二年級(jí)語文上冊(cè)期末考試突破訓(xùn)練人教版

1、二年級(jí)語文上冊(cè)期末考試突破訓(xùn)練人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。tú huà（_）shàn kè（_） bi ho（_） zuò wèi（_） jio ch（_） x h（_） yí yè（_） qin xin（_）二、 比一比，再組詞極（_） 汲（_） 海（_） 壞（_）及（_） 級(jí)（_） 梅（_） 環(huán)（_）作（_） 旁（_） 季（_） 從（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 叢（_）三、 將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。泛起 包裹 晶瑩的 米

2、糕彈奏 波紋 健壯的 露珠手握 樂曲 美好的 竹子打開 鐵鍬 特別的 禮物四、 按要求填空。（1）“裝”是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_，共_筆，第十筆是_，組詞_。（2）“著”的音節(jié)是_，偏旁是_，組詞_。（3）“猛”的漢語拼音的第一個(gè)字母是_，相應(yīng)的大寫字母是_，音節(jié)是_，組詞_。五、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整。（_）（_）柳綠 （_）（_）爭艷 驚（_）之（_）（_）窮（_）盡 冰（_）雪（_） 漏（_）之（_）六、 判斷下列說法是否正確，用“”或“×”標(biāo)出。1十二生肖的最后一個(gè)屬相是未羊。（_）2“秋處露秋寒霜降”指的是“立秋、處暑、秋分、寒露和霜降”五個(gè)節(jié)氣。（_）3從“怒、戀、慌、驚”這

3、些字中我們可以發(fā)現(xiàn)帶“心”和“忄”的字都和心情有關(guān)系。 （_）4“大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的耷拉著?！边@句話把大象的耳朵比喻成扇子。 （_）5“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這首詩是唐代李白詩中的名句。 （_）七、 從下面的詞語中找出三對(duì)反義詞并填入恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)。合攏 分離 冷清 團(tuán)圓 熱鬧 張開（1）白天，花兒（_）了花瓣；晚上，花兒的花瓣又悄悄地（_）了。（2）人們都回家睡覺了，剛才還（_）的涼亭一下子（_）了。（3）吃完（_）飯之后，我們又要匆匆（_），各奔東西。八、 我能照樣子寫一寫。（1）例：官員們一邊看一邊議論。_（2）例：藍(lán)藍(lán)的天空飄著彩色的氣球。_公園盛開著_花。（3）例：

4、凍得直打哆嗦。熱得_（4）例：白色雪白、米白 黃色_、_九、 讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。 過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個(gè)，他們高興極了。 花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時(shí)候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個(gè)月小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地對(duì)哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著。” 這時(shí)，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，

5、我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌?！?一陣微風(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我 玫瑰香風(fēng)呢！” 小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！?鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”1選擇正確條案。白的意思有： A 沒有成就的，沒有效果的。B 清楚 C空的，沒有加上其它東西的這玫瑰你白栽了。（_）這次考試他交了白卷。（_）老師的問題他沒有聽明白。（_）2這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請(qǐng)概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一

6、個(gè)月小鹿終于能下床走路了”改成“幾個(gè)月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？_4這個(gè)故事所講的道理可以用_來概括（諺語、俗語、格言都可以）。十、 看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，看看圖中是什么時(shí)候？有什么人？她們?cè)谑裁吹胤?？干些什么？把你看到的、想到的結(jié)合起來，寫成一段話。_答案1、圖畫 上課 擺好 座位 交出 嘻哈 一頁 搶先 2、極致 汲取 海洋 壞人 及時(shí) 級(jí)別 梅花 環(huán)繞 作業(yè) 旁邊 四季 從來 昨天 傍晚 李子 花叢 3、4、上下 衣 12 服裝 zhu 艸 名著 m M meng 猛烈 5、桃 紅 百 花 弓 鳥 山 水 天 地 網(wǎng) 魚 6、 × × ×7、張開 合攏 熱鬧 冷清 團(tuán)圓 分離 8、她一邊唱歌一邊跳舞。 美麗的 五顏六色的 直吐舌頭 土黃 鵝黃9、1 A C B 2 憧憬 失望 高興 3不可以。 強(qiáng)調(diào)時(shí)間過得慢，突出小鹿急切的心情。4“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”10、范文：幫媽媽晾衣服一個(gè)陽光燦爛的早晨，媽媽正在院子里洗衣服。小紅見媽媽洗衣服很辛苦，心想：“我已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事。”于是，小紅就拿著板凳走到媽媽旁邊，說：“我來幫您曬衣服吧?！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。小紅連忙從媽媽的盆子里拿了一件洗好的衣服，站在