九年級物理：電流同步練習(xí)

1、18.2 科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生電流基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點1 電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.如圖所示，是小濱探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，ab是一根直銅絲，通過導(dǎo)體與電流表的“3”、“-”兩接線柱相連，當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為最可能的原因是（ ）A.沒有感應(yīng)電流，指針不偏轉(zhuǎn)B.感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)C.應(yīng)把a(bǔ)b改為迅速向左運動D.應(yīng)把a(bǔ)b改為迅速上下運動2如圖所示的實驗裝置可以探究 實驗。小夢想再利用此裝置探究磁場對電流的作用，需要增加的器材是 。知識點2 發(fā)電機(jī)原理3.下列裝置中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）4.如圖所示，若使導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動，靈

2、敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是 現(xiàn)象，根據(jù)這一原理制成了 機(jī)綜合訓(xùn)練5.如圖所示，是一個磁信息閱讀器。只要將磁卡刷過，檢測頭中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，便能得到相應(yīng)的信息。以下電器件中工作原理與此相似的是（ ）A.揚聲器 B.發(fā)電機(jī) C.電磁繼電器 D.電鈴6.如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是（ ）7.如圖所示，圓圈表示閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中的橫截面，箭頭表示導(dǎo)體的運動方向。下列四幅圖中，導(dǎo)體能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）8.對于交流電，下列說法中正確的是（）A.線圈轉(zhuǎn)動一周，電流方向改變一次，大小改變兩次B.線圈轉(zhuǎn)動

3、一周，電流方向改變兩次，大小改變兩次C.線圈轉(zhuǎn)動一周，電流方向改變兩次，大小隨時間改變D.線圈轉(zhuǎn)動一周，電流方向改變四次，大小隨時間改變9如圖所示，閉合開關(guān)，通電螺線管的上端為 極，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將 （選填“伸長”或“縮短”）。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是 現(xiàn)象。10發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入，負(fù)極流出。如圖所示，使磁鐵在線圈中左右移動，此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。該裝置發(fā)光根據(jù)的是 原理，生活中根據(jù)這一原理工作的機(jī)器有_。小波同學(xué)認(rèn)為用一只發(fā)光二極管也可以，為什么要用兩只呢？對小波同學(xué)的想

4、法，你是如何看待的? 。11.當(dāng)你唱卡拉時，要用到話筒（麥克風(fēng)）。話筒的種類很多，如圖分別是動圈式話筒的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖當(dāng)人對著動圈式話筒說話時，引起膜片的 ，線圈也跟著一起 ，線圈在磁場中做 運動，能夠產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的，經(jīng)放大后，通過揚聲器還原成聲音。12.如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。（1）要使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，可行的操作是 。（2）要使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取兩種方法。方法一： ；方法二： 13.如圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖，試回答下列問題：（1）S1閉合、S2

5、斷開，當(dāng)沿順時針方向旋轉(zhuǎn)線圈時，電燈是否會亮？這時此裝置是什么類型的機(jī)器？能量是如何轉(zhuǎn)化的？半環(huán)（換向器）起什么作用？（2）S1斷開、S2閉合時，線圈能轉(zhuǎn)動嗎？這時此裝置是什么類型的機(jī)器？能量如何轉(zhuǎn)化？半環(huán)（換向器）起什么作用？14.小明在做“探討什么情況下磁可以生電”實驗時，連接了如圖所示的實驗裝置，PQ、MN為兩平行金屬導(dǎo)線，水平放置，相距L，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點分別為a、b現(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場區(qū)域內(nèi)、用力F拉動金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運動時，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向為ab，忽略所有摩

6、擦阻力和除R外其他電阻，則：（1）當(dāng)向左拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向為 ；（2）當(dāng)向右拉動金屬棒時，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時金屬棒的 （選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極（3）小明在做實驗時，發(fā)現(xiàn)F的大小與PQ、MN間距L、電阻R大小、金屬棒運動速度和磁場大小等有關(guān)，在保持其它條件不變的情況下，分別改變L、R得到如表實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)以下實驗數(shù)據(jù)及你已有的數(shù)學(xué)、物理知識，寫出F與L、R的關(guān)系式為：F= F/N0.10.40.9F/N0.80.40.2L/m0.20.40.6R/0.10.20.4答案：（1）ba （2）b （3）kL2/R經(jīng)典考題15.如圖所示是一種環(huán)保型手

7、電筒.使用它時只要將它來回?fù)u晃，就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是（ ）16.如圖所示，為發(fā)電機(jī)的工作原理圖，下列說法中正確的是（）A發(fā)電機(jī)的基本原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用B發(fā)電機(jī)的基本原理是電磁感應(yīng)C線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電流的大小不變D線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電流的方向不變17.如圖為動圈式話筒的構(gòu)造示意圖。對著話筒說話時，聲音使膜片振動，帶動線圈在磁場中振動，把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音機(jī)，就能通過揚聲器聽到說話的聲音。這種話筒應(yīng)用的原理是 。18.下圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路。（1）實驗中，我們通過電流

8、表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有 ；通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷 。（2）閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場中上下運動，發(fā)現(xiàn)電流表的指針 ；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運動，則電流表的指針 。（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其它條件不變，只改變 ，觀察 得出結(jié)論。參考答案1.B2.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 電源3.D4.電磁感應(yīng) 發(fā)電5.B 解析：磁卡刷過時，檢測頭會切割磁感線，在電路中會形成感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)；揚聲器的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到磁場力，故A錯；發(fā)電機(jī)的原理就是電磁感應(yīng)，故B正確；電磁繼電器與電鈴都是電磁鐵原理

9、，通電有磁性斷電磁性消失，故C、D都錯。6.B7.D 解析：導(dǎo)體中能否產(chǎn)生感應(yīng)電流，一要看電路是否閉合，二要看閉合電路的一部分電路是否切割磁感線。題目中，磁體和通電螺線管周圍的磁感線都沒有畫出，在問題分析時，我們不妨畫一兩條，再結(jié)合導(dǎo)體的運動，這樣形象了，也就容易看出導(dǎo)體是否切割磁感線了。A、B、C中的導(dǎo)體都沒有切割磁感線，D中的導(dǎo)體切割了磁感線，所以導(dǎo)體中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是D。8.C 解析：交變電流是線圈在磁場中轉(zhuǎn)動形成的。線圈轉(zhuǎn)動一周即為一個周期。在一個周期內(nèi)電流方向改變兩次。電流的大小隨時間在做周期性變化。9N 縮短 電磁感應(yīng) 解析：根據(jù)安培定則可知通電螺線管的上端為N極。動變阻器滑片向

10、右滑動，電路中的電阻變大，電流變小，磁體與螺線管之間的吸引力變小，彈簧就要縮短。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器，電流表和線圈組成閉合電路，線圈切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流。10電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī) 用一只可節(jié)省材料，但效果不如用兩只的好。用兩只時，磁鐵不管向左還是向右移動，都可以看到有一只二極管發(fā)光 解析：線圈和發(fā)光二極管組成了閉合電路，磁鐵在線圈中左右移動，就相當(dāng)于線圈做切割磁感線運動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以二極管就會發(fā)光，這種裝置的原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這個原理就可制作發(fā)電機(jī)。聯(lián)系發(fā)光二極管的特點，比較使用一個二極管和兩個二極管的不同，就可以回答。11.振動振動切割磁感線感應(yīng)電流 解析：聲音

11、是由物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)人對著話筒說話或唱歌時，聲音的振動使話筒的膜片振動，與膜片相連的線圈也隨著聲音做振動頻率和振幅相同的振動，線圈在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，并且感應(yīng)電流方向的變化頻率和電流的大小都隨著聲音的振動頻率和振幅的變化而變化最后這種隨聲音變化的感應(yīng)電流經(jīng)放大后，通過揚聲器再還原成聲音。12.（1）使導(dǎo)體棒左右運動 （2）改變導(dǎo)體棒的運動方向 改變磁場的方向13.（1）電燈會亮 直流發(fā)電機(jī) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 改變外部電路中電流的方向 （2）線圈能轉(zhuǎn)動 直流電動機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 改變線圈中電流的方向解析：直流兩用機(jī)實際指的就是直流電動機(jī)和直流發(fā)電機(jī)（1）當(dāng)S1閉合、S2

12、斷開，小燈泡連入電路構(gòu)成閉合電路，此時裝置是發(fā)電機(jī)，旋轉(zhuǎn)線圈會產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈泡會亮，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了電能半環(huán)（換向器）的作用是改變向外輸送的電流的方向，使之成為直流電（2）當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電路中接入電源，通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動此時，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，此裝置為電動機(jī)，半環(huán)（換向器）在此的作用是改變輸入線圈中的電流方向，使線圈受力方向及時發(fā)生變化，實現(xiàn)連續(xù)轉(zhuǎn)動。答案：（1）ba （2）b （3）kL2/R14.（1）ba （2）b （3） 解析：解：（1）由題意知，當(dāng)向右拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向為ab，當(dāng)向左拉動金屬棒時，金屬棒運動的方向改變，通過金屬棒的電流方向為ba；（2

13、）當(dāng)向右拉動金屬棒時，通過金屬棒的電流方向為ab，在金屬棒的外部電流的方向是從ba，因為在電源外部，電流的方向從電源的正極流向負(fù)極，所以b端相當(dāng)于電源的正極；（3）分析F、L之間關(guān)系的數(shù)據(jù)如下：當(dāng)L1=0.2時，F(xiàn)1=0.1N，F(xiàn)1和L1的關(guān)系式：0.1N=×0.22N；當(dāng)L2=0.4時，F(xiàn)2=0.1N，F(xiàn)2和L2的關(guān)系式：0.4N=×0.42N；當(dāng)L3=0.6時，F(xiàn)3=0.1N，F(xiàn)3和L3的關(guān)系式：0.9N=×0.62N；所以，F(xiàn)、L之間關(guān)系式為：F=×L2N；分析F、R之間關(guān)系的數(shù)據(jù)如下：當(dāng)R1=0.1時，F(xiàn)1=0.8N，F(xiàn)1和R1的關(guān)系式：0.8N

14、=N；當(dāng)R2=0.2時，F(xiàn)2=0.4N，F(xiàn)2和R2的關(guān)系式：0.4N=N；當(dāng)LR3=0.4時，F(xiàn)3=0.2N，F(xiàn)3和R3的關(guān)系式：0.2N=N；所以，分析F、R之間關(guān)系式為：F=N根據(jù)、可總結(jié)出F、R、L之間的關(guān)系：F=，把F=0.4N，L=0.4m，R=0.2帶入可得出k=0.5所以F、R、L之間的關(guān)系：F=15.A16.B 解析：電動機(jī)的基本原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，故A錯誤；發(fā)電機(jī)的基本原理是電磁感應(yīng)，故B正確；線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電流的大小是變化的，故C錯誤；線圈在轉(zhuǎn)動過程中，感應(yīng)電流的方向是變化的，故D錯誤。17.電磁感應(yīng)現(xiàn)象18.（1）感應(yīng)電流 感應(yīng)電流的方向 （2）不偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn) （3）導(dǎo)體運動的快慢 電流表的示數(shù) 解析：（1）感應(yīng)電流就是通過靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)來體