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文檔簡介
1、第四單元 課題2 水的凈化(第一課時)魯濱遜流落在荒島上,這些泥水可飲用嗎?他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水?如何對河水進行凈化?不溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì)微生物現(xiàn)象:觀察:桌面上靜置的河水(燒杯1、2)現(xiàn)象:實驗:取1/3藥匙明礬于2號燒杯中,攪拌溶解后靜置,觀察現(xiàn)象靜置沉淀吸附沉淀水中有較大的顆粒沉降下來水中有不少絮狀物沉淀下來濾紙(放大100倍后的照片)濾紙孔徑:30-50微米 將液體和不溶于液體的固體分離開來的一種方法。 過 濾:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣比漏斗口稍低濾液液面低于濾紙的邊緣燒杯口靠玻璃棒玻璃棒靠三層濾紙漏斗末端靠燒杯內(nèi)壁 微課回顧:過濾操作中需要注意哪些事
2、項?(一貼二低三靠)(1)回憶課前的微課內(nèi)容,認(rèn)真閱讀導(dǎo)學(xué)案中過濾的操作方法;(2)利用實驗桌上的儀器進行實驗(將2號燒杯中的河水過濾一半,到3號燒杯中)。(3)思考過濾操作中的注意事項及原因?;钚蕴亢献魈骄?、活性炭吸附 合作探究3:活性炭的吸附性 設(shè)計實驗:利用下面所給的實驗用品,設(shè)計出能證明活性炭具有吸附性的實驗方案:帶顏色的水(向3號燒杯中加入1滴紅墨水)u形管,活性炭,棉花團實驗方案:結(jié)構(gòu):疏松多孔性質(zhì):吸附性決定問題:河水經(jīng)過了沉淀、過濾、吸附操作,這樣的水是不是可以喝了?合作探究4、殺菌消毒:消毒:加入消毒劑(如通入氯氣,加入漂白粉、二氧化氯等),殺死殘存的細(xì)菌和病毒。自來水廠的
3、凈水過程水垢思考:1、雪舞姑娘是如何凈化臟水的? 2、你覺得她的方案完美了嗎?課堂檢測題1、下列混合物可用過濾方法來分離的是( ) a. 水和二氧化錳 b. 鐵粉和銅粉 c. 酒精和水 d. 泥沙和石灰石2、在溶解.過濾.蒸發(fā).等實驗中多次用到玻璃棒,在過濾中玻璃棒的作用是( ) a. 加速溶解 b. 引流 c. 防液飛濺 d. 轉(zhuǎn)移固體ab 課堂檢測題3、過濾時必須使用的一組儀器是( )a. 蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒 b. 燒杯、漏斗、玻璃棒c. 漏斗、試管、玻璃棒 d. 試管、坩堝鉗、燒杯4、我們的飲用水是由河水凈化所得,已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過
4、程是( )a. 河水過濾加氯氣加明礬沉淀凈水 b. 河水加氯氣過濾加明礬沉淀凈水c. 河水加明礬加氯氣過濾沉淀凈水 d. 河水加明礬沉淀過濾加氯氣凈水 bd通過這節(jié)課的學(xué)習(xí):我還想學(xué)習(xí)我體會到了我收獲了 河水沉淀過濾消毒吸附自來水靜置可以沉降過濾引發(fā)分離人生,其實也是一種凈化沉淀閱歷過濾浮華第四單元 課題2 水的凈化(第二課時)【問題思考】1、用有些地區(qū)的井水、河水或泉水洗衣服,放很多肥粉,衣服仍洗不干凈?2、用井水、泉水燒水時,為什么常有水垢出現(xiàn)?二、硬水和軟水1、硬水和軟水的定義:硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2、硬水的危害: 生活中的危害
5、:長期飲硬水有害人體健康 ;洗衣洗不凈且浪費肥皂。 生產(chǎn)中的危害:鍋爐燒水,水垢過多,浪費燃料,引起爆炸。 3、硬水和軟水的檢驗:實驗方案:取兩只大小相同的試管,分別加入等量的水樣,再分別加入等量的肥皂水,振蕩, 觀察現(xiàn)象。(實驗過程中請注意控制變量)種類硬水軟水現(xiàn)象結(jié)論泡沫少,有大量浮渣有大量泡沫,無浮渣可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水4、硬水軟化的方法: 生活中一般用煮沸的方法;實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水,以降低水的硬度。(1)給液體加熱,使它變?yōu)檎魵?,再使蒸氣冷卻,凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾。(2)通過蒸餾,可以把 不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(如工業(yè)制氧氣),也可以把 液體與溶解在液體
6、中的 雜質(zhì)分離開來。沸點不揮發(fā)性 揮發(fā)性進水出水想一想:蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片?防止加熱時,出現(xiàn)液體暴沸。實驗室制取蒸餾水裝置冷凝管蒸餾瓶制取蒸餾水的簡易裝置: 裝置中導(dǎo)管很長, 它起什么作用?冷凝作用水的凈化方法比較 凈化目的凈化方法除不溶物除顏色、異味殺菌降低水的硬度沉淀靜置沉淀明礬吸附沉淀過 濾活性炭吸附煮 沸蒸 餾一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法2、吸附沉淀法3、過濾法4、蒸餾法凈化程度 低高二、硬水與軟水 1、定義:硬水軟水2、區(qū)別方法:3、硬水軟化方法 簡單除去水中難溶性雜質(zhì)。除去水中懸浮物及難溶性雜質(zhì)。較好除去水中難溶性雜質(zhì)。除去水中可溶性雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。肥皂水法、蒸發(fā)法煮沸、蒸餾等 2、天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是( ) a. 沉淀 b. 過濾 c. 吸附 d. 蒸餾 3、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) a. 觀察顏色 b. 加入明礬 c. 溶解食鹽 d. 加入肥皂水dd1、下列凈化的操
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