9、示例:放學(xué)回家的路上,小剛把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上。這時(shí)候一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)不小心

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