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文檔簡介

1、word文檔下載后(可任意編輯) 班級活動策劃匯編5篇 班級活動策劃匯編5篇 班級活動策劃 篇1 一.活動目的與意義: 請教師兄師姐有關(guān)團(tuán)日活動的計劃與開展問題、大一的學(xué)習(xí)方法和注意事項等,吸取其寶貴經(jīng)驗與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導(dǎo)與意見,促進(jìn)直系間的交流,幫助同學(xué)更好地把握自己的大學(xué)方向。 二.活動時間: 20xx年xx月xx日20:0022:30 南校d棟501 三.活動負(fù)責(zé)人: 文娛委員xxx、組織委員xxx 四.活動參與者: 稅務(wù)xx班和稅務(wù)xx班 五.活動安排: 1.由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負(fù)責(zé)人,雙方商定聯(lián)誼時間和內(nèi)容以及選定主持人。 2. 學(xué)委負(fù)責(zé)申請教室。 3.班委通知聯(lián)

2、誼舉辦的時間地點。 4.參加者到場后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,討教有關(guān)團(tuán)日活動的一些問題,并開始互動游戲。 5.聯(lián)誼結(jié)束,直系雙方各自留下聯(lián)系方式。 六. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 身心委員負(fù)責(zé)購買活動物資,從班費(fèi)支出相關(guān)費(fèi)用。 七. 活動中注意的問題及細(xì)節(jié): 1.第一次聯(lián)誼,難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵大家積極參與,敞開心扉交流。 2.身心委注意負(fù)責(zé)活動所需物資、道具的準(zhǔn)備。 3.由于當(dāng)天學(xué)校組織的活動較多,班委要提前通知同學(xué),以便同學(xué)安排好時間來參加活動。盡量全班出席,實在不便者,須向班委請假。 班級活動策劃 篇2 一、活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的

3、季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。 二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園 三、活動目標(biāo):通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識; 四

4、、活動行程安排具體時間活動項目備注08:30從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00到達(dá)桔園,短暫休整 10:1511:00快樂分組,構(gòu)建小組文化 11:0012:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:0012:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:0014:00能量傳輸 14:0014:30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎 14:30-返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。 老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項目如下: 項目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。 項目二:大

5、樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。 項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個團(tuán)隊共同pk,最先通過的團(tuán)隊獲勝。 項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。 項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字,沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。 項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大

6、家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。 五、活動費(fèi)用:門票(送兩斤橘子):15元人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元人車費(fèi)(往返3小時):15元人費(fèi)用總計:50元人 班級活動策劃 篇3 一、活動目的: 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!鼻迕鞴?jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。 因此,我班為

7、了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。 二、活動主題:追逐,青草的芬芳清明節(jié)活動 三、活動時間:xx年4月3日至12日 四、活動地點:xx小學(xué)五年級二班 五、活動內(nèi)容: (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的

8、文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下: 1、通過活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。 2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。 (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。 (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動

9、應(yīng)破除的?寫出感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。 (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。 (五)、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 班級活動策劃 篇4 【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精

10、神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活 【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩. 【活動方案主題】:我的青春,我做主班級聯(lián)誼活動 【活動方案時間】:待定 【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的 【活動方案內(nèi)容】 一、燒烤活動方案 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。 2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者

11、在一個比較開闊的草地上舉辦。 二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始. 三、娛樂游戲環(huán)節(jié) 注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整 節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目) 目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感 時間:5分鐘 道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品 規(guī)則各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮 2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。 3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。 節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目) 目的:點燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力 對象:各

12、小組成員 道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品 游戲規(guī)則 平均每組有兩到三個問題。 2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。 4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。 節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動可以用語言來解釋,但不能

13、說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名 節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目) 目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限六人 道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 游戲規(guī)則 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表

14、演節(jié)目) 事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。 班級活動策劃 篇5 【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活 【活動名稱】:舞動青春 【活動主題】:我的青春,我做主高動漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級活動 【活動時間】:待定 【活動地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達(dá)到聯(lián)誼的目的 【活動內(nèi)容】: 一、燒烤活動 1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決

15、定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。 2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。 二、主持人致活動開幕詞,活動開始。 三、娛樂游戲環(huán)節(jié) 注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整 節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目) 目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽(yù)使命感 時間:5分鐘 道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品 規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮 2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。 3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。 節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 目的:點燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力 對象:各小組成員 道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品 游戲規(guī)則: 1。 平均每組有兩到三個問題。 2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。 3。 回答錯誤的謎題

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