永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析_第1頁
永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析_第2頁
永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析_第3頁
永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析_第4頁
永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、整理網(wǎng)絡,word排版,全文可編輯,歡迎下載使用。永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析永寧2017年小學教師招聘考試真題及答案解析【最新word版】1:下列屬于“判斷”這一思維形式的語句是()。單項選擇題a、你是新來的嗎b、年輕人應當表現(xiàn)得更積極c、啊!我們又贏了一場球d、這事不可能是小王干的 2:標志著我國封建君主專制主義中央集權制度發(fā)展到頂峰的事件是()。單項選擇題a、廢除議政王大臣會議b、實行文字獄c、設置軍機處d、設立廠衛(wèi)特務機構 3:素質教育區(qū)別于應試教育是因為應試教育的性質是()。單項選擇題a、選拔性、淘汰性b、目標性、水平性c、參照性、差異性d、常模性、個別性 4:班主任

2、采取通過全班同學討論協(xié)商建立行為準則并約束行為的方式來實現(xiàn)課堂管理。這種管理利用的是()單項選擇題a、群體凝聚力b、群體規(guī)范c、課堂氣氛d、從眾 5:高中學生思維發(fā)展具有更高的抽象性、概括性,并開始形成辯證思維。()判斷題對錯 6:觀察存在著主觀的成分,“純客觀”的觀察是不存在的。()判斷題對錯 7:美國心理學家桑代克反對形式訓練說,提出了遷移的()。單項選擇題a、相同要素說b、概括化理論c、關系轉換說d、學習定勢說 8:通過不斷強化逐漸趨近目標的反應,來形成某種復雜的行為這是()單項選擇題a、示范法b、系統(tǒng)脫敏法c、懲罰法d、行為塑造法 9:下列有關科學常識的表述中,不正確的是()。單項選擇

3、題a、月亮對海水的吸引力比太陽大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對海水的吸引力b、世界著名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死海”的含鹽量較高,但其中的營養(yǎng)物質也很豐富,“死?!敝杏写罅康乃鷦又参颿、云和霧都是水蒸氣達到飽和并凝結成細小的水滴而形成的,它們在本質上是相同的d、x射線是一種波長比紫外線更短的光,它是由德國物理學家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的 10:最穩(wěn)定、最重要的學習動機是()單項選擇題a、興趣b、認知內驅力c、求知欲d、成功感 11:根據(jù)教學評價資料的處理方式,可分為()。多項選擇題a、常模參照評價b、形成性評價c、總結性評價 d、標準參照評價 12:進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列

4、選項中()職能部門的工作內容。單項選擇題a、校長辦公室b、教務處c、總務處d、政教處 13:具有強迫行為的兒童具有哪些特征( )。多項選擇題a、智力水平較高b、富于幻想c、性格內向d、遇事猶豫、拘謹、比較固執(zhí)e、自我克制過于嚴重 14:教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。 ()判斷題對錯 15:小學教師職業(yè)道德建設在小學教師隊伍建設中具有首要和基礎的作用。()判斷題對錯 16:張老師經(jīng)常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點,其通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變,張老師要對原來存放這些通信信息的電子表格做改動,較好的做法是()。單項選擇題a、重新建立一個新的電子通訊錄b、打開原來的電子通訊錄,搜

5、索到該雜志社的記錄,刪除原記錄c、打開原來的電子通訊錄,搜索到該雜志社的記錄,用新的記錄替換原有的記錄d、打開原來的電子通訊錄,添加一個新的關于該雜志社的記錄 17:性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征,這個特征出現(xiàn)時期是在()單項選擇題a、童年期b、少年期c、青年期d、成人期 18:兒童權利公約的核心精神是維護少年兒童的()。單項選擇題a、社會權利的客體獨立地位b、社會權利主體非獨立地位c、社會權利主體獨立地位d、社會權利的客體非獨立地位 19:美國心理學家卡特爾把智力分為()單項選擇題a、一般智力和特殊智力b、言語智力和邏輯一數(shù)學智力c、流體智力和晶體智力d、情境智力和經(jīng)驗智力

6、 20:有人大器晚成或少年英才,有人長于數(shù)理運算或善于言辭。這是心理發(fā)展的()。單項選擇題a、連續(xù)性b、階段性c、差異性d、不均衡性 21:教育內容是教育者與受教育者共同認識的()。單項選擇題a、主體b、客體c、教的主體d、學的主體 22:下列圖形可以衍變成雙向表的是()。多項選擇題a、系統(tǒng)結構圖b、模型圖c、層次結構圖d、流程圖 23:教學是學校教育的()工作。單項選擇題a、唯一b、中心c、必要d、輔助 24:教學策略的類型有()。多項選擇題a、內容型b、形式型c、方法型d、綜合型 25:下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述?()多項選擇題a、教育學研究的問題領域急劇擴大b、教育學研

7、究基礎和研究模式的多樣化c、教育學發(fā)生了細密的分化,教育學科體系初步形成d、教育學研究與實踐改革關系日益密切e、反思自身,形成教育學元理論 26:循序漸進原則就是指教學要按照學生認識發(fā)展的順序進行。()判斷題對錯 27:北京南丁格爾服飾有限公司總經(jīng)理告訴員工:“不要光看到錢,那只是一種有形的東西。企業(yè)形象的擴大、信譽的提高,這才是我們真正的財富。” 這段文字意在說明()。單項選擇題a、企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)的一種無形資產(chǎn)b、企業(yè)的信譽和形象是企業(yè)經(jīng)營成敗的唯一決定因素c、保證優(yōu)質的產(chǎn)品和服務就一定能使企業(yè)立于不敗之地d、盈利不是企業(yè)經(jīng)營活動的目的 28:下列古代科技著作中,被譽為“中國17世紀

8、的工藝百科全書”的是()。單項選擇題a、夢溪筆談b、本草綱目c、農(nóng)政全書d、天工開物 29:當學生表現(xiàn)出一次正確行為時,就表示他已確實學到了該種行為。 ()判斷題對錯 30:按照自我意識發(fā)展理論,生理自我成熟的年齡是()。單項選擇題a、7歲b、3歲c、12歲d、18歲 31:小學生的有意注意不斷發(fā)展,但無意注意仍起著作用。低年級學生注意力容易分散,需要教師及時提示和提出要求。()判斷題對錯 32:電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是()。單項選擇題a、誘導運動b、動景運動c、運動后效d、自主運動 33:對認知結構遷移理論作出重要貢獻的心理學家有()。多項選擇題a、奧蘇伯爾b、班杜拉c、安

9、德森d、加特納 吉安 34:單元檢測后,照例是一節(jié)講評課。上課不到十分鐘,王明同學又在翻來覆去的擺弄試題,我用嚴厲的目光看著他,他稍有收斂。過了一會兒,他又在下面翻找什么,我只得來一個“殺一儆百”了。“王明”,我大聲喝道,“你在干什么?”他臉陡地漲紅了,旋即一梗脖子:“我不想聽!”我聽了氣不打一處來,“你”竟一時語塞,但考慮到教學任務還沒有完成,于是我深深吸了一口氣。竭力平復自己內心的憤懣?!澳慵热徊幌肼?,那就請到我的辦公室去休息吧!”我故做輕松地說。他可能考慮到當時的態(tài)度,也有些后悔,于是走向辦公室,盡管極不情愿。出現(xiàn)這種情況多項選擇題a、提倡民主教學b、師生之間應該換位思考c、采取適合學生

10、心理特點和接受能力的教學方法d、以平等的心態(tài)和學生交流 35:學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()。多項選擇題a、場獨立與場依存b、自我型與開放型c、沉思型與沖動型d、安靜型與興奮型e、輻合型與發(fā)散型 36:整個教學技能的核心是()。單項選擇題a、備課技能b、教學反思技能c、課堂教學技能d、結課技能 37:在操作技能形成的哪個階段動覺控制起主導作用()單項選擇題a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟練 38:我國以“雙基”為教學目的的教學方法體系形成于()。單項選擇題a、50年代初期b、80年代初期c、90年代初期d、90年代末期 39:迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法

11、是()。單項選擇題a、練習法b、講授法c、談話法d、發(fā)現(xiàn)法 40:教育心理學作用涉及()單項選擇題a、三大方面b、四大方面c、五大方面d、六大方面 41:首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是()。單項選擇題a、斯金納b、巴甫洛夫c、艾里斯d、雅各布松 42:個體的實踐活動體系中第二層次的活動是個體的()。單項選擇題a、評價活動b、感知活動c、心理活動d、交換活動 43:對專家與新手的對比研究發(fā)現(xiàn),專家具有哪些特征?()多項選擇題a、專家比新手更能有效地組織信息b、專家記憶容量較大,因而提取信息的速度更快c、專家善于應用直接推理的方式解決問題d、專家花更多的時間來進行問題的表征,在更深的層面上表征問題

12、e、專家有更強的認知與自我監(jiān)控能力 44:小學生兒童的社會性發(fā)展表現(xiàn)的兩個方面是()單項選擇題a、社會性認知與社會性情感b、社會性行為與社會性交往c、社會性意志與社會性認知d、社會性認知與社會性交往 45:小學兒重的社會性發(fā)展突出表現(xiàn)在()。多項選擇題a、社會性認知b、社會性情感c、社會性行為d、社會性交往 46:格塞爾認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本的動因。()單項選擇題a、對b、錯 47:根據(jù)需要的起源,通常把人的需要分為()。多項選擇題a、生理性需要b、物質需要c、社會性需要d、精神需要 48:新教師有一套完善的維持學生注意的方法。()判斷題對錯 49:心理輔導就是讓學生參加講座,更

13、老實聽話。判斷題對錯 50:群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上一致,并為學生的課堂行為劃定了()。單項選擇題a、方向b、范圍c、方向和范圍d、紀律約束 51:美國芝加哥大學教授舒爾茨在人力資本投資這本書里,提出的核心觀點可概括為:“有技能的人的資源是一切資源中最為重要的資源,人力資本收益大予物力資本投資的收益”。這一觀點深刻地說明著()。單項選擇題a、教育的經(jīng)濟功能?b、教育的文化功能?c、教育的自然功能?d、教育的道德功能 52:綜合實踐活動的基本特點有()。多項選擇題a、自主性b、實踐性c、邏輯性d、開放性e、生成性 53:教師專業(yè)需要某些特殊能力,其中最重要的能力是( )。多項

14、選擇題a、思維的條理性、邏輯性b、診斷學生困難的能力c、口頭表達能力d、組織教學活動的能力e、想象能力 54:某版教科書敬業(yè)與樂業(yè)課后有一段補白,介紹了“因果類復句”的特點。這段補白屬于教科書的()。單項選擇題a、練習系統(tǒng)b、知識系統(tǒng)c、助讀系統(tǒng)d、選文系統(tǒng) 55:910歲的兒童能達到()守恒。單項選擇題a、液體b、面積c、重量d、容積 56:學習策略訓練的原則有()。多項選擇題a、主體性原則b、內化性原則c、特定性原則d、生成性原則e、有效的監(jiān)控原則 57:問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的()。單項選擇題a、既定疑點b、理論假設c、刺激情境d、給定途徑 58:創(chuàng)造性思維

15、的核心是()。單項選擇題a、形象思維b、發(fā)散思維c、輻合思維d、直覺思維 59:學生在學習上希望獲得好名次,其學習動機是()。單項選擇題a、外部b、成就c、交往d、任務 60:閱讀技能是一種()。單項選擇題a、操作技能b、運動技能c、心智技能d、學習技能 查看答案1:答案d 解析 【參考答案】d 【名師點睛】判斷是對事物情況有所斷定的思維形式。由主項、謂項、聯(lián)項和量項構成。故正確答案是d。 2:答案c 解析 封建君主專制主義發(fā)展到頂峰的標志是雍正帝設置軍機處,軍機處是一個跪受筆錄、上傳下達的機構。故選c。 3:答案a 解析 4:答案b 解析 b群體規(guī)范即約束群體成員的行為準則。題干中班主任與全

16、班協(xié)商建立的行為準則就屬于群體規(guī)范。群體規(guī)范一旦形成,便會對其成員產(chǎn)生一種心理上的壓力,這種壓力影響著各成員的心理與行為。 5:答案正確 解析 6:答案正確 解析 任何觀察都是由人來完成的,就算是借助于儀器進行的觀察最終的結果分析也是由人來完成的。所以任何觀察結果都是帶有觀察者的主觀成份的,“純客觀”的觀察是不存在的。(本解析由張恩凱提供) 7:答案a 解析 8:答案d 解析 9:答案b 解析 【參考答案】b 【名師點睛】死海是位于西南亞的著名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼處,因溫度高、蒸發(fā)強烈,含鹽度極高,達25%30%,除個別的微生物外,水生植物和魚類等生物不能生存,故得

17、死海之名。 10:答案b 解析 11:答案a,d 解析 形成性評價和總結性評價是依據(jù)實施教學評價的時機而劃分的。常模參照評價和標準參照評價則是依據(jù)教學評價資料的處理方式。 12:答案a 解析 校長辦公室是校長領導下處理日常校務的辦事機構。它協(xié)助校長處理對外聯(lián)系、對內協(xié)調的工作,負責對外聯(lián)絡、文件收發(fā)、報表統(tǒng)計、信息反饋等。 13:答案a,b,c,d,e 解析 略 14:答案錯誤 解析 教學設計中最先要考慮的問題是教學目標。 15:答案正確 解析 16:答案c 解析 【參考答案】c 【名師點睛】要對原來存放信息的電子表格做改動,最好的做法是用新的記錄替換原有的記錄。 17:答案b 解析 18:答

18、案c 解析 兒童權利公約的核心精神是維護少年兒童的社會權利主體獨立地位。 19:答案c 解析 20:答案c 解析 各種心理機能所能達到的最佳水平、形成的速度、達到成熟水平的時期等因人而異,致使有人大器晚成,有人少年英才,有人長于數(shù)理運算,有人善于言辭。 21:答案b 解析 22:答案c,d 解析 雙向表是從縱橫兩個維度羅列材料中的主要信息;層次結構圖和流程圖都可以衍變成雙向表。 23:答案b 解析 教學是學校教育的中心工作,而非唯一工作。 24:答案a,b,c,d 解析 教學策略的類型有內容型、形式型、方法型和綜合型。 25:答案a,b,c,d,e 解析 當代教育學發(fā)展狀況的特征有:教育學研究

19、的問題領域急劇擴大;教育學研究基礎和研究模式的多樣化;教育學發(fā)生了細密的分化;教育學科體系初步形成;教育學研究與實踐改革關系日益密切;反思自身,形成教育學元理論。 26:答案錯誤 解析 循序漸進原則不僅要遵循學生認識發(fā)展的順序,還要注重學生身心發(fā)展和知識內在結構的順序。 27:答案a 解析 【參考答案】a 【名師點睛】此題可用排除法。企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟組織,故d項表述錯誤;b、c兩項夸大了企業(yè)的信譽和形象的作用。所以a項正確。 28:答案d 解析 【參考答案】d 【名師點睛】天工開物是世界上第一部關于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是我國古代一部綜合性的科學技術著作,也有人稱它是一部百科全

20、書式的著作,其作者是明朝科學家宋應星。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。 29:答案錯誤 解析 一次正確行為,未必就表示他已確實學到了該種行為。因為靠短時記憶學到的東西,如不:加復習,難以存儲在長時記憶中。 30:答案b 解析 31:答案正確 解析 32:答案b 解析 動景運動是當兩個刺激物按一定的空間間隔和時間距離相繼呈現(xiàn)時,我們就會看到從一個刺激物向另一個刺激物的連續(xù)運動。電視運用的就是這個原理。 33:答案a,c,d,e 解析 班杜拉是社會學習理論的倡導者。吉克應該選,請注意問題的問法是“作出重要貢獻的心理學家”。 34:答案a,b,c,d 解析 35:答案a,c,e 解析

21、學生間的認知方式差異主要表現(xiàn)在場獨立與場依存,沉思型與沖動型,輻合型與發(fā)散型。 36:答案c 解析 37:答案d 解析 操作熟練階段,動覺控制增強,不需要視覺的專門控制和有意識的活動。 38:答案a 解析 39:答案b 解析 主要的教學方法有練習法、講授法、談話法、討論法、演示法、實驗法。迄今為止,在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是講授法。 40:答案b 解析 41:答案d 解析 全身松弛訓練法由雅各布松在20世紀20年代首創(chuàng)。 42:答案c 解析 43:答案a,b,c,d,e 解析 44:答案d 解析 小學生兒童的社會性發(fā)展表現(xiàn)為兩個方面:1、社會性認知。2、社會性交往。(本解析由張恩凱提供) 45:答案a,d 解析 小學兒童的社會性發(fā)展突出表現(xiàn)在社會性認知與社會性交往兩方面。 46:答案b 解析 題干講的是弗洛伊德的觀點。 47:答案a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論