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文檔簡介
1、高臺小學(xué) 2011 年春季學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件, 促進教育均衡發(fā)展; 鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益; 大力加強教師隊伍建設(shè), 提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。二、工作目標(biāo)1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率
2、、優(yōu)秀率,殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%。2、努力改善辦學(xué)條件,開學(xué)初全面完成學(xué)校的各種維修。3、進一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識,全面加強教學(xué)常規(guī)管理, 切實提高教學(xué)質(zhì)量, 確保畢業(yè)班雙科合格率達到 80%。4、完善各項規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進一步規(guī)范管理行為。5、加強教師隊伍建設(shè),營造和諧發(fā)展氛圍,推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。三、主要措施一、堅持“以德立校” ,建設(shè)文明和諧校園。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡 導(dǎo)“創(chuàng)新、 務(wù)實” 作風(fēng), 結(jié)合每兩周進行一次的政治德育學(xué)習(xí), 從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?!比齻€
3、層面展開,分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。結(jié)合每月的班主任考核、 六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動, 樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進典型,從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè), 提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象, 提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。2、建立常規(guī)管理新秩序。“平安” 、 “綠色”、 “和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人” , “全程育人” “全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間,把小學(xué)生
4、日常行為規(guī)范的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動的安全, 特別是體育課、 綜合實踐課以及上專用教室的課, 相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育, 培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。 總務(wù)、 安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力?!熬G色” 的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生, 這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實抓好。
5、要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、 美觀, 特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈” 、 “整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標(biāo),加強日常檢查, 努力消除班級、 辦公室的水、 電、 物等浪費現(xiàn)象。 第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性, 但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,集思廣益,教育學(xué)生呵護現(xiàn)有的一草一木?!昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間
6、的矛盾, 保持學(xué)校工作的暢行無阻。 二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓, 不計小節(jié)。 三是要加強家校聯(lián)系, 要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外, 還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流, 對于學(xué)困生與德困生, 鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力, 每學(xué)期每生不少于兩次。3、豐富校園文化活動。在“六一” 前后, 以兒童節(jié)日為契機, 以繪畫、 手工、體育、為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動, 培育高雅校園文化。 團隊條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織
7、開展豐富多彩的主題活動, ,讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系。 教導(dǎo)處要組織安排好每天下午第三節(jié)的活動課程,以此作為推進素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生,扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動, 讓學(xué)生在活動中放松身心、 陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。四、堅持質(zhì)量意識,抓實教學(xué)常規(guī)管理。1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。實施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法。推進素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)
8、文化知識和解決實際問題的技能技巧, 考試的合格率、 優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一, 是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一, 是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。2、切實加強教學(xué)常規(guī)管理。從備課 (提高有效性 ) 、 上課(體現(xiàn)時代性)、 作業(yè) (加強精選性)、 輔導(dǎo) (注重及時性 ) 、評價 (倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實改進教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力, 切實 實現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期期末進行檢查評比, 使每一
9、名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。3、切實提高六年級教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,并要做到及時認(rèn)真批改, 及時正確評價。 同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,繼續(xù)加大以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究 這一重點課題在六年級的推進。 加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實效,確保雙科合格率達到 80%。4、加強教導(dǎo)處、教科處與各分部及教研組的聯(lián)系。既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,也要強調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力, 確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、 教學(xué)教研等方面的職能作用,同時要加強對各部主
10、任、 組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作, 提高他們的綜合素質(zhì),讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。五、堅持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。科研是發(fā)展教師、 發(fā)展學(xué)校的重要途徑。 本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題 :1、 加強校本培訓(xùn) ,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。 以不會的隨時向會的請教,熟練的教不熟練, 以走出去請進來等多種方式為途徑, 努力提高教師的整體水平和能力。另外, 教科處要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、 骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用, 責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動。2、落實校本教研,倡導(dǎo)行動研究。以科研指導(dǎo)教研,各部、各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)以以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例
11、研究為導(dǎo)向,在去年理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入教學(xué)實踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體, 切實提高每位教師的教科研能力。 積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究, 并將有價值的反思總結(jié)成文, 向核心教育刊物和主流評比活動投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對教師個人考核、教研組考核、各部考核、學(xué)??己说闹匾罁?jù)。今后,學(xué)校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。3、加強過程性管理,扎實推進各項課題的研究進程。六、堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實際情況,下階段要扎實做好以下幾項重點工作 :1
12、、塑造中層管理形象,加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進取精神和頑強的斗志, 這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ)。 為進一步塑造良好的管理形象, 要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風(fēng) :一是加強和維護班子團結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長,強化“一榮俱榮,一損俱損”的思 想共識。 二是提高個人修養(yǎng)。 努力實踐 “知難而進、 勇于創(chuàng)新的精神 ,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神” ,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評論員,爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強條線管理理論的學(xué)習(xí),成為崗位工作的行家里
13、手;加強現(xiàn)代教育思想、 先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí), 成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實。計劃寫得再好,如果得不到落實,那只是一紙空文。落實是一個人的能力,是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實是一種責(zé)任,是言行一致、腳踏實地的作風(fēng),落實又是一種技巧, 它需要較高的素質(zhì), 跨越種種障礙, 創(chuàng)造條件, 克服諸多困難,才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實的存在。七、堅持與時俱進,促進各項工作邁上新臺階。1、提升教育信息化水平。教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合, 已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。 我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。 本學(xué)期主要工作是第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,各主要辦公室更新配齊電腦。第二,加強技術(shù)培訓(xùn),達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。第三,強化設(shè)備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監(jiān)督措施,發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,進一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,促進教學(xué)效率的提高。第四,完成校園網(wǎng)站和的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。2、繼續(xù)加強外宣工作,塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校、社會、家長心目中的良好形象。3、積極協(xié)調(diào)
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