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1、復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):一、一、 什么是合運(yùn)動(dòng)合運(yùn)動(dòng),什么是分運(yùn)動(dòng)分運(yùn)動(dòng)?二、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)關(guān)系的三個(gè)性質(zhì):二、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)關(guān)系的三個(gè)性質(zhì): (1)同時(shí)性)同時(shí)性 (2)獨(dú)立性)獨(dú)立性 (3)等效性)等效性三、三、什么是運(yùn)動(dòng)的合成運(yùn)動(dòng)的合成,什么是運(yùn)動(dòng)的分解運(yùn)動(dòng)的分解? 包括 : 位移、速度、加速度位移、速度、加速度 都遵從平行四邊形定則平行四邊形定則 四、兩條直線運(yùn)動(dòng)的合成兩條直線運(yùn)動(dòng)的合成 運(yùn)動(dòng)的合成和分解:重在掌握分析思路運(yùn)動(dòng)的合成和分解:重在掌握分析思路紅蠟塊合運(yùn)動(dòng)是怎樣的?紅蠟塊合運(yùn)動(dòng)是怎樣的?不是憑觀察能解決的不是憑觀察能解決的蠟塊的位置:蠟塊的位置: x = vxt y = vyt蠟塊運(yùn)動(dòng)
2、軌跡:蠟塊運(yùn)動(dòng)軌跡:xkxvvyxyop蠟塊的位移:蠟塊的位移:22yxop 22yxvvt 22yxvvv蠟塊的速度:蠟塊的速度:xyvvtan如果兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大小相等,且為定值,則下列說(shuō)法正確的是 ( )a.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的夾角為零,合速度最大b.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)夾角為90,合速度大小與分速度大小相等c.合速度大小隨分運(yùn)動(dòng)的夾角的增大而減小d.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)夾角大于120,合速度的大小將小于分速度的大小acd探索與思考:探索與思考: 在試管做向在試管做向右的勻加速直線右的勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),勻速上運(yùn)動(dòng)時(shí),勻速上浮的紅蠟塊,它浮的紅蠟塊,它的運(yùn)動(dòng)軌跡如何?的運(yùn)動(dòng)軌跡如何?問(wèn)題:?jiǎn)栴}: 在試管做向在試管做向
3、右的勻加速直線右的勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),勻速上運(yùn)動(dòng)時(shí),勻速上浮的紅蠟塊,運(yùn)浮的紅蠟塊,運(yùn)動(dòng)軌跡如何?動(dòng)軌跡如何?重要發(fā)現(xiàn):重要發(fā)現(xiàn): 兩條直線運(yùn)動(dòng)竟然竟然可以合成曲線運(yùn)動(dòng)。推測(cè):推測(cè): 曲線運(yùn)動(dòng)也可以分解為兩條直線運(yùn)動(dòng)。意義:意義: 運(yùn)動(dòng)的合成分解為我們利用已有的直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)研究曲線運(yùn)動(dòng)提供了重要的方法和手段。處理曲線運(yùn)動(dòng)的常用方法: 把曲線運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)方向的直線運(yùn)動(dòng) 用常見(jiàn)的直線運(yùn)動(dòng)合成,兩條直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)有幾種情況?思考與討論思考與討論1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法正確的是( )a.合運(yùn)動(dòng)的速度一定比分運(yùn)動(dòng)的速度大b.兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)c.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)都是直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),
4、一定是直線運(yùn)動(dòng)d.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,一定與它們的合運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等bd2、互成角度的一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),正確說(shuō)法是:( )若兩個(gè)都是勻變速直線運(yùn)動(dòng)( )a、一定是直線運(yùn)動(dòng)b、一定是曲線運(yùn)動(dòng)c、可能是直線,也可能是曲線運(yùn)動(dòng)d、以上都不對(duì)小結(jié):小結(jié):一、一、 什么是合運(yùn)動(dòng)合運(yùn)動(dòng),什么是分運(yùn)動(dòng)分運(yùn)動(dòng)?二、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)關(guān)系的三個(gè)性質(zhì):二、合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)關(guān)系的三個(gè)性質(zhì): (1)同時(shí)性)同時(shí)性 (2)獨(dú)立性)獨(dú)立性 (3)等效性)等效性三、三、什么是運(yùn)動(dòng)的合成運(yùn)動(dòng)的合成,什么是運(yùn)動(dòng)的分解運(yùn)動(dòng)的分解? 包括 : 位移、速度、加速度位移、速度、加速度 都遵從平行四邊形定則平行四邊形定則
5、 四、兩條直線運(yùn)動(dòng)的合成兩條直線運(yùn)動(dòng)的合成 課堂作業(yè):課堂作業(yè):課本課本p6第第1道題道題課外作業(yè):課外作業(yè): 1.整理優(yōu)化訓(xùn)練上知識(shí)點(diǎn),完成整理優(yōu)化訓(xùn)練上知識(shí)點(diǎn),完成 課前課前預(yù)習(xí)部分,練習(xí)題組預(yù)習(xí)部分,練習(xí)題組1、2、3 2.自學(xué)自學(xué)“拓展與提升拓展與提升”,這是高考復(fù),這是高考復(fù)習(xí)時(shí)的重要內(nèi)容。習(xí)時(shí)的重要內(nèi)容。渡河問(wèn)題:渡河問(wèn)題:提示:提示: 輪船在流水輪船在流水中到達(dá)對(duì)岸的中到達(dá)對(duì)岸的運(yùn)動(dòng)可以分解運(yùn)動(dòng)可以分解問(wèn)題:?jiǎn)栴}: 可以看做那可以看做那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的合成成渡河問(wèn)題:渡河問(wèn)題:提示:提示: (1)靜水中)靜水中的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)(2)水流方)水流方向的運(yùn)動(dòng)向的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:?jiǎn)栴}:如何垂直河岸如何垂直河岸渡河方向運(yùn)動(dòng)?渡河方向運(yùn)動(dòng)?渡河問(wèn)題:渡河問(wèn)題:提示:提示: (1)靜水中)靜水中的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)(2)水流方)
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