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文檔簡介
1、感恩的心主題班會教案班會主題:感恩的心 班會教具:錄音機、配樂磁帶 班會目的:通過本次班會,學生深刻地認識到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學生熱愛母親情懷,并且培養(yǎng)學生如何表達情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。 班會重點:教育學生熱愛母親,回報母親。 班會難點:如何用實際行動來回報自己的母親 班會過程 1、布置學生準備詩朗誦的材料,演講材料及配音器材 2、布置學生準備歌頌母親的素材 3、錄音機、配樂磁帶 4、布置學生畫黑板及布置 實施過程 一、配樂話外音 二、活動過程 1、六名同學手捧蠟燭緩緩上臺演唱燭光里的媽媽 2兩名同學講述與母親發(fā)生的故事 小品媽媽,我一定改 配樂詩朗誦母愛之聲 學生自
2、由發(fā)言 全體合唱感恩的心 三、結(jié)語生華,深化主題 班主任總結(jié) 同學們,我們這節(jié)班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十二億華夏兒女還擁有一個共同的母親偉大的祖國,那么,我們?nèi)绾位貓笞鎳赣H呢?我們應當提高自身素質(zhì),肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。 一、配樂話外音 同學們好!現(xiàn)在社會中存在著一種現(xiàn)象,許多中學生都是獨生子女,所以父母對他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學都沒有注意到父母的用心良苦,忽略了母親的那份無微不至的愛,做
3、為初中生,同學們已經(jīng)開始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以感恩的心為主題的班會,希望同學們以此為契機,刻苦學習,拼搏進取,來回報偉大的母愛,下面請主持人男某和女某。 二、活動過程 男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世 女主持人:第一次睜開眼睛,看到了母親欣喜的表情 1 / 5男主持人:隨著時間的推移,一天天的長大 女主持人:我們開始認識世界,認識到愛 男主持人:母親的關懷像一把傘,為我們遮風蔽雨 女主持人:母親的教悔像盞燈,為我們照亮前程 男主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關懷 女主持人:天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛 主持人
4、合:親愛的母親,我們理解了您溫馨的愛意,今天就讓我們共唱一首母親的贊歌。 男主持人:七年九班感恩的心主題班會現(xiàn)在開始! .六名同學手捧蠟燭緩緩上臺演唱燭光里的媽媽 女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛 。 男主持人:講述母親的故事母愛,猶如陽光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺。 女主持人:回首往事,我們才幡然醒悟母親那尋常的小事卻蘊涵著深愛。 男主持人:不要吝嗇你與母親間最真摯的情,最純真的愛。 女主持人:帶著你和媽媽的故事走來,讓我們共同分享那份感人的情懷。 2兩名同學講述與母親發(fā)生的故事 男主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘
5、霖,灑落在我們心田。雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。 女主持人:母愛是偉大的,忘我的;雖然我們離開了母親的腹,離開了母親的懷,離開了母親的身,然而永遠沒有離開的,是和母親息息相關的心。 男主持人;不同的母親人也罷,動物也好。母親施予子女愛的方式不盡相同;愛的方式,你懂嗎? 3歌懂你 女主持人:動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻,不求回報的。 男主持人:生死攸關的時候,他們總是義無返顧的舍棄自我,把生的希望留給后代。 女主持人:奉獻和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內(nèi)涵中最動情和閃光的部分。 男主持人:正是這種博大深厚的力量,繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈,譜寫出永恒不朽、傳誦不
6、衰的愛的詩篇和情的樂章。 小品媽媽,我一定改 男主持人:慈母情,是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲,是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。 女主持人:慈母情,是期盼兒女成長的憂郁的眼神,是兒女遠行時的句句叮嚀。 男主持人:慈母情,是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情。 主持人合:慈母情,是人間最圣潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。 配樂詩朗誦母愛之聲 女主持人:親愛的同學們,母親為我們付出了這么多的愛而我們應該怎樣對待母親哪?男主持人:為了報答母親的養(yǎng)育之恩,你們以后打算怎么做?請同學們發(fā)言。 學生自由發(fā)言 男主持人:同學們說得都非常好。紀伯倫說過:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好
7、的呼喚,就是媽媽。 女主持人:那就讓我們的嘴唇發(fā)出這最甜美的聲音,把感恩的心送給他們: 全體合唱感恩的心 男主持人:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意 女主持人:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情 男主持人:雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認,我們成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。 女主持人:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護 男主持人:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 主持人合:點燃你手中的蠟燭,燭光中送去我們對母親的祝福。感恩的心主題班會到此結(jié)束,最后請班主任老師做班會總結(jié)。 班主任總結(jié) 附班會材料 與母親發(fā)生的故事 事情發(fā)生在我小學的
8、時候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和媽媽到魚塘喂魚,媽媽告訴我要把魚食扔到魚網(wǎng)上,并叮囑我千萬要小心不要滑入水中,然后媽媽就去取另一份魚食了,我無意中發(fā)現(xiàn)落到池邊的魚食引來一條大魚,于是我小心翼翼地走到池邊想去抓住它,可大魚似乎發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地向深水處游去,不知不覺我的腳已踩入水中,正當我想抓住它時,我的腳一滑一下子滑入水中,不知所措的我亂拍打著池水,可離岸邊越來越遠,我害怕了,大喊著“救命”這時岸邊出現(xiàn)了一個身影,媽媽的身影,媽媽跳入水中,抓住我的胳膊,開始時媽媽的力氣還很大,、可后來我感覺到媽媽的力氣越來越小,我意識到如果再這樣下去我和媽媽的生命都可能有危險,我哭喊著:“媽媽不要管我了”
9、“傻孩子有媽媽在,你不會有事的,媽媽的聲音在顫抖著,上氣不接下氣?;鞚岬某厮粫r的灌入我和媽媽的口中,可離岸邊還是那么遙遠,我感覺到媽媽的手已經(jīng)無力,在發(fā)軟,“孩子你要忍住,岸邊就快到了聲音已經(jīng)小到極點,那時的我再也沒有掙扎的力氣了,不知過了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸邊,以后發(fā)生的事我已全然不知。 當我從迷蒙中睜開雙眼,我尋找著媽媽的身影,可我沒找到,我掙扎著抓住身邊的姐姐,大喊到:“媽媽呢?媽媽呢?姐姐告訴我媽媽正在急救室,不過已經(jīng)脫離了危險,媽媽我親愛的媽媽,是你給予了我第二次生命,我將怎樣感謝您我親愛的媽媽。 配樂詩朗誦母愛之聲 小時候,母愛是一片湛藍的天空,我在里頭,母親在外頭 多少次我曾蹣跚學步;多少次我又在跌倒中痛哭母親啊!是您那溫柔的雙手把我一次次的扶起,是您那溫馨的目光,讓我的跌倒中學會了堅強! 長大后,母愛是枚寄出的郵票,我在這頭,母親在那頭 多少次我夜里
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