語(yǔ)文：第2課論“雅而不高”第2課時(shí)課件

1、Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究A Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究C Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究D Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究D Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 引出下文，用來(lái)說(shuō)明培養(yǎng)人的文化底蘊(yùn)是個(gè)長(zhǎng)期引出下文，用來(lái)說(shuō)明培養(yǎng)人的文化底蘊(yùn)是個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。的任務(wù)。答案答案6 6“慢慢慢慢”換成換成“漸漸漸漸”行不行？為什么？行不行？為什么？(6(6分分) ) 不行。不行?！奥笔鞘恰耙稽c(diǎn)一

2、點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)”的意思，而的意思，而“漸漸漸漸”是是“逐步逐步”的意思，用的意思，用“慢慢慢慢”更恰當(dāng)。更恰當(dāng)。7 7這段文字主要表明了作者怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)概括回答。這段文字主要表明了作者怎樣的觀點(diǎn)？請(qǐng)概括回答。(5(5分分) ) 增強(qiáng)國(guó)人的文化底蘊(yùn)，可以首先把物質(zhì)的環(huán)境和增強(qiáng)國(guó)人的文化底蘊(yùn)，可以首先把物質(zhì)的環(huán)境和人的行為協(xié)調(diào)起來(lái)。人的行為協(xié)調(diào)起來(lái)。答案答案答案答案Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Cop

3、yright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究答案答案AECopyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究答案答案DCopyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 (1)“ (1)“和和”是不同的東西相加所形成的共同體，體現(xiàn)是不同的東西相加所形成的共同體，體現(xiàn)事物多樣性的統(tǒng)一，能夠使這個(gè)共同體豐富、發(fā)展并生成新事物多樣性的統(tǒng)一，能夠使這個(gè)共同體豐富、發(fā)展并生成新東西。東西。(2)“(2)“同同”是相同的東西再加上相同的東西的絕對(duì)的是相同的東西再加上相同

4、的東西的絕對(duì)的單一體，是事物單一性的簡(jiǎn)單同一，不能產(chǎn)生任何新東西，單一體，是事物單一性的簡(jiǎn)單同一，不能產(chǎn)生任何新東西，從而使單一的同一體走向衰亡和滅絕。從而使單一的同一體走向衰亡和滅絕。答案答案Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 (1) (1)殷周時(shí)期積累了豐富的殷周時(shí)期積累了豐富的“和和”的思想資源。的思想資源。(2)(2)西周末年史伯提出西周末年史伯提出“和和”與與“同同”對(duì)舉和對(duì)舉和“和實(shí)生物和實(shí)生物”命題。命題。(3)(3)春秋時(shí)期晏嬰擴(kuò)展和深化了春秋時(shí)期晏嬰擴(kuò)展和深化了“和同之辨和同之辨”，體，體現(xiàn)現(xiàn)“中庸中庸”思想；春秋末期，孔子明確提出思想；春秋末期，孔子明確提出“和而不同和而不同”，將將“和和”的思想引進(jìn)到儒家的思想體系中。的思想引進(jìn)到儒家的思想體系中。(4)(4)先秦諸子對(duì)先秦諸子對(duì)“和和”進(jìn)行了深入討論進(jìn)行了深入討論, ,使使“和和”成為中華文化的公共話語(yǔ)。成為中華文化的公共話語(yǔ)。答案答案Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究一位老人豁達(dá)的微笑一位老人豁達(dá)的微笑 一個(gè)關(guān)注弱者的眼神一個(gè)關(guān)注弱者的眼神 一雙充滿愛心一雙充滿愛心的手的手 Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 好事無(wú)好報(bào)。折射出的是人與人的冷