三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試往年真題滬教版_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試往年真題滬教版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。xìng zi ku jing wù bì chèn shn fù zé(_) (_) (_) (_) (_)shu yì mò fi lì hài nián jio wèi yng(_) (_) (_) (_) (_)二、 給下列形近字組詞。 蝴(_) 評(píng)(_) 耍(_) 釣(_) 湖(_) 坪(_) 要(_) 鉤(_) 推(_) 雜(

2、_) 瓣(_) 城(_) 準(zhǔn)(_) 朵(_) 辮(_) 誠(chéng)(_) 郊(_) 俄(_) 嬌(_) 峰(_) 膠(_) 餓(_) 驕(_) 蜂(_) 三、 想一想,我會(huì)連。端午節(jié) 農(nóng)歷九月初九 鬧花燈吃元宵重陽(yáng)節(jié) 農(nóng)歷元月十五 祭月吃月餅中秋節(jié) 農(nóng)歷八月十五 插茱萸登高元宵節(jié) 農(nóng)歷五月初五 包粽子賽龍舟四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)寫(xiě)一句話(huà)。眼(_)手快 搖頭(_)腦 四(_)八達(dá) 目瞪口(_)成(_)結(jié)隊(duì) 一(_)正經(jīng) 細(xì)嚼(_)咽 鴉(_)無(wú)聲_:_五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。運(yùn)送輸送蒼白金黃(1)葉子為大樹(shù)的生長(zhǎng)(_)著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)汽車(chē)把鄉(xiāng)下新鮮的蔬菜(_)到熱鬧的城市里。(

3、3)(_)的九月遍地都是成熟的瓜果。(4)年輕人臉色(_),但仍無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。六、 按要求寫(xiě)句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,這樣我就可以到處旅游了。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà))_(2)蜜蜂逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà))_(3)這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)_(4)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.守株待兔是一篇_故事,這個(gè)成語(yǔ)的意思是_,這個(gè)故事告訴我們_。2.鹿角和鹿腿選自_。_差點(diǎn)送了鹿的命,這個(gè)故事告訴我們:_。3.才能不利用就會(huì)_,它會(huì)逐步_;才能一旦讓_

4、支配,它將_。八、 閱讀理解。雞學(xué)游泳有一天,雞看見(jiàn)鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請(qǐng)教鴨子,問(wèn)它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳,鴨子說(shuō):“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲跳,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了。”“啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧(ào)秘。第二天一早,雞來(lái)到了小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水中,天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡(héng),沒(méi)有多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。雞半死不活地躺在沙灘(tn)上,總結(jié)道:“   

5、60;             ?!?聯(lián)系上下文,展開(kāi)想象,將獲救后雞說(shuō)的話(huà)補(bǔ)充完整,寫(xiě)在文中橫線(xiàn)上。2第自然段劃?rùn)M線(xiàn)的句子,應(yīng)該用( )語(yǔ)氣讀。A疑問(wèn)B渴望C激動(dòng)D感嘆3雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì)_,二不會(huì)_。三不能保持平衡。4“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?_九、 習(xí)作展示。童話(huà)的世界多么神奇,請(qǐng)以你最喜歡的動(dòng)物或植物為故事的主人公,編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。要求:題目自擬,想象豐富,語(yǔ)句通順,不少于300字。寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫(xiě)完后自己

6、讀一讀,可以用修改符號(hào)進(jìn)行修改。_答案1、性子 夸獎(jiǎng) 務(wù)必 襯衫 負(fù)責(zé) 手藝 莫非 厲害 粘膠 喂養(yǎng) 2、蝴蝶 批評(píng) 玩耍 釣魚(yú) 湖水 草坪 不要 魚(yú)鉤 推開(kāi) 雜亂 花瓣 城市 準(zhǔn)備 花朵 辮子 誠(chéng)實(shí) 郊外 俄國(guó) 嬌嫩 山峰 膠水 餓了 驕傲 蜜蜂3、4、疾 晃 通 呆 群 本 慢 雀 細(xì)嚼慢咽 吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,這樣才有助于消化。 5、(1)輸送 (2)運(yùn)送 (3)金黃 (4)蒼白 6、我希望期末可以考滿(mǎn)分。 雖然蜜蜂逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但是他們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。 這清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有什么能夠代替。 我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多以前發(fā)生的事情。7、寓言 守在樹(shù)樁旁等著兔子來(lái)

7、撞死 做事要靠自己的勞動(dòng),不要存僥幸心理。 伊索寓言 美麗的角 任何事物各有所長(zhǎng),也各有所短。 衰退 磨滅 懶惰 一無(wú)所為8、1不光得有勇氣,還得看實(shí)際啊2C3 換氣 動(dòng)作 4不同意。因?yàn)椴粌H要有勇氣,還得看實(shí)際情況。9、范文:小烏龜很久很久以前,有一個(gè)叫小明的孩子,他養(yǎng)了一條無(wú)毒的小青蛇,并給它起了個(gè)名字叫小烏龜。小青蛇很可愛(ài),它每天到菜園中幫小明捉害蟲(chóng),小明可喜歡它啦。一天,小明正在給蔬菜澆水,突然有一只老鷹從空中俯沖下來(lái),叼住正在捉蟲(chóng)子吃的小青蛇,飛到房后的大山石上,津津有味地吃起來(lái)。小明聽(tīng)到小青蛇吱吱地尖叫聲,抬頭一看可把他驚呆了,順手把手中盛水的瓦罐向老鷹砸去。瓦罐被摔碎了,老鷹被嚇跑了。等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已經(jīng)被吃得只剩下一個(gè)頭和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起來(lái),并趕緊送到了醫(yī)院。在病房里,醫(yī)生用兩塊較大的瓦罐片給小青蛇做了一個(gè)別殼子,把蛇頭和蛇尾巴裝了上去。他看見(jiàn)小青蛇拖著沉重的殼子走不動(dòng)路,又捉了一只壁虎,把四只腳割下來(lái),給小

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