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文檔簡介

1、三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程 PcDmis 初級(jí)培訓(xùn)教程初級(jí)培訓(xùn)教程三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程培訓(xùn)課程目標(biāo)培訓(xùn)課程目標(biāo)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程 了解為什么并且如何進(jìn)行測(cè)頭校正 完全理解如何建立零件坐標(biāo)系 學(xué)會(huì)如何編輯零件的測(cè)量程序 從頭到尾編制合理的有條理的工件測(cè)量程序三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直角坐標(biāo)系直角坐標(biāo)系三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直角坐標(biāo)系直角坐標(biāo)系XZYZXYMicrovalMicroXcel &Xcel Machine坐標(biāo)軸規(guī)定坐標(biāo)軸規(guī)定Older MistralScirocco & Typhoon Machine坐標(biāo)軸規(guī)定坐標(biāo)軸規(guī)定三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程ZY原點(diǎn)原點(diǎn)測(cè)量機(jī)的空間范圍可用一個(gè)立方體表示。立方

2、體的每條邊是測(cè)量機(jī)的一個(gè)軸向。三條邊的交點(diǎn)為機(jī)器的原點(diǎn)。X三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程每個(gè)軸被分成許多相同的分割來表示測(cè)量單位。測(cè)量空間的任意一點(diǎn)可被期間的唯一一組X、Y、Z值來定義。XZ1005Y105 | | | | | | | | 5 10三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程實(shí)例實(shí)例 1測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分別是別是: X = 10Y = 5Z = 5XZY1051050 5 10 | | | | | | | | 三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程X = 0Y = 0Z = 5105XZY | | | | | | | | 105 0 5 10實(shí)例實(shí)例 2測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分別是別是: 三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程X = 10Y

3、 = 10Z = 0XZ0Y | | | | | | | | 105105 5 10實(shí)例實(shí)例 3測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)分別是別是: 三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程測(cè)座和觸發(fā)測(cè)頭測(cè)座和觸發(fā)測(cè)頭 三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程測(cè)座的A角以7.5 分度從0 旋轉(zhuǎn)到105 A 角旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程B角從-180 到180 以7.5 的分度(按順時(shí)針、逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)B 角旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程正如TP20這樣的機(jī)械測(cè)頭,包括3個(gè)電子接觸器,當(dāng)測(cè)桿接觸物體使測(cè)桿偏斜時(shí),至少有一個(gè)接觸器斷開,此時(shí)機(jī)器的X、Y、Z光柵被讀出。這組數(shù)值表示此時(shí)的測(cè)桿球心位置。接觸器斷開三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程測(cè)頭校正測(cè)頭校正 三坐標(biāo)測(cè)量培

4、訓(xùn)教程已知直徑并且可以溯源到國家基準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)器。測(cè)頭校正對(duì)所定義測(cè)頭的有效直徑及位置參數(shù)進(jìn)行測(cè)量的過程。為了完成這一任務(wù),需要用被校正的測(cè)頭對(duì)一個(gè)校驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量。未知直徑和位置的測(cè)頭三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程在實(shí)物基準(zhǔn)的每個(gè)測(cè)量點(diǎn)的球心坐標(biāo)同它的已知直徑比較。有效的測(cè)頭直徑是通過計(jì)算每個(gè)測(cè)量點(diǎn)所組成的直徑與已知直徑的差值有效測(cè)頭半徑三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程運(yùn)行運(yùn)行 PcDmis三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程PcDmis 文件管理器界面文件管理器界面三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程選擇這一圖選擇這一圖標(biāo)可以產(chǎn)生標(biāo)可以產(chǎn)生一個(gè)新文件一個(gè)新文件夾夾三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程這個(gè)新文件夾這個(gè)新文件夾可以改名為用可以改名為用戶名或操作員戶名或操作員姓

5、名姓名三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程建立一個(gè)新建立一個(gè)新文件。文件。打開一個(gè)打開一個(gè)已生成的已生成的文件。文件。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程設(shè)置所需設(shè)置所需的測(cè)量單的測(cè)量單位非常重位非常重要。(公要。(公、英制)、英制)輸入你輸入你要建立要建立的文件的文件名名輸入相輸入相應(yīng)的測(cè)應(yīng)的測(cè)量信息量信息三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程產(chǎn)生測(cè)頭文件產(chǎn)生測(cè)頭文件三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程輸入測(cè)頭輸入測(cè)頭文件名,文件名,然后按回然后按回車鍵,這車鍵,這時(shí)測(cè)頭沒時(shí)測(cè)頭沒被定義被定義(被被高亮高亮).第一步第一步三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從清單中選從清單中選擇測(cè)座類型擇測(cè)座類型第二步第二步從這里用從這里用鼠標(biāo)單擊鼠標(biāo)單擊下拉菜單下拉菜單三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從清單中

6、從清單中選擇測(cè)頭選擇測(cè)頭附件附件第三步第三步三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從清單中選從清單中選擇相應(yīng)的傳擇相應(yīng)的傳感器如:感器如: Tp20, Tp200等等第四步第四步三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從測(cè)頭清單從測(cè)頭清單中選擇所用中選擇所用的測(cè)桿,如的測(cè)桿,如:4 *20 (直直徑、長度)徑、長度)第五步第五步三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程定義結(jié)束時(shí)定義結(jié)束時(shí)測(cè)頭系統(tǒng)的測(cè)頭系統(tǒng)的配置完全圖配置完全圖示化顯示出示化顯示出來。來。Step 6從加入測(cè)頭角度從加入測(cè)頭角度按鈕輸入測(cè)頭的按鈕輸入測(cè)頭的角度。角度。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程需要追加其需要追加其它角度,可它角度,可通過輸入一通過輸入一組新的組新的A、B角,然后對(duì)角,然后對(duì)其進(jìn)行校驗(yàn)

7、其進(jìn)行校驗(yàn)測(cè)量。測(cè)量。第七步第七步如果需要多組如果需要多組復(fù)合角度,可復(fù)合角度,可以輸入相對(duì)于以輸入相對(duì)于A、B角的增角的增量。量。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程第八步第八步當(dāng)所需的測(cè)當(dāng)所需的測(cè)頭位置全部頭位置全部輸入后,選輸入后,選擇擇“測(cè)量測(cè)量”。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程選擇手動(dòng)或自選擇手動(dòng)或自動(dòng)校驗(yàn)測(cè)頭。動(dòng)校驗(yàn)測(cè)頭。第九步第九步輸入測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)輸入測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)球的點(diǎn)數(shù)。球的點(diǎn)數(shù)。單擊單擊“測(cè)量測(cè)量”按按鈕進(jìn)行測(cè)頭校驗(yàn)鈕進(jìn)行測(cè)頭校驗(yàn)。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程PcDmis的工作平面的工作平面三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程在在 PC-DMIS中中, 當(dāng)計(jì)當(dāng)計(jì)算算2D距離時(shí),和其它距離時(shí),和其它軟件一樣,工作平面軟件一樣,工作平面的選擇非

8、常重要。有的選擇非常重要。有效的工作平面是效的工作平面是:Z+Z-X+X-Y+Y-三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程n 什么是工作平面什么是工作平面n 工作平面是我們當(dāng)前所看到的方向。例如工作平面是我們當(dāng)前所看到的方向。例如:當(dāng)你想去當(dāng)你想去測(cè)量工件的上平面時(shí),測(cè)量工件的上平面時(shí), 工作平面是工作平面是Z+, 如果測(cè)量元素在如果測(cè)量元素在前平面時(shí)前平面時(shí),工作平面為工作平面為Y-。這一選擇對(duì)于極坐標(biāo)系非常重這一選擇對(duì)于極坐標(biāo)系非常重要,要,PC-DMIS將據(jù)此設(shè)定當(dāng)前工作平面的將據(jù)此設(shè)定當(dāng)前工作平面的0度。度。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程n * 在Z+平面,0度在X+,90度在Y+向。 * 在X+平面,0度在Y+向,9

9、0度在Z+向。 *在Y+平面,0度在X-,90度在Z+方向。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程+ X90 deg +Y0 deg 45 deg 135 deg180 deg225 deg270 deg315 deg三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程矢量矢量方向余弦方向余弦IKMicroval, MicroXcel & Xcel Machine Axes Convention JOlder Mistral, Scirocco & Typhoon Machine Axes Conventions IKJ三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程特征元素的方向和測(cè)頭的逼近方向體現(xiàn)了測(cè)量點(diǎn)的方向矢量。矢量可以被看做一個(gè)條指向矢量方向的直線。

10、XZY+I+J+K相對(duì)于三個(gè)軸的方向矢量。I方向在X軸,J方向在Y軸,K方向在Z軸。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程什么是矢量方向什么是矢量方向 :(+I )Z(+K )XY(+J )45I = 0.707J = 0.707 K = 045度方向矢量三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程Probe Dia0.51.002.003.004.006.00Angle ErrorMagnitude of error introduced by not probing normal to surface1.00.00000.00010.00020.00020.00030.00055.00.00100.00190.00380.00570.

11、00760.011510.00.00390.00770.01540.02310.03090.046315.00.00880.01760.03530.05290.07090.105820.00.01600.03210.06420.09630.12840.1925期望接觸點(diǎn)導(dǎo)致的誤差法向矢量理論接觸點(diǎn)逼近方向角度三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程校正坐標(biāo)系是建立零件坐標(biāo)系的過程。通過數(shù)學(xué)計(jì)算將機(jī)器坐標(biāo)系和校正坐標(biāo)系是建立零件坐標(biāo)系的過程。通過數(shù)學(xué)計(jì)算將機(jī)器坐標(biāo)系和零件坐標(biāo)系聯(lián)系起來。零件坐標(biāo)系聯(lián)系起來。 建立零件坐標(biāo)系時(shí)需要做三件事: 找正 (用任何要素的方向矢量)。找正要素控制了工作平面的方向

12、。 旋轉(zhuǎn)坐標(biāo)軸 (用所測(cè)量要素的方向矢量). 旋轉(zhuǎn)要素需垂直于已找正的要素。這控制著軸線相對(duì)于工作平面的旋轉(zhuǎn)定位。 原點(diǎn) (任意測(cè)量要素或?qū)⑵湓O(shè)為零點(diǎn)的定義了X、Y、Z值的要素)。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程機(jī)器坐標(biāo)軸方向。所需的零件坐標(biāo)系所需的零件坐標(biāo)系XZY找正找正要素 = 平面平面旋轉(zhuǎn)軸線旋轉(zhuǎn)軸線 = 直線直線原點(diǎn)原點(diǎn)要素 = 圓圓三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程步驟 1 :找正Z軸并將Z的原點(diǎn)平移到此平面上。步驟2 : 將X軸旋轉(zhuǎn)到平行于線的方向。步驟3 : 將X、Y的原點(diǎn)平移到圓上。ZXYXZY三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程建立零件坐標(biāo)系建立零件坐標(biāo)系三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程測(cè)量測(cè)量3點(diǎn)確立一個(gè)平面。點(diǎn)確立一個(gè)平面。測(cè)量測(cè)量

13、2點(diǎn)確定一條直線。點(diǎn)確定一條直線。在側(cè)平面測(cè)量一點(diǎn)。在側(cè)平面測(cè)量一點(diǎn)。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從工具欄選擇“工具”菜單。然后選擇零件找正。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程從特征從特征要素清單中選擇清單中選擇Plane1Line1Point1三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程單擊單擊“找找正正”按鈕按鈕PC-DIMS將找正將找正PLN1。將坐標(biāo)軸旋轉(zhuǎn)到將坐標(biāo)軸旋轉(zhuǎn)到平行于直線平行于直線LNE1的方向。的方向。將將 X 原點(diǎn)設(shè)置到原點(diǎn)設(shè)置到PNT1。將將 Y 設(shè)置到設(shè)置到 LN1 。將將 Z設(shè)置到設(shè)置到PLN1選擇要找正選擇要找正的坐標(biāo)軸的坐標(biāo)軸選擇要旋轉(zhuǎn)選擇要旋轉(zhuǎn)的軸的軸選擇選擇要素建立建立原點(diǎn)原點(diǎn).三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程幾何要素幾何

14、要素三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素要素: POINT最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 1位置位置: XYZ 位置位置矢量矢量: 無無形狀誤差形狀誤差: 無無2維維/3維維: 3維維實(shí)例實(shí)例Y555ZX輸出輸出 X = 5 Y = 5 Z = 5三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素要素: 直線直線最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 2位置位置: 重心重心矢量矢量: 第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)。第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)。形狀誤差形狀誤差: 直線度直線度2維維/3維維: 2維維/3維維實(shí)例實(shí)例輸出輸出 X = 2.5 I = -1 Y = 0 J = 0 Z = 5 K = 0Y555ZX12三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素要素: 圓圓最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù):3位置位置: 中心中心矢

15、量矢量*:相應(yīng)的截平面矢量相應(yīng)的截平面矢量形狀誤差形狀誤差:圓度圓度2維維/3維維:2維維實(shí)例實(shí)例 輸出輸出 X = 2 Y = 2 Z = 0 I = 0 J = 0 K = 1 D = 4 R = 2 Y555ZX* 圓的矢量只是為了測(cè)量。不單獨(dú)描述要素的幾何特征。213三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素要素: 平面平面最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 3位置位置: 重心重心矢量矢量: 垂直于平面垂直于平面形狀誤差形狀誤差:平面度平面度2維維/3維維: 3維維實(shí)例實(shí)例輸出輸出 X = 1.67 I = 0.707 Y = 2.50 J = 0.000 Z = 3.33 K = 0.707Y555ZX123三坐標(biāo)測(cè)量

16、培訓(xùn)教程要素要素: 圓柱圓柱最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 5位置位置: 重心重心矢量矢量: 從起始層指向終止層從起始層指向終止層 形狀誤差形狀誤差: 圓柱度圓柱度2維維/3維維: 3維維實(shí)例實(shí)例輸出輸出: X = 2.0 I = 0 D = 4 Y = 2.0 J = 0 R = 2 Z = 2.5 K = 1Y555ZX541623三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素要素: 圓錐圓錐最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 6位置位置: 頂點(diǎn)頂點(diǎn)矢量矢量: 從大端指向小端從大端指向小端形狀誤差形狀誤差: 錐度錐度2維維/3維維: 3維維實(shí)例實(shí)例55X = 2.0 I = 0 A = 43degY = 2.0 J = 0 Z = 5.0

17、K = 1Y5ZX254136三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素:要素: 球球最少點(diǎn)數(shù)最少點(diǎn)數(shù): 4位置位置: 中心中心矢量矢量*: 如右圖向上如右圖向上形狀誤差形狀誤差: 球度球度2維維/3維維: 3維維實(shí)例實(shí)例5X = 2.5 I = 0 D = 5.0Y = 2.5 J = 0 R = 2.5Z = 2.5 K = 1Y55ZX*球的矢量只是為了測(cè)量。并不描述要素的幾何特征。3421三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素構(gòu)造要素構(gòu)造點(diǎn)點(diǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 原點(diǎn)原點(diǎn)XZY點(diǎn)在當(dāng)前坐標(biāo)系的原點(diǎn)構(gòu)造一個(gè)點(diǎn)。坐標(biāo)值為0,0,0。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn) : 產(chǎn)生產(chǎn)生在所選要素的中心產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn)。它的坐標(biāo)與所選的要素的拾取

18、點(diǎn)的坐標(biāo)值相等(X、Y、Z)。點(diǎn)輸入 : 圓1圓1三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 拐角點(diǎn)拐角點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)是三個(gè)平面的交點(diǎn)。輸入: 平面1 平面2 平面3平面1平面2平面3點(diǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 刺穿刺穿通過第一要素刺穿第二要素創(chuàng)立的點(diǎn)。元素的選擇順序非常重要。輸入: 圓柱1 平面1 平面1圓柱1點(diǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 偏置偏置點(diǎn)從選擇要素設(shè)置指定的偏置值創(chuàng)建一個(gè)點(diǎn)。輸入: 點(diǎn)1X 偏置 = 0 Y 偏置 = 4 Z偏置 = 1 XZY點(diǎn)1555三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 相交相交在兩個(gè)要素相交處產(chǎn)生一個(gè)交點(diǎn)。點(diǎn)輸入: 線1 線2線1線2三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 映射映射將第一點(diǎn)的重心投影到第二個(gè)要

19、素上(直線、圓錐、圓柱或槽)點(diǎn)輸入: 圓1 線1線1圓三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 中分中分產(chǎn)生兩個(gè)所選要素的中分點(diǎn)。點(diǎn)輸入: 圓1 圓2圓1圓2三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程點(diǎn)點(diǎn): 投影投影輸入: 點(diǎn)1 平面1 將一個(gè)元素投影所選平面上。點(diǎn)1平面1點(diǎn)三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素構(gòu)造要素構(gòu)造圓圓三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程圓圓: 最佳擬和最佳擬和輸入: 圓1 圓2 圓3 圓4 通過所選的幾個(gè)要素通過最佳擬和產(chǎn)生的圓。圓1圓4圓3圓2圓三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程圓圓: 圓錐圓錐輸入: 圓錐1 直徑 = 50.8在圓錐指定的直徑位置產(chǎn)生的截面圓。101.6圓錐150.8圓三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程圓圓: 相交相交輸入: 圓錐1 平面1平面和圓錐

20、、圓柱或球相交產(chǎn)生的圓。圓錐1圓平面1三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素構(gòu)造要素構(gòu)造直線直線三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 坐標(biāo)軸坐標(biāo)軸XZY直線沿著當(dāng)前坐標(biāo)系的一個(gè)坐標(biāo)軸建立一條軸線,它垂直于當(dāng)前工作平面。當(dāng)前工作平面 = Z+Z+ 平面三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 最佳擬和最佳擬和通過所選元素建立一條最佳擬和直線。輸入: 圓1 圓2圓2圓1直線三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 相交相交輸入: 平面1 平面2兩個(gè)平面相交產(chǎn)生一條交線。平面2平面1直線三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 垂直垂直通過第二要素做第一要素的垂直直線。輸入: 線1 圓1線1圓1直線三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 平行平行通過第二要素做第一要素

21、的平行線。輸入: 線1 圓1線1圓1直線三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 反向反向輸入: 線1 將一條直線的方向進(jìn)行反向產(chǎn)生一條直線。直線線1三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程直線直線: 偏置偏置通過第一要素從第二要素偏置指定值產(chǎn)生的直線。輸入: 圓1 圓2偏置值 = 25.4mm圓2圓1直線25.4三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素的尺寸及公差要素的尺寸及公差位置位置三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置位置位置公差選項(xiàng)產(chǎn)生所選要素的指定特征的參數(shù)報(bào)告。特征參數(shù)具體如下:angrad三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置位置XZYCIR1123231實(shí)例:輸出圓: CIR1X = 2cmY = 2cmD = 2cmR = 1cm21210三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教

22、程位置位置XZYCONE112331實(shí)例:輸出圓錐: CONE1A = 60V = 0, 0, 1 (I, J, K)210260三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置位置XYPOINT125.450.876.250.876.2實(shí)例:輸出點(diǎn): POINT1Prad = 71.831mmPang = 45071.8314525.4三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素的尺寸及公差要素的尺寸及公差位置度位置度三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置度位置度下面的實(shí)例是輸出圓的常規(guī)公差:50.8 .1225.4 .1225.4 .120.240.24三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置度位置度下圖是理論圓中心的示意圖表示 “好”表示超差測(cè)量圓的中心位置50.92

23、25.1850.6825.52三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程位置度位置度下圖顯示了為什么兩個(gè)點(diǎn)距離相同但不是每個(gè)都在公差之內(nèi)。合格超差表示位置度公差帶位置度產(chǎn)生一個(gè)圓形公差帶,它能很好地判斷特征要素的配合關(guān)系。三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程最大實(shí)體條件最大實(shí)體條件 40300.15A20+/- 0.2DiaBonusMMC19.8000.1519.900.100.2520.000.200.3520.100.300.4520.200.400.55尺寸是公制單位三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程Dia A Dia 2MMC - MMC19.8019.800.1519.9019.900.3520.0020.000.5520.1020.10

24、0.7520.2020.200.9540300.15A20+/- 0.220+/- 0.2A三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程最小實(shí)體條件最小實(shí)體條件 DiaBonusLMC19.800.400.5519.900.300.4520.000.200.3520.100.100.2520.200.0.1540300.15A20+/- 0.2三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程最小實(shí)體條件最小實(shí)體條件 - 最小實(shí)體條件最小實(shí)體條件 Dia A Dia 2LMC-LMC19.8019.800.9519.9019.900.7520.0020.000.5520.1020.100.3520.2020.200.1520+/- 0.240300.

25、15AA三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程要素的尺寸公差要素的尺寸公差二維距離二維距離三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程二維距離二維距離二維距離的計(jì)算是兩要素相對(duì)于當(dāng)前工作平面的距離。典型例子就是點(diǎn)到線、圓到圓、圓到線的距離。 三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程二維距離二維距離 當(dāng)計(jì)算二維距離時(shí),你可以選擇各個(gè)方向的距離。例如:你可以通過CIR1和CIR2產(chǎn)生以下幾種方向的距離。 X距離1距離2距離3YCIR2CIR1三坐標(biāo)測(cè)量培訓(xùn)教程兩維距離兩維距離 X距離2距離3Y有效選項(xiàng): 中心到中心 要素到要素 要素到 X 軸 要素到 Y 軸 要素到 Z軸 平行于指定軸 垂直于指定軸計(jì)算距離1可以: 平行于X軸 垂直于Y軸距離2的計(jì)算可以是: 平行于Y

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