三年級語文2021年小學(xué)上冊期末考試重點(diǎn)知識檢測

1、三年級語文2021年小學(xué)上冊期末考試重點(diǎn)知識檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。lián pen hu bàn xio x fàn zhu z lì chén t pn q jiè ku lì sh shí jiàn 二、 辨字組詞。滴（_） 奏（_） 妙（_） 拔（_） 栽（_） 摘（_） 秦（_） 秒（_） 撥（_） 載（_） 三、 想一想，連一連。 滴答    樹枝折斷   &#

2、160;    下過雨的山坡     又冷又餓咔嚓    房子漏雨        淋了雨的賊      又粗又壯嘩啦    小鳥嗚叫        成熟的西瓜      又濕又滑嘰喳    小河流水&

3、#160;       古院的大樹      又大又圓四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語造句。秋（_）氣爽 秋風(fēng)（_）（_） 金桂（_）香五谷（_）登 果實(shí)（_）（_） 春華（_）實(shí)造句：_五、 選詞填空。（填序號）節(jié)省 節(jié)約（1）騎自行車、步行，可以（_）燃料、減少廢氣排放。（2）洗手的時(shí)候把水流擰小，（_）用水。必需 必須（3）孩子，你（_）把這條魚放掉。（4）水是我們生存所（_）的自然資源。六、 按要求完成句子。（1）給下面的句子換一種說法，保持句意不變。戰(zhàn)士們沒有離開他們

4、的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？_（2）想想例句是怎樣描寫榕樹的，照樣子描寫一種景物。例：一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮風(fēng)擋雨。_（3）用加點(diǎn)的詞語寫句子。有一天，我起得早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。_（4）想象句子描寫的情形，照樣子寫一寫。例：老師累得滿頭大汗。_得_。七、 按課本內(nèi)容填空。1._是給田野的，看，田野像_。橙紅色是給_的，橘子、柿子_，爭著要人們?nèi)フ兀?.花的學(xué)校的作者是_（國家）的_（人名），文章運(yùn)用_的修辭手法，描繪了孩子們眼中的世界。這篇課文我最喜歡的一句是：_。3.不懂就要問講的是_小時(shí)候在私塾讀書，為了弄懂書里的意思大膽向

5、先生_的事。八、 閱讀下文，回答問題    、蘇珊是個(gè)可愛的女孩。可是，7歲這年，她突熱生病了。住院時(shí)，她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更（害怕  可怕）的，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課，_每天頂著一（顆  棵）光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來  就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周

6、末，海倫老師熱情而（慎重  鄭重）地在班上宣布：“從下個(gè)星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子，所有的同學(xué)都要（戴  帶）著自己喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！”星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，真令她難以置信：她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了，現(xiàn)

7、在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子，而同學(xué)們呢，似乎也忘了。1在文中括號里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。2在第1自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3“她班上的老師海倫，找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來”，她們會(huì)商議些什么？_4“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了”她為什么猶豫了？_5“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。”她為什么笑了？_九、 作文習(xí)作。請你以“我的小伙伴”為題，選擇一個(gè)小伙伴，向大家介紹他（她）的外貌、性格、愛好等，給他（她）“畫像”吧！寫的時(shí)候，注意每個(gè)自然段前空兩格，并把話說清楚，說完整。_答案1、蓮蓬 花瓣 小溪 泛舟 阻力 塵土 捧起 借口 歷史 石匠2、水滴 演奏 奇妙 拔河

8、栽樹 采摘 秦朝 秒針 撥款 載重3、4、高 習(xí) 習(xí) 飄 豐 累 累 秋 我愛萬物復(fù)蘇的春天，更愛果實(shí)累累的秋天。 5、（1）節(jié)省 （2）節(jié)約 （3）必須 （4）必需 6、戰(zhàn)士們沒有離開自己的陣地，我也不能離開自己的陣地。 一排排白楊就像一個(gè)個(gè)挺立的鋼鐵戰(zhàn)士，樹干堅(jiān)韌挺拔，可以阻風(fēng)暴，避塵埃。 不是媽媽想說你，而是你太讓人生氣了。 小明哭 像一個(gè)淚人 7、金黃色 金色的海洋 果樹 你擠我碰 印度 泰戈?duì)?擬人 雨一來，他們便放假了 孫中山 提問8、1可怕；顆；鄭重；戴；2雖然 但是3商議如何面對蘇珊治療后第一次進(jìn)教室上課。4猶豫大家會(huì)不會(huì)嘲笑自己。5因?yàn)榇蠹也]有另眼看她，她覺得自己和別人沒什

9、么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。9、范文：我的小伙伴一頭秀氣的短發(fā)，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰？她就是我的好朋友詩言。她為人心直口快，覺得別人有哪里不好，就直接說出來，這使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時(shí)的我也不怎么與她交談?？墒窃谌昙墪r(shí)發(fā)生了一件事，記得那時(shí)是中午課間，許多同學(xué)都去操場爬單杠了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費(fèi)吹灰之力就爬上去了。這感覺一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)，我模仿著他們的動(dòng)作，努力地向上爬去，一開始我很輕易地就爬了上去，可后

10、來，我不管怎么努力，總是在快要成功的時(shí)候不敢動(dòng)了，還差點(diǎn)摔了下來，試了幾次之后，我還是卡在了那個(gè)地方。這樣的場景僵持了一會(huì)兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過來，對我說：“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級一級的爬上去簡單多了，還方便！”我猶豫了一會(huì)兒，但她沒等我說話，就把我拉下來，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來了！我看呆了，這這不是比那個(gè)方法更難嗎？她笑著對我說：“其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)都不難，你試一下就知道了，有時(shí)候眼睛也會(huì)欺騙你哦！”說著，調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應(yīng)了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時(shí)的指導(dǎo)著我，“不對不對，你應(yīng)該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳?！薄皩?，就這樣，你的雙腿要再用力一點(diǎn)?！苯?jīng)過了她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠(yuǎn)都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒事的，我們都是同學(xué)嘛，互幫互助！”我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)；我欣賞學(xué)校的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外的美；我俯視著大地，發(fā)現(xiàn)大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂