高中物理3-2之6-1_第1頁(yè)
高中物理3-2之6-1_第2頁(yè)
高中物理3-2之6-1_第3頁(yè)
高中物理3-2之6-1_第4頁(yè)
高中物理3-2之6-1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練非電學(xué)非電學(xué) 電學(xué)電學(xué) 通斷通

2、斷 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練減小減小 極少極少 不好不好 增多增多 變好變好 光照強(qiáng)弱光照強(qiáng)弱 電阻電阻 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練熱敏電阻熱敏電阻金屬熱電阻金屬熱電阻特點(diǎn)特點(diǎn)電阻率隨溫度升高而電阻率隨溫度升高而減小減小電阻率隨溫度升高而電阻率隨溫度升高而增大增大制作材料制作材料氧化錳氧化錳鉑鉑優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)靈敏度好靈敏度好化學(xué)穩(wěn)定性好,測(cè)溫范圍化學(xué)穩(wěn)定性好,測(cè)溫范圍大大作用作用將將 這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為 這個(gè)電

3、學(xué)量這個(gè)電學(xué)量電阻電阻溫度溫度自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練洛倫茲力洛倫茲力 磁場(chǎng)磁場(chǎng) 電壓電壓 圖圖6-1-1自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練正正 磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度 電壓電壓 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名

4、名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)

5、練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-3自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-4自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練

6、活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練光敏電阻的特性光敏電阻的特性 圖圖6-1-5自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑

7、疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-6自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練熱敏電阻和金屬熱電阻的應(yīng)用熱敏電阻和金屬熱電阻的應(yīng)用 圖圖6-1-7自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課

8、堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-8自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練霍爾元件及其應(yīng)用霍爾元件及其應(yīng)用 圖圖6-1-9自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分

9、 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-10自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-11自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分

10、分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-13自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-14自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練

11、分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-15自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案ABD自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖6-1-16自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論