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文檔簡介
1、作文社團活動計劃一、指導思想:為了落實校園文化建設,創(chuàng)建特色學校,全面提高學生的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把作文社團辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學年,我們作文社團將加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。二、活動時間:每周五下午兩節(jié)課后三、活動地點: 二年級教室 四、活動次數(shù):每周一次五、參加人員:輔導老師和全體社員六、活動內(nèi)容: 在指
2、導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“朗誦佳作”“實習作文”“調(diào)味作文”“實地采風”等活動。 七、活動目標:1、制訂文學社計劃及“優(yōu)秀社員”評價制度;各機構(gòu)職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。2、充分挖掘社員的寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結(jié)合,生活與習作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發(fā)學生的閱讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。八、活動人員具體安排:九、主要活動安排:2月份1、挑選新社員入社。2、舉行新社員簡單入社儀式。3、“欣賞名篇”:欣賞名作家的作品。
3、 (校園)3月份1、“實習作文”:創(chuàng)設情境,讓社員們在真情實景中進行寫作練習。 (雷鋒)4月份1、“實地采風”:到大街小巷、公共場所觀察,采集材料。2、“調(diào)味作文”:指導社員修改作文。 (家鄉(xiāng)環(huán)境)5月份1、評選優(yōu)秀社員:要求無缺席、紀律良好、按時交作業(yè)、有作品登報或發(fā)表在學校網(wǎng)站的社員,才有資格參加評選。2、“朗誦佳作”:朗讀從社員中選出的佳作。十、注意事項:1、要求社員以社為榮,愛社如家。遵守活動紀律,維護活動場所的環(huán)境衛(wèi)生。按時參加每次活動,不遲到、早退、缺席。如有特殊情況須向教師社長請假。主動查找、收集相關資料,做好每次活動準備。2、周五由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。3、社員按要求在規(guī)定的時間(每周五)高質(zhì)量完成每期作品,由副社長收集作品并登記上交情況后交至作品指導老
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