關(guān)于發(fā)展和改革工作情況匯報11月份 (3)

1、關(guān)于發(fā)展和改革工作情況匯報11月份 某某縣第某實驗小學(xué) 近階段均衡創(chuàng)建工作情況匯報材料 11月5日，全縣創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣推進(jìn)會后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開了班子會和全體教職工大會，重新建立了領(lǐng)導(dǎo)組織、進(jìn)一步明確了職責(zé)分工、具體強(qiáng)化了責(zé)任追究，特別提出了學(xué)校下一步的中心工作目標(biāo)：“以均衡創(chuàng)建為抓手，全面提升辦學(xué)品位”的總體要求，制定了實施方案，建立了工作臺賬，使均衡創(chuàng)建工作迅速走上軌道。現(xiàn)將近階段我校創(chuàng)建工作情況匯報如下： 一、主要措施及工作成效： 1、建立組織，明確職責(zé)。學(xué)校校長某某某同志為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負(fù)責(zé)全面工作；副校長某某某同志主抓，協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作，對創(chuàng)建工作負(fù)總

2、責(zé)；副校長某某某、教務(wù)主任某某某同志負(fù)責(zé)檔案建設(shè)、教學(xué)管理、軟件資料；副書記某某某、總務(wù)主任某某某同志負(fù)責(zé)校園環(huán)境、6室建設(shè)、硬件設(shè)施。政教主任某某某同志為均衡創(chuàng)建專干，各年級主任為成員共同參與、齊抓共管，為學(xué)校均衡創(chuàng)建工作提供了組織保障。 2、制定實施方案，建立工作臺賬。學(xué)校依據(jù)某某縣義務(wù)教育基本均衡縣創(chuàng)建實施方案的總要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，制定了學(xué)校均衡創(chuàng)建工作實施方案，建立了工作臺賬，明確了每月、每周的工作任務(wù)、責(zé)任人及完成效果，有力地推動了創(chuàng)建工作的扎實、有序開展。 3、全面排查，弄清底數(shù)，有效推進(jìn)。一是我們排查了20 12、20 13、2014近三年的教育教學(xué)檔案和均衡創(chuàng)建檔案，尋找

3、問題，查找不足，明確內(nèi)容及整理要求。目前，老檔案資料基本補(bǔ)充完整，2014年檔案隨著時間推移正有序填充。 二是排查了校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、6室建設(shè)的現(xiàn)狀及存在的問題，制定了改進(jìn)措施和整理辦法。目前，學(xué)校統(tǒng)一對教學(xué)樓洗手間、樓梯、墻壁衛(wèi)生進(jìn)行了徹底清理打掃，粉刷了教學(xué)樓走廊護(hù)欄1500余平米，教室門窗106個；重新布置更新了校園文化宣傳版面68塊，更新了校園文明提示、衛(wèi)生區(qū)規(guī)劃、各類科室牌共計146個；儀器室、圖書室、實驗室、體音美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、多功能教室等都已整理布置到位。并修整了花草樹木、操場和草坪，校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚。 三是排查了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、教學(xué)管

4、理、課程計劃、作息時間、師德師風(fēng)建設(shè)等情況，我們都做了全面的安排和要求。目前，學(xué)校統(tǒng)一為各班安裝了內(nèi)容包括：課程表、作息時間表、學(xué)生在校一日常規(guī)、握筆歌、坐姿歌、少先隊組織等內(nèi)容詳實的班務(wù)欄，并規(guī)劃了桌凳擺放、潔具擺放、圖書角，布置了豐富多彩、積極向上的班級文化，統(tǒng)一了校服，從不同程度規(guī)范了師生教學(xué)行為；學(xué)校還嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、開齊開足各科課程，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓常規(guī)、深化教研，積極開展校本培訓(xùn)和校際交流，努力提升教師專業(yè)化成長、提高教學(xué)質(zhì)量。并科學(xué)合理安排學(xué)生的作息時間、學(xué)習(xí)鍛煉時間和各學(xué)科作業(yè)量，繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時、陽光體育大課間”活動，突出經(jīng)典誦讀、地書練習(xí)、興趣小組等辦學(xué)特色，強(qiáng)

5、力推進(jìn)素質(zhì)教育。同時，學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)禁教師舉辦收費培訓(xùn)班；嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生，努力辦成社會認(rèn)可、群眾滿意的好學(xué)校。 二、存在問題及下步打算： 雖然學(xué)校近期做了一些工作，但還存在一定的問題： 1、老檔案資料中的佐證材料收集不夠完整，還需進(jìn)一步填補(bǔ)、充實。 2、目前整理的均衡檔案中，一些政策性的關(guān)鍵數(shù)據(jù)把握不夠準(zhǔn)確，各類教學(xué)活動、文體活動結(jié)束后歸檔不夠及時，故完善整理的進(jìn)度有些慢，學(xué)校要加大督導(dǎo)力度、及時整理。 3、實驗開出率較低、圖書借閱量不大、音美教室使用率低，以后要采取有力措施、完善制度，確保日常使用狀態(tài)。 4、校園環(huán)境衛(wèi)生大面上可以，但教室、集體辦公室、樓道、衛(wèi)生間還存在一些衛(wèi)生死角，學(xué)校將制定完善班級量化管理考核方案和教學(xué)樓、辦公樓文明處室衛(wèi)生評比制度，強(qiáng)化日常檢查、督促和評估，確保學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作常態(tài)化。 5、五是在校學(xué)生人數(shù)多、班額過大，相對學(xué)校占地面積、師生比難以達(dá)標(biāo)等問題，屆時，會想辦法加以解決。 總之，學(xué)校均衡