教師個人支教工作計(jì)劃(完整版)

1、教師個人支教工作計(jì)劃(完整版)方案編號：yt-fs-1187-52老師個人支教工作方案(完好版)according to the actual situation, through scientific prediction, weighing the objective needs and subjective possibilities, the goal to be achieved in a certain period in the future is put forward深思遠(yuǎn)慮目營心匠think far and see, work hard at heart老師個人支教工作方案

2、(完好版)備注：該方案書文本主要依據(jù)實(shí)際狀況，通過科學(xué)地預(yù)報(bào)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在將來肯定時期內(nèi)所到達(dá)的目的以及實(shí)現(xiàn)目的的必要途徑。文檔可依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)展修改和用法。肩負(fù)著重任以及懷著對訓(xùn)練事業(yè)的喜愛，我很快簡潔的整理了行李，來到了安團(tuán)試驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都熱情的歡送我，并很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責(zé)完成好支教工作。從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)訓(xùn)練管理體制工作，要按創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，要發(fā)揮社會力氣來支援受援地區(qū)等等。為了使我們的支教工作能順

3、當(dāng)有序地開展，特制定如下工作方案：一、方案及施行方案：1、深化學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作那么，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報(bào)制度，常常向后援單位匯報(bào)工作狀況，反映工作中的實(shí)際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。2、主動幫助所在支教點(diǎn)推動“普九和素養(yǎng)訓(xùn)練;按市訓(xùn)練局要求，努力進(jìn)步學(xué)校的管理程度和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。3、勇于開拓、主動探究因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)閱歷，一方面，我們會常常向老隊(duì)員取經(jīng)、與其他支教隊(duì)員聯(lián)絡(luò)，從他們的溝通中走出合適自己支教特點(diǎn)的新路子;另一方面，我在日常工作中要做

4、好記錄，也要常常撰寫支教日記的和閱歷總結(jié)。4、主動與本校老師溝通閱歷。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強(qiáng)對新課程的討論和指導(dǎo)，做好專題講座。5、一年中協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校內(nèi)文化建立，協(xié)作學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切支配。6、擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。通過主動撰稿、出簡報(bào)等形式，準(zhǔn)時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣揚(yáng)和報(bào)道支教工作，推動社會各界關(guān)懷支教、支持支教工作。三、最終目的：力爭五種效果1、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。2、訓(xùn)練教學(xué)管理上一個臺階效果。3、訓(xùn)練質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。5、友情長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。兩年時間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)受譜寫出精彩的樂章!這