學(xué)生鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、學(xué)生鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)生鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課，總的來說受益匪淺。剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是，我們學(xué)計(jì)算機(jī)的，怎么會(huì)干鉗工這樣的 活呢！但現(xiàn)在想一想，學(xué)了不少的課外知識(shí)，有些東西能讓我終身受 益。這是多么可貴的呀！從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起 鋰刀的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自 己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨 平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去 證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提高了我們的整體 綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，而且 提高了我們的實(shí)踐

2、動(dòng)手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏 固了我們所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭 其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促 進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就 感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè) 精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的只要功夫深，鐵杵也能磨成針 吧!XXX這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的 東西是保貴的，讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鞏固 了自己的知識(shí)，這一切都給我留下了美好的回憶。中國的模具制造

3、業(yè)正在處于快速發(fā)展期，有不少的大學(xué)都有開設(shè) 鉗工、車工、銑床工這類機(jī)電專業(yè)，章將重點(diǎn)講述一位大學(xué)實(shí)習(xí)生在 廠里面的鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。 轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲 了?；叵雰芍芤詠?，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正 是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也 給我留下了美好的回憶。 實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第 一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯(cuò)，而且還是站著工 作。一天下來，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后 來的厭煩，只是有一個(gè)極短的過程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的 工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。 很早以前就聽師兄

4、師姐 們說，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗(yàn)過，還沒有什么 感覺，這回有了親身體驗(yàn)，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全 手工操作，對工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要，也要站著 進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身 汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了 工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分 完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí) 慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛 苦在里面。 實(shí)習(xí)完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的 實(shí)習(xí)，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工

5、技術(shù)，而且還親手操作或者 參與其中對試件的設(shè)計(jì)加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我 們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。 只是小時(shí)候見過工廠里面工人電 焊，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對電 焊比較恐懼。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的內(nèi)容。開始對電焊很恐 懼，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下，漸漸消除了 這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果 焊得很難看，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮。最后實(shí) 習(xí)的內(nèi)容是鑄造，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比，感覺有趣了很多。每拿到 一個(gè)模型，就想到怎樣進(jìn)行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一 天的時(shí)間全是練習(xí)

6、，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方 法和要領(lǐng)，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前，仿佛揭開 了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí)，雖然也很累，但是 很有趣，干活的時(shí)候都忘了累，收獲的不僅有知識(shí)，還有快樂?？傊ㄟ^兩周的鉗工實(shí)習(xí)，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得 不到的知識(shí)，鉗工能大大的鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心、細(xì)心，如果有 任何一個(gè)細(xì)節(jié)處理錯(cuò)誤，將導(dǎo)致前功盡廢。所以這次的實(shí)踐讓我收獲 眾多。附送：學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告 2000字學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告2000字學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告201X字根據(jù)學(xué)校的要求，本人在201X年2月21日開始為期五周的時(shí)間 在中國銀行蘇州吳中支行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。

7、在中國銀行吳中支行實(shí)習(xí) 期間，在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下，我熟悉了中國銀行的 主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了中國銀行各方面 的實(shí)務(wù)工作，對關(guān)于銀行經(jīng)營和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能 力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要 性?，F(xiàn)在就將這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況作出以下報(bào)告。一、實(shí)習(xí)單位簡介 中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成 部分, 總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力 雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀 行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù)， 被財(cái)富評為世界

8、500 強(qiáng)企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān) 分理處是寧?？h支行直屬的一個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境、豐 富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快 捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。二、實(shí)習(xí)過程 此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基 本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過程主 要包括以下幾個(gè)階段：了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。 學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面： 銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等 銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整

9、存整取、定活兩便等 ; 銀行的對公業(yè) 務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等 ; 銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡 的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。了解銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定 等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同?？偨Y(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過，并完成實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容第5頁共11頁在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀 行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、 數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來自以為銀行業(yè)務(wù) 相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作?？粗?事熟練的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張

10、數(shù) 起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更 方便嗎 ?后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能 賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤 就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能， 但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí) 了。于是接下來，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ) 蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè) 務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù) 等。對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其 ABIS

11、 系統(tǒng)的交易代碼和操作流 程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí) 了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的 ABIS 軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流 水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對表， 審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的， 對賬時(shí)除了要核對現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否 缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清 點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后， 我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針

12、對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部 門的核算主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù) 業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支 票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符， 方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對 ; 再看大小寫金額是否一致， 出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提 示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符， 值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支 票，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核 員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款 人就可

13、出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處 理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 這次實(shí)習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且 能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為 一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我 踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必 須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感， 要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天 應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班 ; 如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又

14、 無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力 提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上 我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證 件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對方出示證件，而 當(dāng)對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn) 在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這 點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握 的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看 似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比 如：;其

15、對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好、請簽字、請慢走 次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問 題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的 是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要 看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都 會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我 們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真 理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè) 知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告 201

16、X 字由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識(shí)，同 時(shí)出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相 結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬，本人開始了在民 生銀行的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀 行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評。作為銀行工作人員， 要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮 鞋。男性需帶領(lǐng)帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而 言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生，雖不具有完全一 致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整 體形象。在受到熏陶后，下午

17、變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在 上儼然有了點(diǎn)工作的樣子?？v觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活，我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分，即： 擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。客服經(jīng)理工作原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實(shí)不然。它所涵蓋的 工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個(gè)方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的 情況，包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái) 業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良 好的交流能力。以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo) 準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢 機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班，一天一站就是 6 個(gè)多小時(shí)。表格的填寫方

18、面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于 中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀 行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)，在民生銀行存取在寧波銀 行卡上的錢時(shí)無需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付。此外， 同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到 5 大國有銀行，則需填寫同城通存通兌單 ; 若為異地轉(zhuǎn) 賬，則需填寫異地轉(zhuǎn)賬單 ; 同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無需填寫表格。至于 其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而 指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號(hào)成了我工作組成的一部分。網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及使用對于一個(gè)不曾接觸過的我來說起初有 點(diǎn)困難。需教客戶如何

19、操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶 u 寶 和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時(shí)對單筆和累計(jì)額度的限制等問 題。此外，由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請假休息，因而，我也擔(dān)任 起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請老師 幫忙，但逐漸地也越來越能熟練應(yīng)對了。如：辦理錢生錢業(yè)務(wù)可以選擇 1天或 7天，適用于那些需要使用活期 存款且存款數(shù)量較大，但使用時(shí)間不定的客戶。其底線要求為：在柜臺(tái)上辦理，需 5萬元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，則需 5萬 2 千元以上。同時(shí)，目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為：將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)，因而能降低一定 的風(fēng)險(xiǎn)。另外，也了解了申購與認(rèn)購的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況，比如，在 7月 23日停電一 天，險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)省電量 使用的情況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時(shí)也導(dǎo)致 取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情 緒，合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我很好地對此進(jìn)行了處理，也使銀 行內(nèi)其他人員比較滿意。對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí) 柜臺(tái)方面主要包括對私業(yè)務(wù)以及對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn) 金，而對公