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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)語文上學(xué)期病句修改訓(xùn)練蘇教版班級(jí):_ 姓名:_1. 修改下面的句子。(1)我去文具店買了好多學(xué)習(xí)用品,有鉛筆、格尺、巧克力和筆記本。_(2)讀了這本書,很受教育。_2. 修改下面一段話中的錯(cuò)誤。上課鈴聲響了,我們?nèi)w同學(xué)每一個(gè)人都趕快走近教室,立刻安靜下來。老師進(jìn)來了,他的灌了鉛似的腿,緩慢移動(dòng)到講臺(tái)。原來老師生病了。_3. 下面是王小明同學(xué)寫的關(guān)于“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)的開頭,請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他修改其中不正確的地方。(共三處)瓶子會(huì)“吃”東西嗎?雞蛋比瓶口還大,還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難,怎么可能呢?4. 用修改符號(hào)修改病句。(1)空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。(2
2、)兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天開始活動(dòng)了。5. 用修改符號(hào)修改。下課了,爭(zhēng)先恐后地走出教室。6. 修改病句。 (1)白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。 _(2)盒子里裝滿了文具,有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。 _7. 修改下面的句子。1.紅頭向周圍看了看,稍稍地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。_2.天氣太熱了,小軍只好吃了一塊雪糕和一杯冰飲料。_3.上課鈴響了,小紅準(zhǔn)備好了鋼筆、尺子、文具和橡皮。_8. 修改病句。(1)我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。_(2)經(jīng)過努力拼搏,奪得了拔河比賽的第一名。_(3)校園里五顏六色的花兒。_9. 修改病句。1.勞動(dòng)中,大
3、家的熱情很活躍。_2.春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_3.這次聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊(duì)長(zhǎng)王明和李老師。_4.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛清潔。_5.我懷著愉快,喜悅的心情到少年宮去參加活動(dòng)。_10. 用修改符號(hào)修改下面一段話。(有3處錯(cuò)誤)我養(yǎng)了烏龜一只,它的腦袋尖尖的,龜殼上還有整齊的花紋。它那一雙小小的眼睛我們差不多幾乎看不見。小烏龜笨拙的四肢和那尾巴細(xì)細(xì)的,讓人覺得很滑稽。11. 修改下面這句話。水果店里擺了各種水果,有蘋果、香蕉、梨子和西紅柿等。_12. 修改病句。(1)昨天早晨,在學(xué)校里碰到了小剛。_(2)我的寫字臺(tái)上一只小泥猴。_13. 修改病句。1墻上的掛鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過去了。_2草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。_3我們大搖大擺地走在山間小道上。_4經(jīng)過努力,王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。_5這篇作文層次和語句都很通順。_14. 修改病句。1牧童這首詩(shī)的作者是呂巖寫的。_2李軍知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。_15. 修改病句。(1)聽了老師的話,受到了很大的教育。_(2)大家應(yīng)當(dāng)崇高的理想。_(3)我斷定明天可能會(huì)下雨。_(4)為
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