11月份小學(xué)班主任工作總結(jié)個(gè)人

1、11月份小學(xué)班主任工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)涵蓋了一個(gè)人在工作中的優(yōu)秀的一面和不足的一 面，可以讓人更清楚的認(rèn)識(shí)自己、更迅速的提升自己，以 便以后更好的參與到工作中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己 的才能，但是，該怎樣做出一個(gè)好的工作總結(jié)呢？下面是出 國(guó)留學(xué)網(wǎng)工作總結(jié)頻道的小編給大家分享的工作總結(jié)，其 中還有季度工作總結(jié)、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、人事工作總結(jié)等內(nèi) 容，想產(chǎn)看更多工作總結(jié)的文章，歡迎登錄班主任工作總 結(jié)網(wǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里，為 了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年 兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我做了下面幾點(diǎn) 工作：一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(1) 培養(yǎng)學(xué)生遵守

2、紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我結(jié)合學(xué) 校的班風(fēng)量化評(píng)比，經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生 怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組 做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí) 糾正。在班里定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的行為規(guī)范條 例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己 管理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之九十幾以 上的同學(xué)都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師 教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。(2) 培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué) 生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾， 不赤腳、

3、不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制 度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良 好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在 校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！” 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事 不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)看到：在他們小小的心靈里 已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。(3) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。現(xiàn)在，在教育報(bào)刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指 導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng) 學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音， 欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影

4、，要求學(xué)生看圖回答有關(guān) 問(wèn)題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗 讀課文，讓學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，用游戲形式 鞏固生字，用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣, 既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、 動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。二、培訓(xùn)班干部。要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍， 本學(xué)期開學(xué)初我就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明 確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠?工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做 好，去管理他人才能服從。如了解到某個(gè)干部在某項(xiàng)工作 上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會(huì)議，對(duì)工 作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議, 教育他要注意改進(jìn)，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn), 班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里威信也高。三、做好家訪工作。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還 要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能 把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑 皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞 別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng) 的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范 to由于本人