材料工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位標準

1、工程碩士專業(yè)學位標準（試行）領(lǐng)域名稱：材料工程領(lǐng)域代碼：430105全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會2007年10月前 言本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會提出。本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會材料工程領(lǐng)域教育協(xié)作組領(lǐng)域?qū)W位標準研究課題組起草。本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會秘書處歸口。本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會解釋。本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會自2007年10月20日發(fā)布，2007年10月20日開始實施。目 錄1. 前言12. 領(lǐng)域覆蓋范圍13. 學科基礎(chǔ)14. 培養(yǎng)目標25. 知識結(jié)構(gòu)25.1基礎(chǔ)知識25.2專門知識25.3人文知

2、識25.4工具性知識26. 能力要求36.1獲取知識能力36.2應用知識能力36.3工程實踐能力36.4開拓創(chuàng)新能力36.5組織協(xié)調(diào)能力47. 素質(zhì)要求48. 學位論文48.1選題要求48.2形式要求58.3內(nèi)容要求58.4質(zhì)量要求69. 學位授予610.說明6附錄 培養(yǎng)要點71.培養(yǎng)特色72.生源要求73.入學要求74.培養(yǎng)年限75.課程體系與核心課程76.導師職責87.論文工作98.學位申請與授予1011 / 14文檔可自由編輯打印材料工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位標準（試行）1. 前言工程碩士專業(yè)學位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，它與工學碩士學位處于同一層次，工學碩士是學術(shù)型碩士學位

3、，工程碩士是工程實踐型碩士學位，側(cè)重于工程應用，主要是為工礦企業(yè)和工程建設(shè)部門，特別是大中型企業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。為明確材料工程領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)要求，保證培養(yǎng)質(zhì)量，促進本領(lǐng)域工程碩士教育的發(fā)展，依據(jù)中華人民共和國學位條例，制定本標準。本標準為全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會推薦性的材料工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位標準。本標準對本領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)工作提出了基本要求，是本領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)的指導性文件。各培養(yǎng)單位應參照本標準，并根據(jù)各自特點和企業(yè)需求，制定出更為詳盡、更具特色的培養(yǎng)方案和實施辦法。2. 領(lǐng)域覆蓋范圍材料是用于制造有用物件的物質(zhì)。根據(jù)材料的組成結(jié)構(gòu)，可分成

4、金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料；根據(jù)材料的性能特征，可分成結(jié)構(gòu)材料和功能材料。本領(lǐng)域涉及材料的獲得、質(zhì)量的改進、使材料成為人們可用的器件或構(gòu)件的生產(chǎn)工藝、制造技術(shù)、工程規(guī)劃、工程設(shè)計、技術(shù)經(jīng)濟管理等工程知識，并與冶金工程、機械工程、控制工程、電氣工程、電子與信息工程、計算機技術(shù)、工業(yè)設(shè)計工程、化學工程、生物醫(yī)學工程等領(lǐng)域密切相關(guān)。根據(jù)材料的成分和組織結(jié)構(gòu)，該領(lǐng)域范圍涉及到：金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料。根據(jù)工程技術(shù)人員的工作性質(zhì)，該領(lǐng)域范圍又可概括為：從事材料的研究和開發(fā)、材料的生產(chǎn)工藝和設(shè)備的開發(fā)和設(shè)計、材料的特性分析和試驗、材料成品的檢測與質(zhì)量控制、材料制

5、品的加工及改性、材料制造業(yè)的管理和技術(shù)經(jīng)濟分析等。3. 學科基礎(chǔ)理學學科基礎(chǔ)：數(shù)學、物理、化學、物理化學、傳輸原理等。工學學科基礎(chǔ)：材料科學與工程基礎(chǔ)、材料合成與制備、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料近代研究方法、計算機應用基礎(chǔ)、材料檢測技術(shù)、過程控制原理等。人文學科基礎(chǔ)：外語、社科、法律、管理等。4. 培養(yǎng)目標本領(lǐng)域培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、工程實踐能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。所培養(yǎng)的工程碩士研究生應擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風。應掌握材料工程領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識

6、。具有解決本領(lǐng)域工程問題或從事新材料、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備的開發(fā)能力。掌握解決本領(lǐng)域工程問題必要的實驗、分析、檢測或計算的方法和技術(shù)。應掌握一門外語技能，能夠順利閱讀本領(lǐng)域的國內(nèi)外科技資料和文獻。掌握和了解本領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。5. 知識結(jié)構(gòu)5.1基礎(chǔ)知識通過學習高等工程數(shù)學的課程，提高科學思維和邏輯推理的能力，正確進行實驗（或工程）設(shè)計與數(shù)據(jù)分析處理，能夠描述工程實際問題，建立適當?shù)臄?shù)學模型。學習物理、化學、物理化學或傳輸原理等，重點提高實際應用能力。5.2專門知識學習材料合成與制備、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料近代研究方法、材料成形與加工、材料發(fā)展前沿，掌握本領(lǐng)域系統(tǒng)的專門知識。通

7、過實際應用掌握必要的實驗、分析、檢測或計算的方法和技術(shù)，掌握環(huán)境保護和安全生產(chǎn)的知識。5.3人文知識學習自然辯證法、科學社會主義理論和管理科學等人文社科知識，培養(yǎng)工程碩士的人文精神、哲學思維和科學方法，用科學發(fā)展觀指導工程實踐，拓展復合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才所需的人文知識。5.4工具性知識外語：具有較熟練的閱讀理解能力，一定的翻譯寫作能力和基本的聽說交際能力，以適應在本學科研究中查閱國外文獻和進行對外交流的需要。計算機：能對企業(yè)研究、開發(fā)和工程設(shè)計中的問題建立模型與進行計算。文獻檢索：能運用互聯(lián)網(wǎng)獲取國內(nèi)外技術(shù)信息，查閱有關(guān)技術(shù)專利與資料。6. 能力要求6.1獲取知識能力通過各種學習方

8、式獲取知識的能力是工程碩士必須具備的。獲取新的知識包括檢索、閱讀、分析、理解各種專著、論文、資料、專利及網(wǎng)絡資源等，工程碩士必須熟悉材料工程領(lǐng)域中相關(guān)的文獻資料，掌握其主要進展并進行綜合分析，能夠判斷那些問題已有研究，采用了什么方法，那些問題還沒有解決，有什么爭論，從而指導自己的學習和論文工作，獲得在所從事領(lǐng)域開展研究（設(shè)計）所需的背景知識。學會利用一切可獲得的信息資源不斷提高自己的知識水平和工作能力。6.2應用知識能力獲得實驗數(shù)據(jù)和正確進行處理，理解數(shù)據(jù)的含義是材料工程領(lǐng)域工程碩士必須具備的能力，并會綜合運用所學基礎(chǔ)與專門知識，掌握所從事領(lǐng)域相關(guān)的先進技術(shù)與方法，通過定性和定量分析或會建立數(shù)

9、學模型，解決本領(lǐng)域的工程實際問題6.3工程實踐能力材料工領(lǐng)域的工程碩士必須具有能從研究與開發(fā)實踐中發(fā)現(xiàn)問題的能力，從而綜合運用所學知識，能夠在研制與開發(fā)過程中對所需解決的問題進行分析；能提出解決方案（如改進工藝、提高材料性能和冶金質(zhì)量等），解決本領(lǐng)域的工程中的實際問題。6.4開拓創(chuàng)新能力工程碩士應了解材料工程領(lǐng)域新材料、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的發(fā)展，善于發(fā)現(xiàn)與學習、掌握新的理論、方法，學習、辨別和應用別人的先進思想和經(jīng)驗，具有在材料工程實踐中能靈活應用所學到的新知識以解決問題，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新的思維與能力。應具有進行口頭的、書面的和演示性交流的技能。在項目可行性報告、科技論文撰寫以及學術(shù)交流中能進

10、行條理清楚、內(nèi)容規(guī)范的報告和寫作。對自己的研究計劃、研究方法、研究結(jié)果及其解釋進行設(shè)計、陳述和答辯，對他人的工作進行評價和借鑒。提出專利申請與撰寫申請書的能力。6.5組織協(xié)調(diào)能力材料工程領(lǐng)域涉及到材料從制備工藝（合成、生產(chǎn)）材料加工工藝組織結(jié)構(gòu)表征性能測試等各個環(huán)節(jié)。因此材料工程領(lǐng)域的工程碩士在解決材料工程領(lǐng)域問題時應具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，包括溝通、交流、組織能力。7. 素質(zhì)要求具有社會責任感和歷史使命感，維護國家和人民的根本利益。具有科學精神，掌握科學的思想和方法，堅持實事求是、勤于學習、勇于創(chuàng)新，富有合作精神。 具有事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，誠實守信、遵守職業(yè)道德和工程倫理規(guī)范，能夠正確處理國家

11、、企業(yè)、個人三者之間的關(guān)系。具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應能力，善于處理人與人、人與社會及人與自然的關(guān)系，能夠正確對待成功與失敗。能用可持續(xù)發(fā)展的觀點、綜合分析的方法來處理材料工程領(lǐng)域的生產(chǎn)實踐問題。具有終身學習的專業(yè)素質(zhì)。工程碩士必須具備良好的科學道德，學位論文，或在學術(shù)會議上的報告結(jié)果，都應該是在工業(yè)工程領(lǐng)域的某些方面或至少某一方面進行了富有成果的獨立工作的真實反映，任何捏造數(shù)據(jù)、歪曲結(jié)果、或剽竊他人成果的行為都是絕對不允許的。8. 學位論文學位論文（設(shè)計）是綜合衡量工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志，應在導師的指導下，由攻讀工程碩士學位者本人獨立完成。8.1選題要求選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明

12、確工程背景與應用價值，具體可以在以下幾個方面選取：（1）一個較為完整的材料工程中的如材料的新工藝、新技術(shù)或新產(chǎn)品研究與開發(fā)項目；（2）新材料組成、合成、組織、結(jié)構(gòu)、制備工藝、性能檢測等預研或研究項目；（3）原有材料改性、新用途、新特性的研究項目；（4）材料工程中的技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)改造、技術(shù)推廣與應用，以及材料工程設(shè)計與實施；（5）在有關(guān)材料領(lǐng)域中的引進、消化、吸收和應用國外先進技術(shù)項目；（6）其他直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確工程背景與應用價值的課題。8.2形式要求材料工程領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位論文形式，無論選題是研究類、開發(fā)或消化吸收類的題目，都以學位論文形式提交總結(jié)報告。論文主要應包括以下部分：

13、（1）中英題目（2）中英文摘要、關(guān)鍵詞；（3）獨立完成與誠信聲明；（4）選題的依據(jù)與意義；（5）相關(guān)研究、開發(fā)、吸收項目的國內(nèi)外文獻綜述；（6）論文主體部分：實驗研究（方案）設(shè)計、研究（開發(fā)、吸收）和實驗研究內(nèi)容及結(jié)果、或調(diào)研數(shù)據(jù)，研究實驗結(jié)果（數(shù)據(jù)）分析或建模仿真等；（7）結(jié)論；（8）參考文獻；（9）必要的附錄（包括成果證書、設(shè)計圖紙、程序源代碼、發(fā)表論文等）；（10）致謝。論文格式必須按科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式（GB/T 7713-1987）、文后參考文獻著錄規(guī)則（GB/T 7714-2005）和本領(lǐng)域現(xiàn)行的所有國家標準等有關(guān)規(guī)定撰寫。8.3內(nèi)容要求（1）對于新材料、新工

14、藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究和開發(fā)項目，一般要求給出材料的成分分析、組織結(jié)構(gòu)、材料性能和工程應用價值評價，給出生產(chǎn)工藝過程及生產(chǎn)設(shè)備；（2）對于材料或產(chǎn)品原生產(chǎn)工藝和設(shè)備技術(shù)改造項目，一般要求給出原技術(shù)方案評述、技術(shù)改造的難點和關(guān)鍵技術(shù)、新技術(shù)方案的特點和改造后的技術(shù)水平、經(jīng)濟和社會效益分析； （3）對原有的材料改性項目中，一般要求給出原材料的組織結(jié)構(gòu)和特性分析、改性后的組織結(jié)構(gòu)的變化、特性變化規(guī)律，改性工藝原理及設(shè)備要求；（4）對于國外引進技術(shù)的吸收和消化，一般要求給予引進技術(shù)及設(shè)備的特點分析、設(shè)備和技術(shù)功能的充分開發(fā)和利用、國外技術(shù)和設(shè)備的國產(chǎn)化進程或設(shè)想，繪出國產(chǎn)化關(guān)鍵技術(shù)所在和應采取的技術(shù)

15、方案等。8.4質(zhì)量要求（1）技術(shù)先進，有一定難度；（2）內(nèi)容充實，有一定工作量；（3）綜合運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與科學方法，解決了工程實際問題；（4）解決工程實際問題有新思想、新方法或新進展，創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益或社會效益；（5）論文格式規(guī)范，條理清楚，表達準確，數(shù)據(jù)可靠，圖表清晰，實事求是地提出結(jié)論；（6）社會評價較好（已在公開刊物發(fā)表論文、申請專利、項目獲獎、通過鑒定或應用于工程實際等）。9. 學位授予本領(lǐng)域工程碩士研究生，修滿培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學分，成績合格，完成學位論文工作，提出學位申請，通過論文答辯，經(jīng)過學位評定委員會的審定達到培養(yǎng)目標，可被授予本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位。工程碩士專業(yè)

16、學位證書格式由國務院學位委員會辦公室制定，學位獲得者的學位證書由經(jīng)國務院學位委員會辦公室同意的本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位授予單位頒發(fā)。10. 說明本標準由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會材料工程領(lǐng)域教育協(xié)作組起草,由全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會審核定稿。附錄 培養(yǎng)要點1.培養(yǎng)特色（1）采取“進校不離崗”的方式，學習方式可為脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或部分時間集中學習方式；（2）要求在校學習的時間累計6個月，或在校企共建的研究生培養(yǎng)基地學習的時間累計12個月；（3）實行學分制，總學分要求修32學分，推薦參加學術(shù)報告4學分，課程學習28學分；（4）前1年半主要是課程學習階段，后1年半（和以后）主要是論文工作

17、階段；（5）論文（設(shè)計）由學校具有工程實踐經(jīng)驗的碩士導師與工程單位選派的責任心強的具有高級技術(shù)職稱的技術(shù)人員聯(lián)合指導。2.生源要求（1）大學本科畢業(yè)并獲學士學位者。個別未獲得學士學位，但具有國民教育序列大學本科畢業(yè)學歷、工作業(yè)績特別突出的，也可以報考，但須經(jīng)招收學校最后審定，并按國務院學位辦規(guī)定的限額錄?。唬?）具有3年工程技術(shù)設(shè)計、開發(fā)、組織管理的工作經(jīng)歷。3.入學要求（1）工作業(yè)績突出，經(jīng)過工程單位的選拔推薦；（2）參加國家統(tǒng)一組織的在職攻讀碩士學位研究生入學資格考試（GCT考試）和學校自行組織的專業(yè)綜合測試，成績達到學校確定的合格分數(shù)線。4.培養(yǎng)年限培養(yǎng)年限一般為3年，總年限不得低于2.

18、5年，最長一般不超過5年。5.課程體系與核心課程根據(jù)工程單位的特點及需要，經(jīng)國務院學位委員會辦公室同意的本領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學位授予單位，可以根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)自行設(shè)置課程，自設(shè)課程必須包括：（1）馬克思主義理論課。要求掌握馬克思主義的基本理論。（2）基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課，一般為三至四門。要求掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。（3）一門外國語。要求比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。本標準推薦課程設(shè)置：（1）基礎(chǔ)課（學位課程） 政治理論（公用課程研討組已提出大綱） 基礎(chǔ)英語（外語）（公用課程研討組已提出大綱） 專業(yè)英語（外語） 高等工程數(shù)學（公用課程研討組已提出大綱） 計算機應用基礎(chǔ)（2）專業(yè)課（學

19、位課程）材料合成與制備技術(shù)（推薦教材已立項）材料結(jié)構(gòu)與性能（推薦教材已立項）材料近代研究方法（推薦教材已立項）（金屬或高分子）材料成形與加工（推薦教材已立項）材料工程前沿（不推薦編教材）（3）選修課（非學位課程） 領(lǐng)域選修課若干門 經(jīng)濟類選修課若干門 管理類選修課若干門 法律類選修課若干門 網(wǎng)上文獻檢索（4）根據(jù)工程單位的特點及需要，選擇上述或適當增設(shè)其他課程。6.導師職責（1）學校導師：指導學生選好論文題目，指導學生開展學位論文工作，指導學生撰寫與修改選題報告、中期研究（設(shè)計）報告和論文（設(shè)計），指導學生做選題報告、中期研究（設(shè)計）報告和論文（設(shè)計）的口頭報告。（2）企業(yè)導師：指導和企業(yè)有關(guān)

20、部門協(xié)調(diào)，提供源于生產(chǎn)實際或具有明確工程背景與應用價值課題，解決學生開展學位論文工作所需的研究條件（設(shè)備、場所、時間、經(jīng)費）。7.論文工作為檢查工程碩士研究生論文（設(shè)計）工作進行情況，及時取得導師及單位集體指導，在論文（設(shè)計）工作過程中一般安排三次專題報告，選題報告、中期報告、論文（設(shè)計）答辯。少數(shù)民族可使用自己的語言文字，推廣使用規(guī)范漢字和全國通用的普通話。7.1選題報告工程碩士研究生入學后，應在導師指導下明確研究方向，開展研究工作。一般應在第二學期結(jié)束前確定論文（設(shè)計）題目，并作好資料和實驗（設(shè)計）準備工作。選題報告的考評：（1）考評的時間：一般要求修滿課程規(guī)定的學分和科目以后，選題報告經(jīng)

21、過導師審核，認為已經(jīng)達到選題報告的要求后，才能申請進行選題報告的考評，一般在第三學期內(nèi)進行。（2）考評小組組成：由學校和企業(yè)導師所在的單位（部門）組成專門的考評小組，考評小組由有高級技術(shù)職稱的教師或技術(shù)人員組成，其中除導師本人外，必須有已指導過碩士生的導師。（3）考評方式：由工程碩士研究生向考評小組提交正式上交的選題報告，并向考評小組作選題報告。考評小組成員和其他列席人員均可對其選題報告進行提問，選題報告者應予回答?？荚u小組根據(jù)其書面報告、口頭報告的質(zhì)量和回答問題情況，填寫考評意見和成績。（4）考評結(jié)果處理：選題報告通過者，進入論文（設(shè)計）工作階段。未通過者可在36個月內(nèi)再補作一次選題報告，仍

22、未通過者，不得繼續(xù)進行論文（設(shè)計）工作，按肄業(yè)處理。選題報告通過后，一般不得隨意改題。如有特殊原因需改題者，須由工程碩士研究生寫出書面報告，經(jīng)有關(guān)部門同意后，重作選題報告。選題報告工作完成后，將選題報告和有關(guān)表格及時交有關(guān)部門存檔。7.2 中期研究（設(shè)計）報告（l）考核的時間：在通過選題報告考評6個月以后，論文（設(shè)計）工作進入中期，中期研究（設(shè)計）報告經(jīng)過導師審核，認為已經(jīng)達到中期研究（設(shè)計）報告的要求后，才能申請進行中期研究（設(shè)計）報告的考評，一般在第四至五學期內(nèi)進行。（2）考核的內(nèi)容：考核論文（設(shè)計）工作的階段的情況，取得的成果和存在的問題。（3）考評小組組成：由學校和企業(yè)導師所在的單位（部門）組成考評小組，考評小組由有高級技術(shù)職稱的教師或技術(shù)人員組成，其中除導師本人外，必須有已指導過碩士生的導師。（4）考核方式：由工程碩士研究生向考核小組提交正式上交的中期研究（設(shè)計）報告，并作中期報告。考核小組成員和其他列席人員均可對其中期報告進行提問，中期報告者應予回答?？己诵〗M根據(jù)其書面