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1、學(xué)校的申請(qǐng)報(bào)告 幼兒園省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告 幼兒園自建園以來(lái),堅(jiān)持落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的精神舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新一代和實(shí)現(xiàn)我園“ xx”的辦園宗旨做了大量工作。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,在 幼兒園全體教職員工的支持下,在全體家長(zhǎng)學(xué)校成員的積極配合和努力下,我園在指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育、配合學(xué)校加強(qiáng)家庭教育、提高家庭教育效益等方面做了大量、扎實(shí)、有效的工作,我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。根據(jù)省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則的要求,我園進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)特申報(bào) 省示范性家長(zhǎng)學(xué)校。具體申報(bào)條件如下: 一、組織管理方面 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
2、高度重視,優(yōu)先為家長(zhǎng)學(xué)校提供良好的場(chǎng)所和設(shè)備,保證家長(zhǎng)學(xué)校所需的經(jīng)費(fèi)和資料,建立了完整的教育機(jī)構(gòu)。明確家長(zhǎng)學(xué)校的工作目標(biāo),規(guī)范管理促發(fā)展。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,培養(yǎng)一批具有一定家庭教育理論的幼兒家長(zhǎng)。每學(xué)年都制定相應(yīng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),做好學(xué)員的登記,考勤和評(píng)價(jià)工作,搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的建議,使家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化。 二、教育教學(xué)方面 1、幼兒園建立了一支由園長(zhǎng)牽頭,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作,主任,年級(jí)組長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任組成的具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍,定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,外出觀摩和學(xué)習(xí),不斷提高教師的理論水平,吸取新的教育成果。 2、幼兒園每學(xué)
3、期進(jìn)行多次較為系統(tǒng)的授課,組織家庭開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交 流。成立幼兒檔案,成立家長(zhǎng)義工等各種類型活動(dòng),努力提高家長(zhǎng)的教育水平,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,更新教育理念。 3、開(kāi)展各種有特色的家庭教育活動(dòng)。促進(jìn)了家長(zhǎng)與老師之間的理解,使家長(zhǎng)、老師與幼兒之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,促進(jìn)了三者之間的溝通。 三、教育效果方面 由于幼兒園長(zhǎng)期重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師之間的溝通,促進(jìn)相互之間的配合和支持,共同尋找科學(xué)的教育方法和教育契機(jī),使幼兒園近幾年辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)效應(yīng)不斷擴(kuò)大,在家長(zhǎng)中廣受贊譽(yù)。 創(chuàng)建省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們決心以這次申報(bào)省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校為契機(jī),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使我校家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建工作更上一層樓。 我們認(rèn)為,我園家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)模條件和管理效益均符合申報(bào)省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)
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