班級(jí)路隊(duì)管理之我見(jiàn)

1、班級(jí)路隊(duì)管理之我見(jiàn)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任：大家好！今天我交流的內(nèi)容是班級(jí)路隊(duì)管理之我見(jiàn) 。 其實(shí)對(duì)于班級(jí)路隊(duì)管理，我們?cè)谧拿恳晃话嘀魅味伎隙ㄓ凶约旱莫?dú)到之處，也都有值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方，下面就我在路隊(duì)管理中的一些粗淺的想法，提出來(lái)和各位班主任一起商榷。1、 利用晨會(huì)班會(huì)，講清路隊(duì)要求對(duì)學(xué)生站隊(duì)的位置、速度，以及出校門(mén)后的路隊(duì)做出明確的要求。在路隊(duì)當(dāng)中不允許的行為，要特別強(qiáng)調(diào)。如：不允許打鬧、推搡，不允許交頭接耳，不允許隨意出入路隊(duì)（如果沒(méi)有特殊情況，即使家長(zhǎng)來(lái)路隊(duì)中拉你走，你也不能隨意出入） ， 不允許站在商店門(mén)口不行進(jìn)。將路隊(duì)紀(jì)律納入班級(jí)規(guī)定，經(jīng)常提醒學(xué)生注意。2、 選好路隊(duì)長(zhǎng)，積極發(fā)揮路

2、隊(duì)長(zhǎng)作用根據(jù)放學(xué)東西兩個(gè)方向分為兩隊(duì)。每個(gè)路隊(duì)選派正副兩名路隊(duì)長(zhǎng)。正路隊(duì)長(zhǎng)在前面，負(fù)責(zé)正確安全整隊(duì)帶隊(duì)和引路。正隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)挑選聲音洪亮，在班級(jí)里起一定模范帶頭作用的學(xué)生。副路隊(duì)長(zhǎng)在后面，管理好路隊(duì)紀(jì)律，對(duì)路隊(duì)中同學(xué)們的不良表現(xiàn)，提出警告制止。若有嚴(yán)重違紀(jì)或不服從管理的現(xiàn)象，及時(shí)上報(bào)老師。 副路隊(duì)長(zhǎng)選個(gè)頭較高大的男生，學(xué)生會(huì)害怕，他的話有威懾力。3、 針對(duì)個(gè)別學(xué)生，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練班級(jí)內(nèi)總有那么一些學(xué)生，無(wú)論干什么事都拖拖拉拉。針對(duì)這些整理書(shū)包慢，站隊(duì)速度慢的學(xué)生，在平時(shí)的站隊(duì)中限定時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的反復(fù)的訓(xùn)練。比如： 我從離教室遠(yuǎn)的樓梯下樓慢慢的走，告知?jiǎng)幼髀膶W(xué)生要在我到達(dá)路隊(duì)站位之前站好，否則就會(huì)受到

3、批評(píng)或懲罰。4、 獎(jiǎng)懲相結(jié)合，進(jìn)一步敦促學(xué)生遵守紀(jì)律每一位學(xué)生在路隊(duì)中，都要接受路隊(duì)長(zhǎng)的管理和同學(xué)的相互監(jiān)督，老師也 要對(duì)同學(xué)們?cè)诼逢?duì)中的表現(xiàn)及時(shí)的評(píng)價(jià)。對(duì)于積極遵守路隊(duì)紀(jì)律的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)，在晨會(huì)和班會(huì)時(shí)號(hào)召大家向他學(xué)習(xí)。若有違反紀(jì)律者，則相應(yīng)的進(jìn)行警告或批評(píng)，比如讓其站在路隊(duì)的最后，或者等學(xué)生走完老師再回到操場(chǎng)送其出校門(mén)。這樣久而久之，學(xué)生相互之間就會(huì)嚴(yán)格遵守路隊(duì)紀(jì)律，不會(huì)做出違規(guī)違紀(jì)的事。5、 老師護(hù)送，保障學(xué)生的安全放學(xué)時(shí)，老師堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生到指定的位置，我一般送往東的路隊(duì)到同勝祥門(mén)口。老師護(hù)送學(xué)生，在路隊(duì)行進(jìn)中起到監(jiān)督作用，糾正學(xué)生的不良行為，學(xué)生會(huì)更加遵守路隊(duì)紀(jì)律，這樣做既保障了學(xué)生安全，又可以增進(jìn)師生之間的感情。總之，路隊(duì)紀(jì)律不是靠一朝一夕的管理就能規(guī)范的，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨性工作。作為班主任，必須始終堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范的管理