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文檔簡介

1、初中體育教學(xué) 計劃 篇一:初 三 年 級 體 育 教 學(xué) 計 劃初三年級體育教學(xué)計劃(20142015學(xué)年第一學(xué)期)本學(xué)期我將以 “健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、 發(fā)揮 特長”為我的教學(xué)宗旨。 結(jié)合實際積 極開展體育教學(xué)研究,提高教學(xué) 質(zhì)量。一、教學(xué) 質(zhì)量基本情況分析1、走進學(xué)生心靈,尊重學(xué)生 選擇 ,給學(xué)生一個快 樂的青春。初三年 級是我從初一 帶上來的學(xué)生,上 課有嚴(yán)格的規(guī)范要求,大部分學(xué)生體育素 質(zhì)較 好, 他們敢于 實踐。學(xué)生體育基本功也不 錯,上學(xué)年體育達(dá) 標(biāo)成 績令人 滿意。本人特 別喜愛學(xué) 生。雖然我上 課嚴(yán)格要求學(xué)生,但平 時與學(xué)生一起玩 樂,游 戲,關(guān)心學(xué)生,所教學(xué)生都很 喜

2、歡我,聽我的 話,愿意和我交流, 這些給我的教學(xué) 實施帶 來了有利的條件。初三學(xué)生已 經(jīng)具有獨立思考 問題 的能力,教 師重視學(xué)生的心理感受和情感體 驗對 學(xué)生而言才是最重要 的。因此,在教材的 選擇 上,我將 進行大膽地 創(chuàng)新,積極創(chuàng)設(shè) 情景,從學(xué)生 興趣出 發(fā),選 擇富有生活氣息的形式 進 行教學(xué)。 因此,本學(xué)期在 課 堂教學(xué)中, 讓學(xué)生更加自信地想、大 膽地體 驗。教學(xué)中,注重與孩子之 間建立良好的 師生感情, 時刻觀察他 們的一舉一動,對 于他 們的每一點 變化,力求做到了如指掌,一旦 發(fā)現(xiàn)問題 便馬上從中想 對策,對他們進行 有針對 性的培養(yǎng)與教育。除了 對各別同學(xué)進行有 針對性的輔

3、導(dǎo) 外,繼續(xù)經(jīng) 常與同學(xué) 們一起 做游 戲,在課堂上進行師生互動等。二、教學(xué) 質(zhì)量目 標(biāo) 及措施1、加強安全防范措施,始 終把“安全意 識”放在首位,切 實做好學(xué)校體育的安全工作,確 ?;?動場 地 設(shè) 施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。2、繼續(xù) 學(xué)習(xí)和研究體育與健康教材, 堅持相互聽 課和評課,不斷提高教 師的業(yè)務(wù)水 平與能力, 對 新教材加以研究,參與 課程改革, 積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生 為本,以 “健康第一 ”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我 鍛煉 的習(xí)慣,掌握科學(xué) 鍛煉 的辦法, 樹立終身鍛煉 的思想。3、體育 課 教學(xué)要開放化在課程改革、教學(xué)不斷 創(chuàng)新的今天,體育 課教學(xué)也 應(yīng)以創(chuàng)新為主

4、,面向未來、面向社會。 不應(yīng)再是以教 師為主的傳授性教學(xué) 為主,而 應(yīng)是以學(xué)生 為主體的 嘗試性教學(xué) 為主,要根據(jù)學(xué) 生的身心 發(fā)展特征、 興趣和水平目 標(biāo)來安排 課的內(nèi)容,內(nèi)容 應(yīng)以協(xié)作性和互助性 為主,重 視對 學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。4、根據(jù)目 標(biāo)來科學(xué)、合理地安排教材對教材的安排要科學(xué)化、合理化、靈活化; 課的內(nèi)容要 單一化,內(nèi)容的形式要多 樣 化、全 面化; 課的設(shè)計 要新穎化、趣味化、個性化。體育教學(xué)要始 終貫徹 一個主 題-健康第一快樂體育、以學(xué)生 為主。盡量 讓枯燥、 單調(diào)的教學(xué) 變得新穎、活潑、輕松,讓學(xué)生的身、 心、德、智在愉悅的活 動中得到全面地 發(fā)展,同 時還要注重學(xué)生能力

5、的培養(yǎng),特 別是創(chuàng)造 性思 維的培養(yǎng)。體育 課教學(xué)只有不斷地 創(chuàng)新、不斷地探索,才能不斷地 進步,不斷地在 實 踐中 優(yōu)化體育 課教學(xué)。5、選擇 適宜的教學(xué) 環(huán)境場地、 環(huán)境的 選擇 要有助于 課堂教學(xué),有利于提高學(xué)生的 積 極性、能 動性和創(chuàng)造性。新 穎別致的 場地布置以及有 選擇 地變換運動地點,都能 調(diào)動 學(xué)生的 練習(xí)興 趣,同 時環(huán)境具有 調(diào)節(jié)情緒的功能,當(dāng)學(xué)生 處于一個整 潔優(yōu) 美,生機盎然的 環(huán)境中 時,能產(chǎn)生輕松、愉悅、安 寧等 積極的情 緒,表現(xiàn)出活 潑開朗、自信大方、朝氣蓬勃、 樂觀向上與人友好相 處易于接 受別人的意 見;反之, 則表現(xiàn)出委靡不振、情 緒底下、 煩躁不安、不

6、友好等不良行 為。6、上體育 課應(yīng) 注意的安全事 項:體育 課是鍛煉 身體、增 強體質(zhì)的重要 課程。體育 課上的 訓(xùn)練內(nèi)容是多種多 樣的,因此安全上要注意的事 項也因訓(xùn)練 的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū) 別。(1)、短跑等 項目要按照 規(guī)定的跑道 進行,不能串跑道。 這不僅僅 是競賽的要求,也是 安全的保障。特 別是快到 終點沖刺 時,更要遵守 規(guī)則,因為這時 人身體的沖力很大,精力 又集中在 競技之中,思想上毫無戒 備,一旦相互 絆倒,就可能 嚴(yán)重受 傷。(2)、立定跳 遠(yuǎn)時 ,必須嚴(yán)格按老 師的要求 執(zhí)行。起跳后要落入沙坑之中。 這不僅是跳 遠(yuǎn)訓(xùn)練 的技 術(shù) 要領(lǐng),也是保 護身體安全的必要

7、措施。(3)、在 進行投 擲訓(xùn)練時 ,如投 實心球等,一定要按老 師的口令 進行,令行禁止,不能 有絲毫的馬虎。 這些體育器材 堅硬沉重,如果擅自行事,就有可能 擊中他人或者自己被 擊 中,造成受 傷,甚至 發(fā)生生命危 險。(4)、參加球 類等項目的訓(xùn)練時 ,要學(xué)會保 護自己,也不要在爭 搶中蠻干而 傷及他人。 在這些爭搶激烈的運 動中,自 覺遵守 競賽規(guī)則對 于安全是很重要的三、體育中考 項目具體安排1、9月份身體素 質(zhì)耐力、定量素 質(zhì)、定性素 質(zhì) 恢復(fù) 階 段。2、10月份主要是耐力素 質(zhì)、定量、定性素 質(zhì)訓(xùn)練 、提高 階段。1)、男同學(xué)1000米、女同學(xué)800米;2)、 籃球;3、11月

8、份:50米、立定跳 遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐、 單 杠引體向上、 籃球、一分 鐘跳繩 ;4、12月份:排球。5、1月份:足球。鞏固 練習(xí) 準(zhǔn)備迎接考試階段拓展活 動、課堂常規(guī)訓(xùn)練 提高。四、附教學(xué) 進 度:篇二:初中體育教學(xué)工作 計 劃初中體育教學(xué)工作 計劃新的一學(xué)期開始了,作 為工作在第一 線的體育教 師,己盡快入了角色 為了使教學(xué) 過 程中的 體育課開展得有條有理,使學(xué)生 創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所 進展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué) 工作 計劃如下:一、基本情況:1、學(xué)生情況:學(xué)生健康,都能從事體育運 動鍛煉 。2、技能情況:初一、二、三年 級學(xué)生大部分都喜 歡 跑、跳、投、和球 類等體育活 動。但

9、是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性, 規(guī)律性還有待于逐 漸提高。二、教材分析:根據(jù) 義務(wù)教育初中體育 階段,培養(yǎng)的目 標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材, 場地,學(xué) 生的 實際情況。有目的,有 計劃地進行體育教育教學(xué)工作,學(xué) 習(xí)基本的體育理 論知識,基 本技能和保健知 識。在教育教學(xué)的 過程中, 對學(xué)生進行思想品德的教育。激 發(fā)學(xué)生積極主 動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的 鍛煉身體的 習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成 為德、智、 體、美、 勞全面 發(fā)展的好學(xué)生。三、教學(xué)目的和要求:1、使學(xué)生能 夠根據(jù)自己的身體情況,合理地 進行體育 鍛煉。掌握基本知 識和技能,學(xué)會 一些體育 衛(wèi)生保健知 識和安全常 識

10、。培養(yǎng)學(xué)生 認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。教研專區(qū)全新登 場教 學(xué)設(shè)計 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作2、學(xué) 習(xí)田徑、體操、技巧、球 類等項目的基本技 術(shù)和基本技巧 進一步提高每一位學(xué)生的 能力。3、充分利用各種體育活 動,提高學(xué)生 鍛煉 身體的 興趣和 積極性。培養(yǎng) 頑強,拼搏、自 覺 遵守運 動規(guī)則 ,團結(jié)協(xié) 作等 優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生 愛學(xué)、樂學(xué)的好 習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué) 習(xí)的 質(zhì)量。2、抓好田徑運 動員訓(xùn)練 工作, 為本學(xué)期區(qū) 級運 動會做好準(zhǔn) 備。3、開展好班 級的體育活 動,班與班 進行, 籃球、立定跳 遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育 項目

11、的比賽。4、寫課后反思,心得, 總結(jié)等理 論。5、進行備課,說課,聽課,評課 ,集體 備課 等活動。五、具體安排:1、抓好九年 級學(xué)生整體身體素 質(zhì)及基本技 術(shù)的提高。(立定跳 遠(yuǎn)、肺活量、握力,1000米,800米等)。2、充分利用好早操 對學(xué)生進行耐力 訓(xùn)練。3、不斷改 進教育教學(xué)方法,激 發(fā)學(xué)生鍛煉 身體的 積極性,培養(yǎng)他 們的興趣,根據(jù)學(xué)生的 實際 情況, 進行不同 層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同 進步的 團體。4、對 學(xué)困生,要有耐心, 愛心和關(guān)心,交流和 談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵 他學(xué)習(xí)。充分激 發(fā)他向上的欲望。5、及 時掌握學(xué)生學(xué) 習(xí)情況,提出新目 標(biāo),新要

12、求。五、教學(xué)措施1、逐步提高學(xué)生 鍛煉 身體的主 動性, 創(chuàng)造性。以及學(xué) 習(xí)興趣。養(yǎng)成 經(jīng)常參加體育活 動的 習(xí)慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守 紀(jì)律,相互幫助, 團結(jié)友愛的優(yōu)良作 風(fēng)3、發(fā)展學(xué)生 優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、 頑強、積極進取向上篇三:七年 級 體育教學(xué)工作 計劃20132014年度第一學(xué)期七年級體育教學(xué) 計劃 體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要 組成部分,在新的一學(xué)期中, 為更好的 總結(jié)經(jīng)驗 教訓(xùn),將本學(xué)期的體育工作更 好的完成特制定教學(xué)工作 計 劃如下:一、教材分析走和跑的 練習(xí)中,主要 發(fā)展學(xué)生的速度、耐力 為主要的 練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素 質(zhì),主要的內(nèi)容

13、以快速跑、耐久跑等 為主,其次、以立定跳 遠(yuǎn)、上步 實心球 擲遠(yuǎn) 及基本體 操知識為主,并加大 對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。二、教學(xué)目 標(biāo)體育教學(xué)是以增 進 學(xué)生健康,增 強學(xué)生體 質(zhì)促進德、智、體全面 發(fā)展 為 主要目的,在本學(xué)期中要 積極做到以下三點:1、掌握基本的 衛(wèi)生保健常 識懂得 簡易急救及體育常 識。2、掌 握快速跑、耐久跑、 單杠的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運 動能力。3、 提高學(xué)生的運 動能力和 籃 球、排球的基本運 動技術(shù)。三、教學(xué)重點、 難 點分析根據(jù)新 課標(biāo) 和教材要求、六年 級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳 遠(yuǎn),仰臥起坐 為主要內(nèi)容,在教學(xué)中 應(yīng) 注重加 強學(xué)生的身體素 質(zhì)的練習(xí)及身體姿 勢和協(xié)調(diào) 能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)內(nèi)容(各 項主要以游 戲的形式 進行,以提高學(xué)生的 練習(xí)興 趣,提高 練習(xí) 效果等)。1、跑改進 快

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