西師大版六年級上冊數(shù)學(xué)《 6.6 練習(xí)二十一》PPT課件

1、練習(xí)二十一練習(xí)二十一分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算6 6復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知求比一個求比一個數(shù)多數(shù)多( (少少) )幾分之幾幾分之幾是多少的是多少的解題方法解題方法求比一個數(shù)多求比一個數(shù)多( (少少) )幾分之幾的數(shù)是多少。幾分之幾的數(shù)是多少。甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙多幾分之幾的數(shù)量關(guān)系: : 甲甲= =乙乙+ +乙乙?guī)追种畮讕追种畮? ;甲甲= =乙乙(1+(1+幾分之幾幾分之幾) )甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系甲比乙少幾分之幾的數(shù)量關(guān)系: : 甲甲= =乙乙- -乙乙?guī)追种畮讕追种畮? ;甲甲= =乙乙(1-(1-幾分之幾幾分之幾

2、) )注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)解決解決“整體與部分之間的關(guān)系整體與部分之間的關(guān)系”這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時(shí)這樣復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題時(shí), ,先確先確定單位定單位“1”,1”,再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。再根據(jù)題中的等量關(guān)系列方程解答。能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。略。解決問題解決問題鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)方法一方法一：方法方法二：二：答答: :第第2 2天的交易額是天的交易額是40004000萬元。萬元。450045005005

3、0040004000（萬元）（萬元）40004000（萬元）（萬元）165165（萬人）（萬人）答答: : 報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)各是報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)各是165165萬人，萬人，5252萬人萬人。5252（萬人）（萬人）答答: :觀賞植物約有觀賞植物約有500500種種。解：設(shè)觀賞植物約有解：設(shè)觀賞植物約有x種。種。x 500500答答: :這部書稿共有這部書稿共有7272頁頁。解：設(shè)這部書稿共有解：設(shè)這部書稿共有x頁。頁。x 7272算一算，比一比。算一算，比一比。(1)(1)養(yǎng)的鴨比雞少多少只養(yǎng)的鴨比雞少多少只? ?(2)(2)養(yǎng)的鴨有多少只養(yǎng)的鴨有多少只? ?解：解：答：養(yǎng)的鴨比雞少答：養(yǎng)

4、的鴨比雞少40004000只。只。(2) 18000(2) 1800040004000 1400014000（只）（只）1400014000（只）（只）答：養(yǎng)的鴨有答：養(yǎng)的鴨有1400014000只。只。答：第答：第2 2年退耕還林比第年退耕還林比第1 1年少年少230230公頃。公頃。一套衣服一套衣服320320元。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元元。上衣和褲子的價(jià)格各是多少元? ?x 24024010101818180180（元）（元）150150（元）（元）滿滿2020張：張：買買1818張：張：答：買答：買2020張票合算。張票合算。150150180180獲獎等級獲獎等級獲獎文章獲獎文章(

5、 (篇篇) )一6二14三25此次比賽共征集此次比賽共征集多少篇文章？多少篇文章？答答: :此次比賽共征集此次比賽共征集7575篇文章篇文章。解：設(shè)共征集解：設(shè)共征集x篇文章。篇文章。x 7575答答: :這個養(yǎng)兔場原有肉兔這個養(yǎng)兔場原有肉兔42004200只只。解：設(shè)這個養(yǎng)兔場原有肉兔解：設(shè)這個養(yǎng)兔場原有肉兔x只。只。x 420042001010歲兒童平均每分心跳約歲兒童平均每分心跳約9090次。次。135135（次）（次）答：新生兒平均每分心跳約答：新生兒平均每分心跳約135135次。次。7272（次）（次）答：青少年平均每分心跳約答：青少年平均每分心跳約7272次。次。這節(jié)課你們都學(xué)會了

6、哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？ 解決生活中的分?jǐn)?shù)問題解決生活中的分?jǐn)?shù)問題。 在解決實(shí)際問題時(shí)，在解決實(shí)際問題時(shí)，能根據(jù)具體問題情能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。 明晰分?jǐn)?shù)作為分率與數(shù)量的區(qū)別明晰分?jǐn)?shù)作為分率與數(shù)量的區(qū)別。課堂小結(jié)課堂小結(jié)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動