經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部形象工程實(shí)施方案

1、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部形象工程實(shí)施方案學(xué)生管理工作是我系工作的重要組成部分。教學(xué)離不開管理，管理為教學(xué)服 務(wù)，學(xué)生管理工作是我系教學(xué)工作得以順利進(jìn)行和教學(xué)質(zhì)量得以提高的根本保 證。那么，如何才能管理好學(xué)生呢？應(yīng)該說，學(xué)生管理是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多方 面的因素發(fā)揮作用。其中充分發(fā)揮學(xué)生干部作用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。學(xué)生干部是 學(xué)校學(xué)生工作中的一支生力軍，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)施者, 學(xué)生干部在學(xué)生管理中起著不可替代的、舉足輕重的作用。無論是在學(xué)習(xí)、工作、 還是日常生活中都該是其它同學(xué)的表率和楷模，老師的得力助手，起到橋梁和紐 帶的作用。他們的一言一行、一舉一動不僅關(guān)系到自身的成長與進(jìn)步，更

2、關(guān)系到 廣大同學(xué)的行為和表現(xiàn)，進(jìn)而影響到學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。所以說，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建 設(shè)是我們做好學(xué)生工作的關(guān)鍵。據(jù)調(diào)查我系的學(xué)生干部占我系總?cè)藬?shù)40%左右，而在日常的學(xué)習(xí)生活中，他 們少部分人還沒有真正的起到骨干示范作用，也沒有真正成為服務(wù)學(xué)生的橋梁和 紐帶，為了建立一支讓老師放心、同學(xué)信任的學(xué)生干部隊(duì)伍，更好地開展學(xué)生工 作、更好地為同學(xué)服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識，提髙學(xué)生干部的工作水平， 我們經(jīng)濟(jì)管理系準(zhǔn)備開展學(xué)生干部形象工程活動。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神，樹立社會 主義榮辱觀，響應(yīng)國家以培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)為核心大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為我 校示范校建設(shè)

3、做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的號召，進(jìn)一步深化我系大學(xué)生素質(zhì)教 育，加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，督促學(xué)生干部嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)進(jìn)取， 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增長才干；提髙工作責(zé)任心和工作效率，培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合 能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的思想建設(shè)中的表率作用，組織建設(shè)中的凝聚作用，學(xué) 風(fēng)建設(shè)中的感召作用，制度建設(shè)中的管理作用，同學(xué)中的模范帶頭作用。二、培養(yǎng)目標(biāo)通過學(xué)生干部形象工程引導(dǎo)和啟發(fā)全系學(xué)生干部自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良 好風(fēng)范，并在同學(xué)中樹立一種奮發(fā)上進(jìn)、勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，樂于奉獻(xiàn)，善于 管理的良好的學(xué)生干部形象。三、活動內(nèi)容1、完善系團(tuán)總支、學(xué)生會的內(nèi)部組織機(jī)制，建立健全系學(xué)生組織和各項(xiàng)制 度。

4、如建立經(jīng)管系學(xué)生干部任職條例和制定經(jīng)管系學(xué)生干部日常管理?xiàng)l例,經(jīng)管系學(xué)生干部考核條例。2、選拔那些責(zé)任心強(qiáng)，表現(xiàn)好，工作有干勁有魄力并符合干部任職條件的 同學(xué)到干部隊(duì)伍中來，對那些不符合條件的學(xué)生干部堅(jiān)決撤換。3、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)與考核，加強(qiáng)對學(xué)生干部的指導(dǎo)和管理，用廣大同 學(xué)來監(jiān)督學(xué)生干部的行為，使他們能各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成良好的團(tuán)隊(duì)工作 氛圍，推進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的良性競爭。三、具體措施（一）樹立與我校校園文化相匹配的學(xué)生干部模范形象1, 積極、誠信的品德形象。作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人，學(xué)生干 部應(yīng)帶頭堅(jiān)持社會主義政治立場，重視調(diào)查和研究，在學(xué)習(xí)和調(diào)研中不斷提高自 己的政治和

5、思想覺悟，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀和世界觀，提高自己遇人、遇事的立場、 決斷能力。形成在公共事務(wù)和法紀(jì)上識大體、顧大局、遵紀(jì)守法的政治形象；在 待人接物中態(tài)度真誠，不卑不亢，守信踐諾，作風(fēng)正派的道德形象。2, 嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)形象。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，高校學(xué)生干部應(yīng)有明 確的學(xué)習(xí)目的，一種永不停止的求知欲望和以此表現(xiàn)出來的孜孜不倦的學(xué)習(xí)精 神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和較好的專業(yè)學(xué)習(xí)成績。3, 主動和卓有成效的社會工作形象。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生自我管理的 主要力量，也是各種教育措施實(shí)現(xiàn)的重要媒介。時(shí)代要求當(dāng)前高校學(xué)生干部既要 有高漲的工作主動性，又要有開展工作的創(chuàng)造性，學(xué)生干部要善于獨(dú)立和與人合 作開展工作

6、，在多問、多聽、多看、多做、多想中不斷改進(jìn)自己的辦事方法，提 高工作成效。4, 健康、良好的生活形象。由于學(xué)生干部的特殊身份，髙校學(xué)生干部的隱 私比普通的學(xué)生更加受人關(guān)注.因此，學(xué)生干部必須成為良好作息、衛(wèi)生和健康 鍛煉習(xí)慣的典范?；顒幽繕?biāo)以“十要”作為打造我系學(xué)生干部新形象的目標(biāo)：思想要上進(jìn)學(xué)習(xí)要勤奮工作要積極思維要?jiǎng)?chuàng)新業(yè)績要顯著 待人要誠信作風(fēng)要正派舉止要文明言談要得體生活要節(jié)儉（二）加大宣傳力度，設(shè)立宣傳口號向全系學(xué)生干部發(fā)出“樹立良好學(xué)生干部形象”活動號召，營造全系范圍內(nèi) 的學(xué)生干部形象工程的輿論氛圍。各系加大學(xué)生干部形象工程的宣傳力度，使廣 大同學(xué)，特別是廣大學(xué)生干部了解本次活動的重

7、要意義，引導(dǎo)和幫助學(xué)生特別是 學(xué)生干部提高自己的綜合素質(zhì)。宣傳口號：為同學(xué)服務(wù)是我的義務(wù)我服務(wù)，我光榮提高自身素質(zhì)，塑造嶄新形象（三）健全學(xué)生干部選拔制度我校在學(xué)生手冊中已制定了學(xué)生干部任職條例，根據(jù)我系的實(shí)際 情況，本著遵循體現(xiàn)我系特色和實(shí)際原則，我們將在本學(xué)期制定出一套經(jīng)濟(jì)管 理系學(xué)生干部任職條例的修改方案。（四）制訂嚴(yán)格的學(xué)生干部日常管理制度和考核制度為了加強(qiáng)學(xué)生干部管理，促進(jìn)學(xué)生干部管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化， 充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，使各級學(xué)生組織和學(xué)生干 部在宣傳、貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)教育管理、建設(shè)社會主義精神文明、創(chuàng)建先 進(jìn)集體、建設(shè)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)等

8、工作中的作用，我們準(zhǔn)備建立經(jīng)濟(jì)管理系學(xué) 生干部日常管理?xiàng)l例。（五）加強(qiáng)廣大學(xué)生對學(xué)生干部工作的監(jiān)督1、學(xué)生干部均佩戴“學(xué)生干部標(biāo)志牌”為系團(tuán)總支、學(xué)生會和班委會成員制作證件牌，上面具體介紹其姓名、職務(wù)、 班級等情況，并要求學(xué)生干部在進(jìn)行學(xué)生工作時(shí)必須佩戴。2、設(shè)立了學(xué)生工作意見箱面向全系學(xué)生設(shè)立學(xué)生工作意見箱，每一位同學(xué)都可以針對系里的學(xué)生工作 提出意見和建議，也可以投訴任何一位違反經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部任職條例的 學(xué)生干部。（六）1、加強(qiáng)學(xué)生干部的思想政治教育加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)，提髙學(xué)生干部的理論水平。理論學(xué)習(xí)由校團(tuán)委和 我系團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織，學(xué)習(xí)要有內(nèi)容、有意義、有記錄、有考勤。如“三個(gè)代表

9、” 的學(xué)習(xí)，“如何認(rèn)識和開展基層團(tuán)工作''專題講座，經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部任職條 例的學(xué)習(xí)等等。2、開展學(xué)生干部培訓(xùn)交流活動組織學(xué)生干部培訓(xùn)班，提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)能力。重點(diǎn)是針對我系學(xué)生干部 的特點(diǎn)以語言文字表達(dá)能力不強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行。主要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。圍繞學(xué)習(xí) 工作職責(zé)、探討工作方法、交流工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作情況、布置工作任務(wù)以及學(xué) 生教育管理方面的內(nèi)容進(jìn)行。如“學(xué)生干部如何提高自身素質(zhì)”專題講座，兄弟院 系學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會，“學(xué)生干部怎樣處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系”的討論會等 等。為他們迅速培養(yǎng)各方面能力積極創(chuàng)造條件使他們能各司其職、各負(fù)其責(zé)又互 相理解、互相支持并幫助他們處理好工

10、作與學(xué)習(xí)、干部與群眾之間關(guān)系，能迅速 成才。3、堅(jiān)持“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”的原則。鼓勵(lì)學(xué)生干部積極發(fā)揮主觀能動性，做好工作，信任學(xué)生干部，恰當(dāng)使用學(xué) 生干部。在明確系班學(xué)生干部職責(zé)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生干部在學(xué)生的“自我教育、 自我管理、自我服務(wù)”中發(fā)揮主導(dǎo)作用。(七) 堅(jiān)持每月或每周的一次例會系班學(xué)生組織及社團(tuán)應(yīng)建立工作例會制度。在工作例會中可以研討工作、布 置任務(wù)、階段總結(jié)、交流思想、反饋信息，也可以組織學(xué)生干部針對自己的工作 情況、學(xué)習(xí)狀況、行為規(guī)范、綜合素質(zhì)等各方面進(jìn)行自我檢查。并做好會議記錄。(a)賞罰分明，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度要加大激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)他們爭先創(chuàng)優(yōu)，表彰先進(jìn)，評選學(xué)生干部形象工程的 先進(jìn)集體和個(gè)人，及時(shí)將他們中的優(yōu)秀分子積極推薦入黨，并能在就業(yè)方面加大 推薦力度。同時(shí)做到嚴(yán)格要求、認(rèn)真管理、定期考核，對他們中要求不嚴(yán)、工作 不力、作風(fēng)不硬、表現(xiàn)不好的要熱心幫助，批評教育，并要求限期改正，對確